【題目】有兩個(gè)共點(diǎn)力,一個(gè)力的大小是3N,另一個(gè)力的大小是6N,它們合力的大小可能是( )
A.l5N
B.6 N
C.2N
D.1 N

【答案】B
【解析】解:這兩個(gè)力的合力范圍為3N≤F≤9N.故B正確,ACD錯(cuò)誤.

故選:B.

【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用力的合成,掌握求幾個(gè)已知力的合力,叫做力的合成;共點(diǎn)的兩個(gè)力(F 1 和F 2 )合力大小F的取值范圍為:|F 1 -F 2 |≤F≤F 1 +F 2即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)質(zhì)量為m的人站在電梯中,電梯在豎直方向加速運(yùn)動(dòng),加速度大小為g/3,g為重力加速度.人對(duì)電梯底部的壓力可能為: ( )

A. mg/3 B. 2mg/3 C. mg D. 4mg/3

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電場(chǎng)中的某點(diǎn)放入電荷量為+q的試探電荷時(shí),測(cè)得該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為E;若在該點(diǎn)放入電荷量為﹣2q的試探電荷,此時(shí)該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為( )
A.大小為2E,方向和E相反
B.大小為E,方向和E相反
C.大小為2E,方向和E相同
D.大小為E,方向和E相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于慣性的說(shuō)法,正確的是

A. 運(yùn)動(dòng)的物體才有慣性

B. 物體只有在不受外力作用時(shí)才具有慣性

C. 物體運(yùn)動(dòng)的越快,慣性越大

D. 慣性大小只取決于物體的質(zhì)量

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,裝置BO′O可繞豎直軸O′O轉(zhuǎn)動(dòng),可視為質(zhì)點(diǎn)的小球A與兩細(xì)線連接后分別系于BC兩點(diǎn),裝置靜止時(shí)細(xì)線AB水平,細(xì)線AC與豎直方向的夾角θ=37°.已知小球的質(zhì)量m=1kg,細(xì)線AC 長(zhǎng)L=1mB點(diǎn)距C點(diǎn)的水平和豎直距離相等.(重力加速度g10m/s2,sin37o=0.6,cos37o=0.8,)

1)若裝置勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為ω1,細(xì)線AB上的張力為零而細(xì)線AC與豎直方向夾角仍為37°,求角速度ω1的大小;

2)若裝置勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為ω2時(shí),細(xì)線AB剛好豎直,且張力為零,求此時(shí)角速度ω2的大;

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 質(zhì)點(diǎn)的概念運(yùn)用了理想模型法的思想

B. 直接接觸的物體間才會(huì)產(chǎn)生力的作用

C. 牛頓第一定律可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)直接得出

D. 伽利略認(rèn)為力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是利用閃光照相研究平拋運(yùn)動(dòng)的示意圖,其閃光頻率為10Hz。小球A沿斜槽滾下后從斜槽邊緣水平拋出,當(dāng)它離開(kāi)斜槽邊緣的同時(shí)小球B自由下落,照片中記錄了B球的四個(gè)閃光時(shí)刻的位置, 兩球恰好在位置4相碰,由此說(shuō)明A球的豎直方向做______運(yùn)動(dòng),A球離開(kāi)斜槽邊緣的速度為_______m/s。(g取10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】勻速上升的升降機(jī)頂部懸有一輕質(zhì)彈簧,彈簧下端掛有一小球,若升降機(jī)突然停止,在地面上的觀察者看來(lái),小球在繼續(xù)上升的過(guò)程中( 。

A. 速度先減小后增大 B. 速度先增大后減小

C. 加速度逐漸增大. D. 加速度逐漸減小.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】新發(fā)現(xiàn)的一種放射性元素X,它的氧化物X2O的半衰期為8天,X2O與F能發(fā)生如下反應(yīng):2X2O+2F2═4XF+O2 , XF的半衰期為(  )
A.2天
B.4天
C.8天
D.16天

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同步練習(xí)冊(cè)答案