2013年6月11日17時(shí)38分,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征二號(hào)F”運(yùn)載火箭,成功發(fā)射“神舟”十號(hào)飛船.關(guān)于這次飛船與火箭上天的情形敘述正確的是( )
A.火箭尾部向外噴氣,噴出的氣體反過(guò)來(lái)對(duì)火箭產(chǎn)生一個(gè)反作用力,從而讓火箭獲得了向前的推力
B.火箭尾部噴出的氣體對(duì)空氣產(chǎn)生一個(gè)作用力,空氣的反作用力使火箭獲得飛行的動(dòng)力
C.火箭飛出大氣層后,由于沒(méi)有了空氣,火箭雖然向后噴氣,但也無(wú)法獲得前進(jìn)的動(dòng)力
D.飛船進(jìn)入預(yù)定軌道之后,與地球之間仍然存在一對(duì)作用力與反作用力
AD解析:火箭升空時(shí),其尾部向下噴氣,火箭箭體與被噴出的氣體是一對(duì)相互作用的物體,火箭向下噴氣時(shí),噴出的氣體同時(shí)對(duì)火箭產(chǎn)生向上的反作用力,即火箭上升的推動(dòng)力,此動(dòng)力并不是由周?chē)目諝鈱?duì)火箭的反作用力提供的,因而與是否飛出大氣層、是否存在空氣無(wú)關(guān),因而選項(xiàng)B、C錯(cuò)誤,選項(xiàng)A正確;火箭運(yùn)載飛船進(jìn)入軌道之后,飛船與地球之間依然存在相互吸引,即飛船吸引地球,地球吸引飛船,這是一對(duì)作用力與反作用力,故選項(xiàng)D正確.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
紅、黃、綠三種單色光以相同的入射角到達(dá)某介質(zhì)和空氣的界面時(shí),若黃光恰好發(fā)生全反射,則
A.綠光一定能發(fā)生全反射
B.紅光一定能發(fā)生全反射
C.三種單色光相比,紅光在介質(zhì)中的傳播速率最小
D.紅光在介質(zhì)中的波長(zhǎng)比它在空氣中的波長(zhǎng)長(zhǎng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖甲所示,甲、乙兩個(gè)小球可視為質(zhì)點(diǎn),甲球沿傾角為30的光滑足夠長(zhǎng)斜面由靜止開(kāi)始下滑,乙球做自由落體運(yùn)動(dòng),甲、乙兩球的動(dòng)能與路程的關(guān)系圖象如圖乙所示.下列說(shuō)法正確的是( )
A.甲球機(jī)械能不守恒,乙球機(jī)械能守恒
B.甲、乙兩球的質(zhì)量之比為
C.甲、乙兩球的動(dòng)能均為時(shí),兩球重力的瞬時(shí)功率之比為
D.甲、乙兩球的動(dòng)能均為時(shí),兩球高度相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,洗衣機(jī)的脫水桶采用帶動(dòng)衣物旋轉(zhuǎn)的方式脫水,下列說(shuō)法中不正確的是( )
A.脫水過(guò)程中,衣物是緊貼桶壁的
B.水會(huì)從桶中甩出是因?yàn)樗问艿较蛐牧艽蟮木壒?/p>
C.加快脫水桶轉(zhuǎn)動(dòng)角速度,脫水效果會(huì)更好
D.靠近中心的衣物脫水效果不如四周的衣物脫水效果好
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
已知地球同步衛(wèi)星離地面的高度約為地球半徑的6倍,若某行星的平均密度為地球平均密度的一半,它的同步衛(wèi)星距其表面的高度是其半徑的2.5倍,則該行星的的自轉(zhuǎn)周期為多少小時(shí)?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示為李娜跳水前的起跳動(dòng)作.下列說(shuō)法中正確的是( )
A.李娜受到彈力的直接原因是跳板發(fā)生了形變
B.李娜所受的支持力和重力是一對(duì)平衡力
C.李娜能跳得高的原因之一是她對(duì)板的作用力遠(yuǎn)大于板對(duì)她的作用力
D.李娜能跳得高的原因之一是板對(duì)她的作用力遠(yuǎn)大于她的重力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,細(xì)線(xiàn)的一端系一質(zhì)量為m的小球,另一端固定在傾角為θ的光滑斜面體頂端,細(xì)線(xiàn)與斜面平行.在斜面體以加速度a水平向右做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,小球始終靜止在斜面上,小球受到細(xì)線(xiàn)的拉力F和斜面的支持力N分別為(重力加速度為g)( )
A.F=m(gsin θ+acos θ) N=m(gcos θ-asin θ)
B.F=m(gcos θ+asin θ) N=m(gsin θ-acos θ)
C.F=m(acos θ-gsin θ) N=m(gcos θ+asin θ)
D.F=m(asin θ-gcos θ) N=m(gsin θ+acos θ)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
兩端封閉玻璃管水平放置,一段水銀把管內(nèi)同種氣體分成兩部分,V左>V右,如右圖。當(dāng)溫度為t1時(shí),水銀柱靜止不動(dòng),現(xiàn)把兩邊都加熱到t2,則管內(nèi)水銀柱將( )
A.向左移動(dòng)
B.向右移動(dòng)
C.保持靜止
D.無(wú)法判斷
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在觀(guān)察楊氏雙縫干涉圖樣試驗(yàn)中,雙縫之間的距離是0.2mm,用的是綠色濾光片,在毛玻璃屏上可以看到綠色干涉條紋,下列說(shuō)法正確的是( )
A.毛玻璃上的干涉條紋與雙縫垂直
B.如果改用間距為0.1mm的雙縫,相鄰兩個(gè)亮紋中心的距離會(huì)減小
C.把綠色濾光片換成紅色,相鄰兩亮紋中心的距離會(huì)增大
D.如果把毛玻璃屏向遠(yuǎn)離雙縫的方向移動(dòng),相鄰兩亮紋中心的距離會(huì)增大
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