從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體，前10s內(nèi)的位移是10m，則該物體運(yùn)動(dòng)1min時(shí)的位移為                                           
A．36mB．60mC．120mD．360m
D
根據(jù)勻加速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律得。，D對(duì)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（8分）一物體由斜面頂端由靜止開始勻加速下滑，最初的3s內(nèi)的位移為，最后3s內(nèi)的位移為，若-=6米，：=3:7，求斜面的長(zhǎng)度為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（12分）汽車以v0=10m/s的速度在水平路面上勻速運(yùn)動(dòng)，剎車后經(jīng)2秒速度變?yōu)?m/s，求：
（1）剎車過程中的加速度；
（2）剎車后6秒內(nèi)的位移；
（3）汽車在運(yùn)動(dòng)最后2秒內(nèi)發(fā)生的位移。.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于勻變速直線運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是（     )
A．加速度的方向就是速度的方向
B．加速度的方向就是位移的方向
C．勻加速直線運(yùn)動(dòng)中，物體的加速度與速度方向相同
D．勻減速直線運(yùn)動(dòng)中，位移和速度都隨時(shí)間的增加而減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

地鐵列車啟動(dòng)階段可視為初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，則地鐵列車在啟動(dòng)階段的1s 末、2s末和3s末的速度之比為：
A． 1：8：27B． 1：4：9C． 1：3：5D． 1：2：3

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

一物體靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，其某段時(shí)間內(nèi)的位移與該段時(shí)間末速度的關(guān)系為s＝v2/2，則其加速度大小為__________m/s2；第2s內(nèi)位移為__________m。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（8分）如圖所示，光滑水平面上有一塊木板，質(zhì)量M="2.0" kg，長(zhǎng)度L=1.0m。在木板的最右端有一個(gè)小滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)），質(zhì)量m="1.0" kg。小滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2。開始時(shí)它們都處于靜止?fàn)顟B(tài)。某時(shí)刻起對(duì)小滑塊施加一個(gè)F="5.0" N水平向左的恒力，此后小滑塊將相對(duì)木板滑動(dòng)。取g ="10" m/s2。求：
（1）小滑塊從木板右端運(yùn)動(dòng)到左端所用的時(shí)間t；
（2）小滑塊從木板右端運(yùn)動(dòng)到左端的過程中，恒力F對(duì)小滑塊所做的功W；
（3）如果想縮短小滑塊從木板右端運(yùn)動(dòng)到左端所用的時(shí)間t，只改變木板的質(zhì)量M，請(qǐng)你通過計(jì)算，判斷木板的質(zhì)量M應(yīng)該增大還是減小？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

在水平地面上有一個(gè)質(zhì)量為4kg的物體，物體在水平拉力F的作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng)。10s末拉力減為F該物體的v-t，圖象如圖所示。求：

小題1:物體受到的水平拉力F的大小
小題2:物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)。(g=10m/s2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，質(zhì)量為的紙箱在拉力F的作用下沿水平地面運(yùn)動(dòng)，拉力，方向與水平面的夾角為，紙箱與水平地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為。（取，，），求：

小題1:紙箱受到的支持力和摩擦力的大小。
小題2:紙箱由靜止開始運(yùn)動(dòng)，內(nèi)的位移多大?  

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同步練習(xí)冊(cè)答案