10.如圖所示,重為G的物體系在OA、OB兩根等長的細繩上,細繩的A端固定,B端沿半圓支架從水平位置逐漸移至豎直位置C的過程中( 。
A.OB繩上的彈力先減小后增大B.OB繩上的彈力先增大后減小
C.OA繩上的彈力先減小后增大D.OA繩上的彈力先增大后減小

分析 OB繩的B端沿半圓支架從水平位置逐漸移至豎直的位置C的過程中,物體始終處于平衡狀態(tài),找出不變的物理量,畫出平行四邊形進行分析

解答 解:對結(jié)點O受力分析如圖:
結(jié)點O始終處于平衡狀態(tài),所以O(shè)B繩和OA繩上的拉力的合力大小保持不變,方向始終是豎直向上的.

所以O(shè)A繩受力大小變化情況:逐漸變;OB繩受力大小變化情況是:先變小后變大,故A正確.
故選:A

點評 此題為物體平衡條件的一個應(yīng)用:動態(tài)分析,處理這個類型的題需要找出不變的物理量,然后作圖或找變化的物理量與不變的物理量之間的關(guān)系再加以分析,就是以不變應(yīng)萬變.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.空氣中一個平行板電容器的兩個極板相距0.1mm,為得到2μF的電容,每個極板的面積應(yīng)該多大?把答案與一扇窗戶的面積作比較.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.靜止在光滑水平地面上的平板小車C,質(zhì)量為mC=3kg,物體A、B的質(zhì)量為mA=mB=1kg分別以vA=4m/s和vB=2m/s的速度大小,從小車的兩端相向地滑到車上.若它們在車上滑動時始終沒有相碰,A、B兩物體與車的動摩擦因數(shù)均為μ=0.2.求:
(1)小車的最終的速度;
(2)小車至少多長.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.下列說法中正確的是(  )
A.布朗運動就是液體分子的無規(guī)則運動
B.溫度越高,氣體分子的平均動能越大
C.兩個分子從遠處逐漸靠近,直到不能再靠近為止的過程中,分子間相互作用的合力先變大、后變小,再變大
D.第二類永動機不可能制成是因為它違反了能量守恒定律

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖所示,汽車以$20\sqrt{2}$m/s的速度通過凸形橋最高點時,對橋的壓力是車重的一半,則圓弧形橋面的半徑為160m;當(dāng)車速為40m/s時,車對橋面最高點的壓力恰好為零.(g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.如圖所示,在粗糙水平地面上彈簧左端固定,右端自由伸長到O點并系住物體m.現(xiàn)將彈簧壓縮到A點,然后釋放,物體一直可以運動到B點并靜止在B點,如果物體受到的摩擦力恒定,則( 。
A.物體從A到O先加速后減速B.物體從O到B一直做勻減速
C.物體運動到O點時速度達最大D.物體運動到O點所受的合力為零

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.某實驗小組探究彈簧的勁度系數(shù)k與其長度(圈數(shù))的關(guān)系.實驗裝置如圖(a)所示:一均勻長彈簧豎直懸掛,7個指針P0、P1、P2、P3、P4、P5、P6分別固定在彈簧上距懸點0、10、20、30、40、50、60圈處;通過旁邊豎直放置的刻度尺,可以讀出指針的位置,P0指向0刻度.設(shè)彈簧下端未掛重物時,各指針的位置記為x0;掛有質(zhì)量為0.100kg的砝碼時,各指針的位置記為x.測量結(jié)果及部分計算結(jié)果如下表所示(n為彈簧的圈數(shù),重力加速度取9.80m/s2).已知實驗所用彈簧總?cè)?shù)為60,整個彈簧的自由長度為11.88cm.
(1)將表中數(shù)據(jù)補充完整:①81.7;②0.0122.
P1P2P3P4P5P6
x0(cm)2.044.066.068.0510.0312.01
x(cm)2.645.267.8110.3012.9315.41
n102030405060
k(N/m)16356.043.633.828.8
$\frac{1}{k}$(m/N)0.00610.01790.02290.02960.0347
(2)以n為橫坐標(biāo),$\frac{1}{k}$為縱坐標(biāo),在圖(b)給出的坐標(biāo)紙上畫出$\frac{1}{k}$ n圖象.

(3)圖(b)中畫出的直線可近似認(rèn)為通過原點.若從實驗中所用的彈簧截取圈數(shù)為n的一段彈簧,該彈簧的勁度系數(shù)k與其圈數(shù)n的關(guān)系的表達式為k=$\frac{1.67×1{0}^{3}}{n}$N/m.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,一滑塊從半圓形光滑軌道上端由靜止開始滑下,當(dāng)滑到最低點時,關(guān)于滑塊動能大小和對軌道最低點的壓力,下列結(jié)論正確的是( 。
A.軌道半徑越大,滑塊動能越大,對軌道的壓力越大
B.軌道半徑越大,滑塊動能越大,對軌道的壓力與半徑無關(guān)
C.軌道半徑不變,滑塊的質(zhì)量越大,滑塊動能越大,對軌道的壓力越小
D.軌道半徑不變,滑塊的質(zhì)量越大,滑塊動能越大,對軌道的壓力不變

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

20.(1)如圖1所示是用頻閃照相研究平拋運動時拍下的A、B兩小球同時開始運動的照片.A無初速釋放,B水平拋出.通過觀察發(fā)現(xiàn),盡管兩個小球在在水平方向上的運動不同,但是它們在豎直方向上總是處在同一高度.該實驗現(xiàn)象說明了B球開始運動后D.
A.水平方向的分運動是勻速直線運動B.水平方向的分運動是勻加速直線運動C.豎直方向的分運動是勻速直線運動D.豎直方向的分運動是自由落體運動

(2)如圖2所示為一小球做平拋運動的閃光照相照片的一部分,圖中背景方格的邊長均為5cm.如果取g=10m/s2,那么,①閃光頻率是10Hz.;②小球運動中水平分速度的大小是1.5m/s.

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同步練習(xí)冊答案