A. | 回復力第一次恢復原來的大小和方向所經(jīng)歷的過程 | |
B. | 速度第一次恢復原來的大小和方向所經(jīng)歷的過程 | |
C. | 動能或勢能第一次恢復原來的大小所經(jīng)歷的過程 | |
D. | 速度和加速度第一次同時恢復原來的大小和方向所經(jīng)歷的過程 |
分析 簡諧運動完成一次全振動的時間是周期,回復力F=-kx,加速度a=-$\frac{kx}{m}$,結合對稱性和周期性分析.
解答 解:A、回復力滿足F=-kx,一個周期內兩次經(jīng)過同一位置,故全振動過程是回復力第2次恢復原來的大小和方向所經(jīng)歷的過程,故A錯誤;
B、一個周期內速度相同的位置有兩處,故全振動過程是速度第二次恢復原來的大小和方向所經(jīng)歷的過程,故B錯誤;
C、每次經(jīng)過同一位置動能和勢能相同,關于平衡位置對稱的點的動能和勢能也相同,故一個周期內動能和勢能相同的時刻有4個時刻,故C錯誤;
D、根據(jù)a=-$\frac{kx}{m}$,加速度相同說明位移相同,經(jīng)過同一位置速度有兩個不同的方向,故全振動過程是速度和加速度第一次同時恢復原來的大小和方向所經(jīng)歷的過程,故D正確;
故選:D.
點評 本題綜合考查了簡諧運動的速度、回復力、加速度、動能、勢能、位移等概念,要結合簡諧運動的對稱性和周期性分析.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該同學的答案是正確的 | |
B. | 該同學的答案是錯誤的,因為等式GM=gR2不成立 | |
C. | 該同學的答案是錯誤的,因為本題不能用等式GM=gR2求解 | |
D. | 該同學的答案是錯誤的,本題雖然能用等式GM=gR2求解,但他分析問題時出現(xiàn)錯誤 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 跟通過線圈的電流大小有關 | B. | 跟線圈中的電流變化大小有關 | ||
C. | 跟線圈中的磁通量大小有關 | D. | 跟線圈中的電流變化快慢有關 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F1:F2=2:3 | B. | F1:F2=3:2 | C. | F1:F2=5:3 | D. | F1:F2=2:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 它們的角速度相同 | B. | 線速度與質量成正比 | ||
C. | 向心力與質量成正比 | D. | 軌道半徑與質量成反比 |
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