汽車在平直公路上以恒定的功率啟動,它受到的阻力大小不變,則下列說法正確的是 ( )
A.牽引力F大小不變,加速度a也大小不變
B.F逐漸增大,a也逐漸增大
C.當(dāng)牽引力等于阻力時,汽車速度達(dá)到最大
D.啟動過程中汽車的速度均勻增加
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科目:高中物理 來源:2016屆福建省高一下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
忽略空氣阻力,下列物體運(yùn)動過程中滿足機(jī)械能守恒的是
A.電梯勻速下降 B.物體由光滑斜面頂端滑到斜面底端
C.物體沿粗糙斜面勻速下滑 D.拉著物體沿光滑斜面勻速上升
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科目:高中物理 來源:2016屆湖南省衡南縣高一下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
(多選)有兩顆人造地球衛(wèi)星a、b在如圖所示的軌道上做勻速圓周運(yùn)動,下列說法中正確的是
A.a(chǎn)的周期比b大 B.a(chǎn)的向心加速度比b小
C.a(chǎn)的向心力比b小 D.a(chǎn)的角速度比b大
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科目:高中物理 來源:2016屆湖南省高一下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在豎直平面內(nèi)有一半圓形軌道,圓心為O。一小球(可視為質(zhì)點(diǎn))從與圓心等高的圓形軌道上的A點(diǎn)以速度v0水平向右拋出,落于圓軌道上的C點(diǎn)。已知OC的連線與OA的夾角為θ,重力加速度為g,則小球從A運(yùn)動到C的時間為( )
A. cotB. tanC. cotD. tan
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科目:高中物理 來源:2016屆湖南省高一下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
質(zhì)量為2t汽車在水平公路上行駛,車受的阻力為車重的0.01倍.當(dāng)速度為4m/s時,加速度為0.4m/s2,此時汽車的牽引力為 N;功率為 W;若保持此時的功率不變,汽車能達(dá)到的最大速度是 m/s.(g=10m/s2)
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科目:高中物理 來源:2016屆湖南省高一下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物體機(jī)械能守恒的是( 。
A.做平拋運(yùn)動的小球
B.進(jìn)站過程中的火車
C.勻速上升的氣球
D.子彈穿過木塊過程中,子彈與木塊組成的系統(tǒng)
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科目:高中物理 來源:2016屆湖北省等高一5月聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)讓一重物拉著一條紙帶自由下落,通過打點(diǎn)計(jì)時器在紙帶上打點(diǎn),然后取紙帶的一段進(jìn)行研究。若該同學(xué)打出的紙帶如下圖所示,已知重物的質(zhì)量m=1kg,打點(diǎn)計(jì)時器的工作頻率為50Hz,當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.8m/s2,利用這段紙帶中的2、5兩點(diǎn)測定物體重力勢能的減少量為 J,物體動能的增加量為 J。通過計(jì)算比較可知, 。(保留兩位小數(shù))
(2)該同學(xué)計(jì)算了多組動能的變化量△Ek,畫出動能的變化量△Ek與下落的對應(yīng)高度△h的關(guān)系圖象,在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi),得到的△Ek-△h圖象應(yīng)是如下圖的 。
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科目:高中物理 來源:2016屆湖北省高一春季期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
額定功率為80kW的汽車,在平直公路上行駛的最大速度是20m/s。汽車的質(zhì)量為2.0×103kg。如果汽車從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動,加速度的大小是2m/s2,運(yùn)動過程中阻力不變。求:
(1)汽車受到的阻力多大?
(2)3s末汽車的瞬時功率是多大?
(3)汽車維持勻加速運(yùn)動的時間是多少?
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科目:高中物理 來源:2016屆浙江省高一下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
甲、乙都是使用電磁打點(diǎn)計(jì)時器驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置圖。
(1)較好的裝置是 (填“甲”或“乙”);
(2)某同學(xué)用關(guān)系式驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒,他采用較好的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到如圖丙所示的一條完整紙帶,將紙帶上打出的第一個點(diǎn)標(biāo)為A點(diǎn),第二個點(diǎn)標(biāo)為B點(diǎn),后面依次類推,分別標(biāo)為C、D、E、F、G、H、I,則在D點(diǎn)時重物運(yùn)動的速度大小為 m/s。(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)若當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.80m/s2,比較重物在AD間的勢能變化?Ep和動能變化?E的大小關(guān)系為:?Ek ?Ep(填“>”、“=”或“<”),分析造成的原因是 。
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