【題目】如圖所示,小球從A點以初速度沿粗糙斜面向上運動,到達最高點B后返回A,CAB的中點。下列說法中正確的是(  )

A. 小球從A出發(fā)到返回A的過程中,位移為零,外力做功為零

B. 小球從AC與從CB的過程,減少的動能相等

C. 小球從AC與從CB的過程,速度的變化相等

D. 小球從AC與從CB的過程,損失的機械能相等

【答案】BD

【解析】

A、位移是從初位置指向末位置的有向線段。故小球從A出發(fā)到返回A,位移為0,但整個過程中摩擦力的方向與小球運動的方向始終相反,故整個過程中摩擦力對物體做負功,即外力功不為零,故A錯誤。

B、設AC的高度和從CB的高度為h,AC的距離為s,斜面的傾角為θ,則有ssinθ=h;根據(jù),可知小球從AC過程中與從CB過程合外力對物體做的功相同,故小球減少的動能相等,故B正確。

C、從AC與從CB的過程,物體做勻減速運動,則AC段的平均速度;CB段的平均速度,∵,∵ ,由,可知 ,根據(jù) ,可知 ,故C錯誤。

D、克服除重力之外其它力做多少功物體的機械能就減少多少,根據(jù),可得小球從AC過程與從CB過程,損失的機械能相等,故D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某學習小組小球1和小球2碰撞驗證動量守恒定律,實驗裝置如圖所示,斜槽與水平槽平滑連接。安裝好實驗裝置,在水平地上鋪一張白紙,白紙上鋪放復寫紙,記下鉛垂線所指的位置O。接下來的實驗步驟如下:

步驟1:不放小球2,讓小球1從斜槽上A點由靜止?jié)L下,并落在地面上。重復多次,用盡可能小的圓把小球的所有落點圈在里面,認為其圓心就是小球落點的平均位置,記為P點;

步驟2:把小球2放在斜槽前端邊緣處的B點,讓小球1A點由靜止?jié)L下,使它們碰撞。重復多次,并使用與步驟1同樣的方法分別標出碰撞后兩小球落點的平均位置;

步驟3:用刻度尺分別測量三個落地點的平均位置M、P、NO點的距離,即線段OMOPON的長度。

(1)在上述實驗操作中,下列說法正確的是____

A.小球1的質(zhì)量一定大于小球2的質(zhì)量,小球1的半徑可以大于小球2的半徑

B.斜槽口距地面的高度不用測量

C.小球在斜槽上的釋放點應該越高越好,這樣碰前的速度大,測量誤差較小

D.實驗過程中白紙不可以移動,復寫紙可以拿起來觀察點跡是否清晰

(2)以下提供的器材中,本實驗必需的有____

A.刻度尺    B.游標卡尺 C.天平 D.秒表

(3)設小球1的質(zhì)量為m1,小球2的質(zhì)量為m2,MP的長度為L1,ON的長度為L2,則本實驗驗證動量守恒定律的表達式為______________________________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在某次賽前訓練課上,一排球運動員在網(wǎng)前距地面高度h=3.2 m處用力扣球,使排球以v0=10 m/s的初速度水平飛出,如圖所示。已知排球質(zhì)量m=0.28 kg,排球可視為質(zhì)點,忽略排球運動中受到的空氣阻力,取g=10m/s2,問:

(1)排球剛被扣出時的動能Ek為多少?

(2)排球從被扣出到著地經(jīng)歷的時間t為多少?

(3)排球剛被扣出時的機械能與即將著地時的機械能的關系如何?(答“相等”或“不相等”即可)

(4)排球落地速度為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,遙遠的太空中有一孤立星體,半徑為,質(zhì)量為,分布均勻.有一空間站在距球心的圓軌道上做無動力飛行.現(xiàn)考慮從空間站向星體發(fā)射飛船,需要討論飛船的著陸問題

1)人們提出了兩種著陸方案,方案一:飛船相對空間站發(fā)射時速度指向球心,大小為.方案二:飛船發(fā)射時相對空間站速度指向空間站運動的反方向,大小為,請分別求出的大小

2)當空間站運動到圖示位置時發(fā)射飛船,為使飛船能精確著陸在圖中的點,試求飛船發(fā)射時的相對空間站的速度.(以上問題均不考慮空間站的反沖作用,且飛船總是沿切線方向著陸,飛船總是采取節(jié)省燃料的發(fā)射方式)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,發(fā)射升空的衛(wèi)星在轉(zhuǎn)移橢圓軌道Ⅰ上A點處經(jīng)變軌后進入運行圓軌道Ⅱ.A、B分別為軌道Ⅰ的遠地點和近地點.則衛(wèi)星在軌道Ⅰ上

A. 經(jīng)過A點的速度小于經(jīng)過B點的速度

B. 經(jīng)過A點的動能大于在軌道Ⅱ上經(jīng)過A點的動能

C. 運動的周期大于在軌道Ⅱ上運動的周期

D. 經(jīng)過A點的加速度等于在軌道Ⅱ上經(jīng)過A點的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】理想的非門可以視為一個受控電壓源:當輸入端電壓小于時,輸出端相當于和地線之間有一個理想電壓源,電源電壓;當輸入端電壓大于時,輸出端相當于和地線之間短路.等效電路圖如圖1所示.不同非門中接地點可以視為是同一個點,我們利用非門、電容和電阻能夠做成一個輸出方波信號的多諧振蕩器.給出圖2電路中隨著時間的變換關系.

提示:如圖3電路,從剛接通電路開始,電容上的電壓隨時間變化規(guī)律為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑絕緣細桿水平放置,通電長直導線豎直放置,稍稍錯位但可近似認為在同一豎直平面上,一質(zhì)量為m帶正電的小環(huán)套在細桿上,以初速度v0向右沿細桿滑動依次經(jīng)過A、OB點(小環(huán)不會碰到通電直導線),O點為細桿與直導線交錯點,A、B是細桿上以O點為對稱的二點。已知通電長直導線中電流方向向上,它在周圍產(chǎn)生的磁場的磁感應強度,式中k是常數(shù)、I是導線中的電流、r為點到導線的距離。下列說法正確的是(  )

A. 小球先做加速運動后做減速運動

B. A點向O點靠近過程中,小環(huán)對桌面的壓力不斷增大

C. 離開O點向B運動過程中,小環(huán)對桌面的壓力不斷增大

D. 小環(huán)在A、B兩點對細桿的壓力大小相等,方向相反

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示為一列沿x軸傳播的簡諧橫波在t=0時刻的波形圖.圖乙表示該波傳播的介質(zhì)中x=2m處的a質(zhì)點從t=0時刻起的振動圖像.下列說法正確的是

A. 波傳播的速度為20m/s

B. a質(zhì)點在01.0s內(nèi),通過的路程為20m

C. t=0.25s時,a質(zhì)點的位移沿y軸正方向

D. t=0.25s時,x=4m處的b質(zhì)點的加速度沿y軸負方向

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究遙控電動小車額定功率”的實驗中,實驗步驟如下:

①用天平測出電動小車的質(zhì)量為0.5kg;

②將電動小車、紙帶和打點計時器按如圖甲所示安裝;

③接通打點計時器(其打點周期為0.02s);

④使電動小車以額定功率加速運動并達到最大速度,運動一段時間后關閉小車電源,待小車靜止時再關閉打點計時器(設小車在整個過程中所受的阻力恒定)。

在上述過程中,打點計時器在紙帶上所打的部分點跡如圖乙所示。

請你分析紙帶數(shù)據(jù),回答下列問題:

(1)該電動小車運動的最大速度為________________m/s;

(2)關閉小車電源后,小車的加速度大小為__________

(3)該電動小車的額定功率為______________W。

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