【題目】一活塞將一定質(zhì)量的理想氣體封閉在汽缸內(nèi)，初始時氣體體積為3.0×10－3 m3.此時氣體的溫度和壓強(qiáng)分別為300 K和1.0×105 Pa.推動活塞壓縮氣體，測得氣體的溫度和壓強(qiáng)分別為320 K和1.0×105 Pa.

(1)求此時氣體的體積．

(2)再保持溫度不變，緩慢改變作用在活塞上的力，使氣體壓強(qiáng)變?yōu)?/span>8.0×104 Pa，求此時氣體的體積．

【答案】(1) 3.2×10－3 m3 (2) 4.0×10－3 m3

【解析】試題（1）以汽缸內(nèi)封閉氣體為研究對象，初始狀態(tài)：V1＝3.0×10－3m3，T1＝300K，p1＝1.0×105Pa

末狀態(tài)：T2＝320K，p2＝1.0×105Pa

由理想氣體狀態(tài)方程得

（2）由玻意耳定律p2V2＝p3V3得

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在應(yīng)用法拉第電磁感應(yīng)定律求感應(yīng)電動勢時有兩種方法，請你分別寫出這兩種表達(dá)式并指出表達(dá)式的應(yīng)用范圍。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小車上固定有位于豎直方向的細(xì)桿，桿上套有質(zhì)量為M的小環(huán)，環(huán)通過細(xì)繩與質(zhì)量為m的小球連接，當(dāng)車向右勻加速運動時，環(huán)和球與車相對靜止，繩與桿之間的夾角為θ，如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A. 小車的加速度為

B. 繩子的拉力為

C. 桿對環(huán)作用力為

D. 桿對環(huán)作用力的方向水平向右

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組設(shè)計了如下圖(a)所示的實驗裝置，通過改變重物的質(zhì)量，利用與位移傳感器、力傳感器相連的計算機(jī)可得滑塊運動的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖象．他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實驗，得到了兩條a－F圖線，如下圖(b)所示．

(1)圖線________是在軌道左側(cè)抬得較高成為斜面情況下得到的(選填“①”或“②”)．

(2)滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)量m＝______kg；滑塊和軌道間的動摩擦因數(shù)μ＝________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的球與彈簧I和水平細(xì)線II相連，Ⅰ、Ⅱ的另一端分別固定于水平和豎直墻上．彈簧I與豎直方向夾角為θ，球靜止時，Ⅰ中的拉力為F1、Ⅱ中的拉力為F2，分析當(dāng)僅剪斷Ⅰ、Ⅱ中的一根的瞬間，下列說法正確的是（ ）

A. 若剪斷Ⅰ，則球的加速度a=g,方向水平向右

B. 若剪斷Ⅰ，則球的加速度a=F1/m,方向沿Ⅰ的延長線

C. 若剪斷Ⅱ，則球的加速度a=F2/m,方向水平向左

D. 若剪斷Ⅱ，則球的加速度a=g,方向豎直向上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,質(zhì)量mB=3.5 kg的物體B通過一輕彈簧固連在地面上,彈簧的勁度系數(shù)k=100 N/m.一輕繩一端與物體B連接,繞過無摩擦的兩個輕質(zhì)小定滑輪O1、O2后,另一端與套在光滑直桿頂端的、質(zhì)量mA=1.6 kg的小球A連接.已知直桿固定,桿長L為0.8 m,且與水平面的夾角θ=37°.初始時使小球A靜止不動,與A端相連的繩子保持水平,此時繩子中的張力F為45 N.已知AO1=0.5 m,重力加速度取g=10 m/s2,繩子不可伸長.現(xiàn)將小球A從靜止釋放.

(1) 求在釋放小球A之前彈簧的形變量.

(2) 若直線CO1與桿垂直,求物體A運動到C點的過程中繩子拉力對物體A所做的功.

(3) 求小球A運動到底端D點時的速度.

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【題目】設(shè)物體運動的加速度為a、速度為v，位移為x，現(xiàn)有四個不同物體的運動圖象如圖所示，t＝0時刻物體的速度均為零，則其中物體做單向直線運動的圖象是 ( )

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1為驗證牛頓第二定律的實驗裝置示意圖．圖中打點計時器的電源為50Hz的交流電源，在小車質(zhì)量未知的情況下，某同學(xué)設(shè)計了一種方法用來探究“在外力一定的條件下，物體的加速度與其質(zhì)量間的關(guān)系”．

（1）完成下列實驗步驟中的填空：

Ⅰ.平衡小車所受的阻力：小吊盤中不放物塊，調(diào)整木板右端的高度，用手輕撥小車，直到打點計時器打出一系列點跡均勻的點。

Ⅱ.按住小車，在小吊盤中放入適當(dāng)質(zhì)量的物塊，在小車中放入砝碼。

Ⅲ.打開打點計時器電源，釋放小車，獲得帶有點列的紙帶，在紙帶上標(biāo)出小車中砝碼的質(zhì)量m。

IV.按住小車，改變小車中砝碼的質(zhì)量，重復(fù)步驟③。

V.在每條紙帶上清晰的部分，每5個間隔標(biāo)注一個計數(shù)點，測量相鄰計數(shù)點的間距x1，x2，…，求出與不同m相對應(yīng)的加速度a。

Ⅵ.以砝碼的質(zhì)量m為橫坐標(biāo)，為縱坐標(biāo)，在坐標(biāo)紙上作出﹣m關(guān)系圖線，若加速度與小車和砝碼的總質(zhì)量成反比，則與m應(yīng)成線性關(guān)系

（2）完成下列填空：

①本實驗中，為了保證在改變小車中砝碼的質(zhì)量時，小車所受的拉力近似不變，小吊盤和盤中物塊的質(zhì)量之和為m1，車的質(zhì)量為M。

②設(shè)紙帶上相鄰兩個計數(shù)點分別為x1、x2、x3、x4、x5、x6來表示從O點開始各相鄰兩個計數(shù)點間的距離，用T表示相鄰計數(shù)點的時間間隔，則該勻變速直線運動的加速度的表達(dá)式為a=_________________（用符號寫出表達(dá)式，不要求計算）．打E點時小車的速度大小為vE=________________m/s．（保留3位有效數(shù)字）

③圖3為所得實驗圖線的示意圖．設(shè)圖中直線的斜率為k，在縱軸上的截距為b，若牛頓定律成立，則小車受到的拉力為_____，小車的質(zhì)量為_____．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)量為3m的物體P靜止于光滑水平地面上，其截面如圖所示．圖中ab為粗糙的水平面，長度為L；bc為一光滑斜面，斜面和水平面通過與ab和bc均相切的長度可忽略的光滑圓弧連接．現(xiàn)有一質(zhì)量為m的木塊以大小為v0的水平初速度從a點向左運動，在斜面上上升的最大高度為h，返回后在到達(dá)a點前與物體P相對靜止．重力加速度為g.求：

(1)木塊在ab段受到的摩擦力f；

(2)木塊最后距a點的距離s.

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