【題目】某同學(xué)利用圖示裝置測(cè)量某種單色光的波長(zhǎng)。實(shí)驗(yàn)時(shí)，接通電源使光源正常發(fā)光：調(diào)整光路，使得從目鏡中可以觀察到干涉條紋�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）若想增加從目鏡中觀察到的條紋個(gè)數(shù)，該同學(xué)可__________；

A．將單縫向雙縫靠近

B．將屏向靠近雙縫的方向移動(dòng)

C．將屏向遠(yuǎn)離雙縫的方向移動(dòng)

D．使用間距更小的雙縫

（2）若雙縫的間距為d，屏與雙縫間的距離為l，測(cè)得第1條暗條紋到第n條暗條紋之間的距離為Δx，則單色光的波長(zhǎng)λ=_________；

（3）某次測(cè)量時(shí)，選用的雙縫的間距為0．300 mm，測(cè)得屏與雙縫間的距離為1.20 m，第1條暗條紋到第4條暗條紋之間的距離為7.56 mm。則所測(cè)單色光的波長(zhǎng)為______________nm（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）。

【答案】B 630

【解析】

（i）由Δx= ，因Δx越小，目鏡中觀察得條紋數(shù)越多，故B符合題意；

（ii）由，λ=

（iii）λ==

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某課外興趣小組做“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)。如圖，貼有白紙的木板豎直放置，三個(gè)細(xì)線套一端共系于一個(gè)結(jié)點(diǎn)，另一端分別系于輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)、和重物上，掛于固定點(diǎn)，手持的一端拉動(dòng)細(xì)線，使結(jié)點(diǎn)靜止于點(diǎn)。

（1）某次實(shí)驗(yàn)中的指針位置如圖所示，其讀數(shù)為_______N

（2）下列實(shí)驗(yàn)要求中必要的有__________

A.使兩彈簧秤的讀數(shù)非常接近

B.多次實(shí)驗(yàn)要保持點(diǎn)位置不變

C.多次實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)始終保持水平

D.需要測(cè)出重物的重力

（3）下列做法有助于減小實(shí)驗(yàn)誤差的是___________

A.三根細(xì)線必須等長(zhǎng)

B.彈簧測(cè)力計(jì)需要在實(shí)驗(yàn)前進(jìn)行校零

C.使彈簧秤、細(xì)線都位于豎直平面內(nèi)

D.重物的質(zhì)量應(yīng)該大于1kg

（4）在圖示情況下，使（與手相連）的右端緩慢上移，結(jié)點(diǎn)的位置會(huì)不會(huì)變動(dòng)？______（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于理想氣體的說(shuō)法正確的是（ ）

A.一定質(zhì)量的理想氣體體積增大時(shí)，氣體分子的內(nèi)能一定減小

B.一定質(zhì)量的理想氣體做等容變化時(shí)，若壓強(qiáng)變大，則氣體分子熱運(yùn)動(dòng)加劇

C.一定質(zhì)量的理想氣體，若壓強(qiáng)不變時(shí)，氣體分子單位時(shí)間內(nèi)對(duì)器壁單位面積的平均碰撞次數(shù)隨著溫度升高而增多

D.一定質(zhì)量的理想氣體等溫膨脹時(shí)，一定要向外放熱

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)將于2022年舉辦冬奧會(huì)，跳臺(tái)滑雪是其中最具觀賞性的項(xiàng)目之一，如圖所示，質(zhì)量m=60kg的運(yùn)動(dòng)員從長(zhǎng)直助滑道末端AB的A處由靜止開(kāi)始以加速度勻加速滑下，到達(dá)助滑道末端B時(shí)速度，A與B的豎直高度差H=48m，為了改變運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)方向，在助滑道與起跳臺(tái)之間用一段彎曲滑道銜接，其中最低點(diǎn)C處附近是一段以O為圓心的圓弧。助滑道末端B與滑道最低點(diǎn)C的高度差h=5m，運(yùn)動(dòng)員在B、C間運(yùn)動(dòng)時(shí)阻力做功W=-1530J，取

（1）求運(yùn)動(dòng)員在AB段下滑時(shí)受到阻力的大��；

（2）若運(yùn)動(dòng)員能夠承受的最大壓力為其所受重力的6倍，則C點(diǎn)所在圓弧的半徑R至少應(yīng)為多大。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，京滬高鐵系統(tǒng)，包括軌道系統(tǒng)、車(chē)輛系統(tǒng)、信號(hào)系統(tǒng)、供電系統(tǒng)、調(diào)度系統(tǒng)，其中動(dòng)車(chē)組車(chē)輛系統(tǒng)是把動(dòng)力裝置分散安裝在每節(jié)車(chē)廂上，使其既具有牽引動(dòng)力，又可以載客，這樣的客車(chē)車(chē)輛叫做動(dòng)車(chē)。而動(dòng)車(chē)組就是幾節(jié)自帶動(dòng)力的車(chē)輛（動(dòng)車(chē)）加幾節(jié)不帶動(dòng)力的車(chē)輛（也叫拖車(chē)）編成一組，就是動(dòng)車(chē)組。如果在某次運(yùn)行中,因這趟車(chē)客流比較多，用了8節(jié)動(dòng)車(chē)和8節(jié)拖車(chē)組成動(dòng)車(chē)組，假設(shè)每節(jié)動(dòng)車(chē)的額定功率都相等,且行駛中每節(jié)動(dòng)車(chē)在同一時(shí)刻的實(shí)際功率均相同，駛過(guò)程中動(dòng)車(chē)組所受的總阻力恒定為Ff =1．2×105N，動(dòng)車(chē)組的總質(zhì)量為m=320t，始時(shí)動(dòng)車(chē)組從靜止以恒定加速度a=0．5m/s2啟動(dòng)做直線運(yùn)動(dòng)，達(dá)到額定功率后再做變加速直線運(yùn)動(dòng)，總共經(jīng)過(guò)372．8s的時(shí)間加速后，保持功率不變，動(dòng)車(chē)組便開(kāi)始以最大速度vm=306km/h勻速行駛。求：

（1）動(dòng)車(chē)組的額定功率多大；

（2）動(dòng)車(chē)組勻加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間；

（3）動(dòng)車(chē)組在變加速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所通過(guò)的路程（計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在以速度v逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的、與水平方向傾角為θ的足夠長(zhǎng)的傳送帶的上端輕輕放置一個(gè)質(zhì)量為m的小木塊，小木塊與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，則下列圖象中能夠客觀反映出小木塊的速度隨時(shí)間變化關(guān)系的是 ( )

A.B.

C.D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，質(zhì)量為m=0.2kg的小球固定在L=0.9m的輕桿的一端，桿可繞O點(diǎn)的水平軸在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，g=10m/s2，求：

(1)當(dāng)小球在最高點(diǎn)的速度為多大時(shí)，小球?qū)U的作用力為零；

(2)當(dāng)小球在最高點(diǎn)的速度分別為6m/s和1.5m/s時(shí)，桿對(duì)小球的作用力的大小和方向；

(3)小球在最高點(diǎn)的速度能否等于零？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為30°的光滑斜面與粗糙的水平面平滑連接�，F(xiàn)將一滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）從斜面上A點(diǎn)由靜止釋放，最終停在水平面上的C點(diǎn)。已知A點(diǎn)距水平面的高度h=0.8m，B點(diǎn)距C點(diǎn)的距離L=2.0m。（滑塊經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)沒(méi)有能量損失，g=10m/s2），求：

（1）滑塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最大速度；

（2）滑塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ；

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖l所示的四幅圖是小新提包回家的情景，小新對(duì)提包的拉力沒(méi)有做功的是（ ）

A. 將包提起來(lái) B. 站在水平勻速行駛的車(chē)上 C. 乘升降電梯 D. 提著包上樓

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