3．某同學(xué)沿著周長為400m的環(huán)形標(biāo)準(zhǔn)跑道跑了一圈后又回到原出發(fā)點，則他運動的（　　）
A．路程是400 m，位移的大小是400 mB．路程是400 m，位移的大小是0
C．路程是0，位移的大小是400 mD．路程是0，位移的大小是0

分析 位移的大小等于首末位置的距離，路程等于運動軌跡的長度．

解答 解：在田徑場繞400m環(huán)形跑道跑了1圈，首末位置重合，則位移的大小為0m，路程等于400m．所以選項B正確，ACD錯誤．
故選：B

點評 解決本題的關(guān)鍵知道位移和路程的區(qū)別，知道位移是矢量，大小等于首末位置的距離，路程是標(biāo)量，大小等于運動軌跡的長度．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

13．如圖所示，傾角α=30°的足夠長光滑斜面固定在水平面上，斜面上放一長L=1.8m、質(zhì)量M=3kg的薄木板，木板的最上端疊放一質(zhì)量m=1kg的小物塊，物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{\sqrt{3}}{2}$．對木板施加沿斜面向上的恒力F，使木板沿斜面由靜止開始做勻加速直線運動．設(shè)物塊與木板間最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取重力加速度g=10m/s2．
（1）為使物塊不滑離木板，求力F應(yīng)滿足的條件；
（2）若F=37.5N，物塊能否滑離木板？若不能，請說明理由；若能，求出物塊滑離木板所用的時間及滑離木板后沿斜面上升的最大距離．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，以 O 點為圓心，以 R=0.20m 為半徑的圓與坐標(biāo)軸交點分別為 a、b、c、d，該圓所在平面內(nèi)有一勻強(qiáng)電場，場強(qiáng)方向與 x 軸正方向成 θ=60°角，已知 a、b、c 三點的電勢分別為 4$\sqrt{3}$V、4V、-4$\sqrt{3}$V，則下列說法正確的是（　�。�
A．該勻強(qiáng)電場的場強(qiáng) E=40$\sqrt{3}$V/mB．該勻強(qiáng)電場的場強(qiáng) E=80V/m
C．d 點的電勢為-4VD．d 點的電勢為-2$\sqrt{3}$V

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

11．一架噴氣式飛機(jī)質(zhì)量為5.0×104kg，起飛過程中從靜止開始滑跑．當(dāng)位移達(dá)到x=5.3×102m時，速度達(dá)到起飛速度 v=60m/s．在此過程中飛機(jī)受到的平均阻力是飛機(jī)重力的0.2倍（g取10m/s2）．求飛機(jī)受到的牽引力．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

18．質(zhì)量為m=1kg的小物塊輕輕放在水平勻速運動的傳送帶上的P點，隨傳送帶運動到A點后水平拋出，小物塊恰好無碰撞的從B點進(jìn)入豎直光滑圓弧軌道下滑．B、C為圓弧的兩端點，其連線水平，斜面與圓弧軌道在C點相切連接（小物塊經(jīng)過C點時機(jī)械能損失不計）．已知圓弧半徑R=1.0m，圓弧對應(yīng)圓心角θ=106°，軌道最低點為O，A點距水平面的高度h=0.8m．設(shè)小物塊首次經(jīng)過C點時為零時刻，在t=0.8s時刻小物塊經(jīng)過D點，小物塊與斜面間的滑動摩擦因數(shù)為μ=$\frac{1}{3}$，空氣阻力不計．（g=10m/s2sin53°=0.8，cos53°=0.6）試求：
（1）小物塊離開A點的水平初速度大�。�
（2）小物塊經(jīng)過O點時對軌道壓力的大小．
（3）斜面上CD間的距離．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

8．如圖所示，用金屬絲A、B彎成半徑r=1m的圓，但在AB之間留出一小缺口，d=1cm，相對圓弧來說是很小的間隙，將電荷量Q=3.14×10-9C的負(fù)電荷均勻分布在金屬絲上．求圓心O處的電場強(qiáng)度．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．放在粗糙水平地面上的物體受到水平拉力的作用，在0～6s內(nèi)其速度與時間的圖象和該拉力的功率與時間的圖象分別如圖所示．下列說法正確的是（　　）
A．0～6s內(nèi)物體的位移大小為30m
B．2～6s內(nèi)拉力做的功為40J
C．合外力在0～6s內(nèi)做的功與0～2s內(nèi)做的功相等
D．滑動摩擦力的大小為5N

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．用控制變量法，可以研究影響電荷間相互作用力的因素．如圖所示，O是一個帶電的物體，若把系在絲線上的帶電小球先后掛在橫桿上的P1、P2、P3等位置，可以比較小球在不同位置所受帶電物體的作用力的大�。@個力的大小可以通過絲線偏離豎直方向的角度θ顯示出來．若物體O的電荷量用Q表示，小球的電荷量用q表示，物體與小球間距離用d表示，物體和小球之間的作用力大小用F表示．則以下對該實驗現(xiàn)象的判斷正確的是（　�。�
A．保持Q、q不變，增大d，則θ變小，說明F與d有關(guān)
B．保持Q、q不變，減小d，則θ變大，說明F與d成反比
C．保持Q、d不變，減小q，則θ變小，說明F與q有關(guān)
D．保持q、d不變，減小Q，則θ變小，說明F與Q成正比

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

13．利用彈簧彈射和傳送帶傳動裝置可以將工件運送至高處．如圖所示，已知傳送軌道平面與水平方向成37°角，傾角也是37°的光滑斜面軌道固定于地面且與傳送軌道良好對接，彈簧下端固定在斜面底端，工件與皮帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.25．傳送帶傳動裝置順時針勻速轉(zhuǎn)動的速度v=4m/s，兩輪軸心相距L=5m，B、C 分別是傳送帶與兩輪的切點，輪緣與傳送帶之間不打滑．現(xiàn)將質(zhì)量m=1kg的工件放在彈簧上，用力將彈簧壓縮至A 點后由靜止釋放，工件離開斜面頂端滑到傳送帶上的B點時速度v0=8m/s，AB 間的距離s=1m．工件可視為質(zhì)點，g 取10m/s2（sin37°=0.6，cos37°=0.8）．求：
（1）彈簧的最大彈性勢能；
（2）工件沿傳送帶上滑的時間；
（3）若傳送裝置順時針勻速轉(zhuǎn)動的速度v 可在v＞4m/s的范圍內(nèi)調(diào)節(jié)，試推導(dǎo)工件滑動到C 點時的速度vC隨速度v變化的關(guān)系式．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案