絕緣細繩的一端固定在天花板上,另一端連接著一個帶電量為q、質量為m的小球,當空間建立水平方向的勻強電場后,繩穩(wěn)定處于與豎直方向成角的位置,如圖17所示。求:若細繩長為L,讓小球從角處釋放,王明同學求解小球運動至某點的速度的過程如下:由動能定理 

得:   

你認為王明同學求的是小球到達最低點O'的速度,還是到達角即平衡位置處的速度?如果都不正確的話,解出正確結果。


解析:

王明同學的解既不是最低點O'的速度,也不是平衡位置的速度。                       

因為小球在θ=600處處于平衡,因此小球從θ=300的A點釋放,它不會往A點的左邊運動,而是以θ=600處為中心、以A點為端點來回擺動,即小球不會運動至最低點O'                                                      

平衡位置處的速度的正確求解應該是:據(jù)動能定理有

 

解得                         

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

絕緣細繩的一端固定在天花板上,另一端連接著一個帶負電的電量為q、質量為m的小球,當空間建立水平方向的勻強電場后,繩穩(wěn)定處于與豎直方向成θ=600角的位置,如圖所示.
(1)求勻強電場的場強E;
(2)若細繩長為L,讓小球從θ=30°的A點釋放,王明同學求解小球運動至某點的速度的過程如下:
據(jù)動能定理-mgL(1-cos30°)+qELsin30°=
1
2
mv2得:v=
2(
3
-1)gL
你認為王明同學求的是最低點O還是θ=600的平衡位置處的速度,正確嗎?請詳細說明理由或求解過程.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(09年廣州市調研)(16分)絕緣細繩的一端固定在天花板上,另一端連接著一個帶負電的電量為q、

質量為m的小球,當空間建立水平方向的勻強電場后,繩穩(wěn)定處于與豎直方向成θ=600角的位置,如圖所示。

(1)求勻強電場的場強E;

(2)若細繩長為L,讓小球從θ=300A點釋放,王明同學求解小球運動至某點的速度的過程如下:

據(jù)動能定理  -mgL(1―cos300)+qELsin300=  得:

你認為王明同學求的是最低點O還是θ=600的平衡位置處的速度,正確嗎?請詳細說明理由或求解過程。

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科目:高中物理 來源: 題型:

絕緣細繩的一端固定在天花板上,另一端連接著一個帶負電的電量為q、質量為m的小球,當空間建立水平方向的勻強電場后,繩穩(wěn)定處于與豎直方向成θ=600角的位置,如圖所示。

1.求勻強電場的場強E;

2.若細繩長為L,讓小球從θ=300的A點釋放,王明同學求解小球運動至某點的速度的過程如下:

據(jù)動能定理  -mgL(1—cos300)+qELsin300=

 得:                                              

你認為王明同學求的是最低點O還是θ=600的平衡位置處的速度,正確嗎?    圖13

請詳細說明理由或求解過程。

 

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科目:高中物理 來源:2012-2013學年江蘇省淮安中學高二上學期期中考試物理試卷(選修)(帶解析) 題型:計算題

絕緣細繩的一端固定在天花板上,另一端連接著一個帶負電的電量為q、質量為m的小球,當空間建立足夠大的水平方向勻強電場后,繩穩(wěn)定處于與豎直方向成α=600角的位置,

(1)求勻強電場的場強E的大小;
(2)若細繩長為L,讓小球從θ=300A點釋放,小球運動時經(jīng)過最低點O。王明同學求解小球運動速度最大值的等式如下:
據(jù)動能定理  -mgL(cos300—cos600)+qEL(sin600—sin300)= —0
你認為王明同學求解等式是否正確?(回答“是”或“否”)  
(3)若等式正確請求出結果,若等式不正確,請重新列式并求出正確結果

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科目:高中物理 來源:2010-2011學年北京市房山區(qū)高三第一學期期末考試物理試卷 題型:計算題

絕緣細繩的一端固定在天花板上,另一端連接著一個帶負電的電量為q、質量為m的小球,當空間建立水平方向的勻強電場后,繩穩(wěn)定處于與豎直方向成θ=600角的位置,如圖所示。(1)求勻強電場的場強E;(2)若細繩長為L,讓小球從θ=300的A點釋放,王明同學求解小球運動至某點的速度的過程如下:

據(jù)動能定理  -mgL(1—cos300)+qELsin300= 

 得:                                             

你認為王明同學求的是最低點O還是θ=600的平衡位置處的速度,正確嗎?請詳細說明理由或求解過程。

 

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