精英家教網(wǎng)如圖所示,一小球從斜軌道的某高度處自由滑下,然后沿豎直圓軌道的內(nèi)側(cè)運動.已知圓軌道的半徑為R,重力加速度為g.如果忽略阻力,要使小球能夠通過圓軌道的最高點,且軌道對小球的壓力不超過小球重力的3倍,小球的初位置相對于圓形軌道底部的高度H的取值范圍是多大?
分析:使小球能夠通過圓軌道最高點,那么小球在最高點時應(yīng)該是恰好是物體的重力作為物體的向心力,由向心力的公式可以求得此時的最小的速度,由機(jī)械能守恒可以求得高度H的最小值.當(dāng)軌道對小球的壓力為小球重力的3倍時,由牛頓第二定律和機(jī)械能守恒結(jié)合,求出H的最大值,即可得解.
解答:解:設(shè)質(zhì)量為m的小球恰能通過圓軌道最高點時,此時速度為v1,初位置相對于圓軌道最低部的高度為H1,由機(jī)械能守恒定律得:
  mgH1=2mgR+
1
2
m
v
2
1

小球在最高點受重力mg,軌道的壓力為N,重力與壓力的合力提供向心力,有:
  mg+N=m
v
2
1
R

小球恰能通過圓軌道最高點的條件是 N=0
解得:H=
5
2
R
軌道對小球的壓力不超過小球重力的3倍時,此時速度為v2,初位置相對于圓軌道最低部的高度為H2,由機(jī)械能守恒定律得:
  mgH2=2mgR+
1
2
m
v
2
2

  mg+N=m
v
2
2
R

按題的要求,N≤3mg
解得:H≤4R
小球的初位置相對于圓形軌道底部的高度H的取值范圍是:
5
2
R≤H≤4R.
答:小球的初位置相對于圓形軌道底部的高度H的取值范圍是:
5
2
R≤H≤4R.
點評:本題屬于圓周運動中繩的模型,在最高點時應(yīng)該是重力恰好做為圓周運動的向心力,對于圓周運動中的兩種模型一定要牢牢的掌握。
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,一小球從斜軌道的某高度處自由滑下,然后沿豎直圓軌道的內(nèi)側(cè)運動.已知圓軌道的半徑為R,重力加速度為g.
(1)要使小球能通過圓軌道的最高點,小球在圓軌道最高點時的速度至少為多大?
(2)如果忽略摩擦阻力,要使小球能通過圓軌道的最高點,小球的初位置必須比圓軌道最低點高出多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,一小球從斜軌道的某高度下滑,然后沿豎直圓軌道的內(nèi)側(cè)運動.已知圓軌道的半徑為R,重力加速度為g.
(1)要使小球能通過圓軌道的最高點,小球在圓軌道最高點時的速度至少為多大?
(2)如果小球從比圓軌道最低點高出H的位置由靜止下滑,小球恰能通過圓軌道的最高點,則此過程中小球克服摩擦力做的功是多少?

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精英家教網(wǎng)如圖所示,一小球從斜軌道的某高度處由靜止滑下,然后沿豎直光滑軌道的內(nèi)側(cè)運動.已知圓軌道的半徑為R,忽略一切摩擦阻力.則下列說法正確的是( 。
A、在軌道最低點、最高點,軌道對小球作用力的方向是相同的B、小球的初位置比圓軌道最低點高出2R時,小球能通過圓軌道的最高點C、小球的初位置比圓軌道最低點高出0.5R時,小球在運動過程中能不脫離軌道D、小球的初位置只有比圓軌道最低點高出2.5R時,小球在運動過程中才能不脫離軌道

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科目:高中物理 來源:2013-2014學(xué)年廣東省東莞市高三11月月考理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,一小球從斜軌道的某高度處由靜止滑下,然后沿豎直光滑軌道的內(nèi)側(cè)運動。已知圓軌道的半徑為R,忽略一切摩擦阻力。則下列說法正確的是

A.在軌道最低點、最高點,軌道對小球作用力的方向是相同的

B.小球的初位置比圓軌道最低點高出2R時,小球能通過圓軌道的最高點

C.小球的初位置比圓軌道最低點高出0.5R時,小球在運動過程中能不脫離軌道

D.小球的初位置只有比圓軌道最低點高出2.5R時,小球在運動過程中才能不脫離軌道

 

 

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