兩木塊A、B由同種材料制成，mA>mB，并隨木板一起以相同速度向右勻速運動，如圖所示，設(shè)木板足夠長，當(dāng)木板突然停止運動后，則

A．若木板光滑，由于A的慣性大，故A、B間距離將增大

B．若木板粗糙，由于A受阻力大，故B可能與A相碰

C．無論木板是否光滑，A、B間距離將保持不變

D．無論木板是否光滑，A、B二物體一定能相碰


【答案】C

【解析】若木板光滑，A、B在水平面上不受力，由于物體具有慣性，則A、B將相對于地球靜止；若木板粗糙，盡管兩木塊的質(zhì)量不同，所受的摩擦力大小不同，但其加速度為a=mmg/m=mg，與質(zhì)量無關(guān)，故兩物體將有相同的加速度，任意時刻有相同的速度。保持相對靜止，故C答案正確。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，某自動控制車間的技術(shù)人員設(shè)計了一個簡單的報警器電路圖，滿足下列哪個條件，該報警器將發(fā)出報警聲（    ）

A．S1斷開，S2閉合       B．S1閉合，S2斷開

C．S1、S2都斷開         D．S1、S2都閉合

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科目：高中物理 來源： 題型：


做勻加速直線運動的小車，牽引一條紙帶通過打點計時器，交流電源的頻率為50Hz，由紙帶上打出的某一點開始，每5個點剪下一段紙帶，按圖所示，使每一條紙帶下端與x軸重合，左邊與y軸平行，將紙帶段粘貼在直角坐標(biāo)系中，則小車運動的加速度是           m/s2（保留兩位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，用兩根細(xì)線把A、B兩小球懸掛在天花板上的同一點O，并用第三根細(xì)線連接A、B兩小球，然后用某個力F作用在小球A上，使三根細(xì)線均處于直線狀態(tài)，且OB細(xì)線恰好沿豎直方向，兩小球均處于靜止?fàn)顟B(tài)。則該力可能為圖中的Bc

A．F1            B．F2      

C．F3            D．F4

 

 

 

 

 

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科目：高中物理 來源： 題型：


一光滑圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi)，環(huán)上套著兩個小球A和B（中央有孔），A、B間由細(xì)繩連接著，它們處于如圖中所示位置時恰好都能保持靜止?fàn)顟B(tài)。此情況下，B球與環(huán)中心O處于同一水平面上，A、B間的細(xì)繩呈伸直狀態(tài)，與水平線成300夾角。已知B球的質(zhì)量為m，求細(xì)繩對B球的拉力和A球的質(zhì)量。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一木塊放在水平桌面上，在水平方向上共受三個力，F(xiàn)1，F(xiàn)2和摩擦力，處于靜止?fàn)顟B(tài)。其中F1=10N，F(xiàn)2=2N。若撤去力F1則木塊在水平方向受到的合外力為

　　A.10N向左 　　B.6N向右 　　C.2N向左　　D.0

　　

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖，以的初速度水平拋出的物體，飛行一段時間后，垂直地撞在傾角為的斜面上，可知物體完成這段飛行的時間為（    ）

A.      B.      C.     D.

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，質(zhì)量為m的活塞將一定質(zhì)量的氣體封閉在氣缸內(nèi)，活塞與氣缸之間無摩擦。a態(tài)是氣缸放在冰水混合物中氣體達(dá)到的平衡狀態(tài)，b態(tài)是氣缸從容器中移出后，在室溫（270C）中達(dá)到的平衡狀態(tài)。氣體從a態(tài)變化到b態(tài)的過程中大氣壓強保持不變。若忽略氣體分子之間的勢能，下列說法正確的是

A、與b態(tài)相比，a態(tài)的氣體分子在單位時間內(nèi)撞擊活塞的個數(shù)較多           

B、與a態(tài)相比，b態(tài)的氣體分子在單位時間內(nèi)對活塞的沖量較大

C、在相同時間內(nèi)，a、b兩態(tài)的氣體分子對活塞的沖量相等              

D、從a態(tài)到b態(tài)，氣體的內(nèi)能增加，外界對氣體做功，氣體對外界釋放了熱量

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科目：高中物理 來源： 題型：


原子核聚變可望給人類未來提供豐富的潔凈能源。當(dāng)氖等離子體被加熱到適當(dāng)高溫時，氖核參與的幾種聚變反應(yīng)可能發(fā)生，放出能量。這幾種反應(yīng)的總效果可以表示為

，由平衡條件可知                        

A. k=1, d=4     B. k=2, d=2     C. k=1, d=6      D. k=2, d=3

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