用如圖所示的實驗裝置驗證、組成的系統(tǒng)機械能守恒。從高處由靜止開始下落，上拖著的紙帶打出一系列的點，對紙帶上的點跡進(jìn)行測量，即可驗證機械能守恒定律。圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶：0是打下的第一個點，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點圖中未標(biāo)出，打點計時器的頻率為，計數(shù)點間的距離如圖所示。已知、，且重力加速度，則：

（1）在紙帶上打下計數(shù)點5時的速度

（2）用已知量和測量量寫出在打點0—5過程中驗證機械能守恒的表達(dá)式是

。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江實驗中學(xué)高一上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，傾角為θ=37°的光滑斜面體固定在一個小車上，小車與斜面體的總質(zhì)量為M=2kg，斜面體上有一個質(zhì)量m=0.5kg的小物塊，小車放在光滑的水平桌面上．小車與一平行于桌面的細(xì)繩相連，繩的另一端跨過一不計摩擦的輕質(zhì)定滑輪掛一個物塊質(zhì)量為m0，桌子固定于水平地面上．若把物塊m0由靜止釋放（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10 m/s2 ) . 求：m0質(zhì)量為多大時，物塊m與斜面體恰好相對靜止？

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川省遂寧市高一上學(xué)期期末統(tǒng)考物理卷（解析版） 題型：實驗題

用如圖甲所示的實驗裝置，探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗中，將一端帶定滑輪的長木板放在水平實驗桌上，實驗小車通過輕細(xì)繩跨過定滑輪與砂桶相連，小車與紙帶相連，打點計時器所用交流電的頻率為f＝50 Hz.在保持實驗小車質(zhì)量不變的情況下，放開砂桶，小車加速運動，處理紙帶得到小車運動的加速度為a；改變砂桶中沙子的質(zhì)量，重復(fù)實驗．

（1）實驗過程中打出的一條紙帶如圖乙所示，在紙帶上便于測量的地方選取第一個計數(shù)點，在這個點上標(biāo)明A，第六個點上標(biāo)明B，第十一個點上標(biāo)明C，第十六個點上標(biāo)明D，第二十一個點上標(biāo)明E.測量時發(fā)現(xiàn)B點已模糊不清，于是測得AC的長度為12.30 cm，CD的長度為6.60 cm，DE的長度為6.90 cm.則

①打點計時器打記數(shù)點時，小車的速度大小＝ m/s .

②小車運動的加速度大小 m/s2.

（2）根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)，以小車運動的加速度為縱軸，砂桶及沙子總質(zhì)量為橫軸，得到如圖丙所示的圖象，已知重力加速度，由圖象求出實驗小車的質(zhì)量 kg .（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇淮安欽工中學(xué)高一上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于時間間隔和時刻，下列說法中不正確的是（ ）

A．物體在5 s時指的是物體在5 s末時，指的是時刻

B．物體在5 s內(nèi)指的是物體在4 s末到5 s末這1 s的時間

C．物體在第5 s內(nèi)指的是物體在4 s末到5 s末這1 s的時間

D．第4 s末就是第5 s初，指的是時刻

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年安徽合肥三中高一12月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，位于斜面上的物塊m在沿斜面向上的力F的作用下，處于靜止?fàn)顟B(tài)。則斜面作用于物塊的靜摩擦力的（ ）

A．方向可能沿斜面向上 B．方向可能沿斜面向下

C．大小可能等于零 D．大小可能等于F

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科目：高中物理 來源：2016屆寧夏六盤山高級中學(xué)高三上學(xué)期理科綜合物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，水平傳送帶以速度勻速運動，小物體P、Q由通過定滑輪且不可伸長的輕繩相連，時刻P在傳送帶左端具有速度，P與定滑輪間的繩水平，時刻P離開傳送帶。不計定滑輪質(zhì)量和摩擦，繩足夠長。正確描述小物體P速度隨時間變化的圖像可能是：

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科目：高中物理 來源：2016屆江西吉安一中高三上期第四次周考物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，小車A.小物塊B由繞過輕質(zhì)定滑輪的細(xì)線相連，小車A放在足夠長的水平桌面上，B.C兩小物塊在豎直方向上通過勁度系數(shù)為的輕質(zhì)彈簧相連，C放在水平地面上，現(xiàn)用手控制住A，并使細(xì)線剛剛拉直但無拉力作用，并保證滑輪左側(cè)細(xì)線豎直、右側(cè)細(xì)線與桌面平行，已知A.B.C的質(zhì)量均為，A與桌面間的動摩擦因數(shù)為，重力加速度為，彈茛的彈性勢能表達(dá)式為式中是彈簧的勁度系數(shù)：是彈簧的伸長量或壓縮量。細(xì)線與滑輪之間的摩擦不計。開始時，整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，對A施加一個恒定的水平拉力F后，A向右運動至速度最大時，C恰好離開地面，求此過程中：

（1）拉力F的大�。�

（2）拉力F做的功：

（3）C恰好離開地面時A的速度

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年陜西西藏民族附中高一上期期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

一個朝著某方向做直線運動的物體，在時間內(nèi)的平均速度，緊接著內(nèi)的平均速度是，則物體在這段時間內(nèi)的平均速度是（ ）

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖南岳陽一中高二上期期中物理（文）卷（解析版） 題型：選擇題

太陽對行星的引力提供了行星繞太陽做勻速圓周運動的向心力，這個向心力的大小

A．與行星距太陽間的距離成正比

B．與行星距太陽間的距離平方成正比

C．與行星距太陽間的距離成反比

D．與行星距太陽間的距離平方成反比

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同步練習(xí)冊答案