一只滿偏電流Ig=1mA,線圈電阻Rg=100 Ω的小電流表.

（1）把它改裝成滿偏電壓U=10V的電壓表；應串聯(lián)一個      Ω的電阻。

（2）把它改裝成滿偏電流I=0.6A的電流表. 應并聯(lián)一個      Ω的電阻。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


在“探究求合力的方法”的實驗中，用圖釘把橡皮筋的一端固定在板上的A點，在橡皮筋的另一端拴上兩條細繩，細繩另一端系著繩套B、C（用來連接彈簧測力計）。其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結點，OB和OC為細繩。]

（1）本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N，圖中與B相連的彈簧測力計的示數(shù)為   ▲   N。

（2）在實驗中，如果只將OB、OC繩換成橡皮筋，其他步 驟保持不變，那么實驗結果   ▲   （選填“會”或“不會”）發(fā)生變化。

（3）本實驗采用的科學方法是   ▲  

A．理想實驗法                   B．控制變量法

C．等效替代法                   D．建立物理模型法

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科目：高中物理 來源： 題型：


電視機的顯像管中，電子束的偏轉是用磁偏轉技術實現(xiàn)的.電子束經(jīng)過電壓為U的加速電場后，進入一圓形勻強磁場區(qū)，磁場方向垂直于圓面，電子束經(jīng)磁場偏轉后打在屏幕上。下面說法正確的是A．加速電壓越大，電子在磁場中的運動時間越長

B．加速電壓越大，電子在磁場中的運動時間越短

C．加速電壓越大，電子在磁場中的運動路程越短

D．電子在磁場中的運動的時間都一樣

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科目：高中物理 來源： 題型：


關于電動勢，下列說法中正確的是(  )

　A．電源電動勢等于電源正負極之間的電勢差。

　B．電動勢和電勢差有一樣的單位，所以電動勢就是電勢差。

　C．電源電動勢總等于內(nèi)、外電路上的電壓之和，所以它的數(shù)值與外電路的組成有關。

　D．電動勢越大，說明非靜電力在電源內(nèi)部從負極向正極移送單位電荷量做功越多。

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科目：高中物理 來源： 題型：


在如圖所示的U－I圖象中，直線Ⅰ為某一電源的路端電壓與電流的關系圖象，直線Ⅱ為某一電阻R的伏安特性曲線。用該電源直接與電阻R相連組成閉合電路。由圖象可知的正確的是(  )   

A．電源的電動勢為3V，內(nèi)阻為0.5Ω

B．電阻R的阻值為1Ω

C．電源的輸出功率為2W

 
D．電源的效率為66.7%

 


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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，豎直放置的半圓形絕緣光滑軌道半徑R=40cm，下端與絕緣光滑的水平面平滑連接，整個裝置處于方向豎直向下，大小為E=1×103V/m的勻強電場中，一質量為m=10g、帶電量為q=+1×10-4C的帶正電小物塊（可視為質點），從水平面上的A點以初速度v0水平向左運動，沿半圓形軌道恰好能通過最高點C，取g=10m/s2，試求：

（1）小物塊從C點拋出后落地點與B點間的水平距離；

（2）v0的大小和過B點時軌道對小物塊的支持力大��；

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科目：高中物理 來源： 題型：


一空間探測器從某一星球表面豎直升空，其速度隨時間的變化情況如圖所示，圖線上A、B、C三點對應的時刻分別為9s、25s、和45s。下列說法正確的是(　　  )

A．上升和下落兩個過程中，探測器的加速度之比為9：16 B．探測器9s后開始下落

C．探測器上升的最大高度為288m

D．圖中BC過程中探測器的平均速度大小為40m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：


通過“30m”折返跑”的測試成績可以反應一個人的身體素質。在平直的跑道上，一學生站立在起點線A處，當聽到起跑口令后（測試員同時開始計時），跑向正前方30m處的折返線，到達折返線B處時，用手觸摸固定在折返線處的標桿，再轉身跑回起點線，返程無需減速，到達起點線處時，停止計時，全過程所用時間即為折返跑的成績。學生加速或減速過程均視為勻變速，觸摸桿的時間不計。某同學加速時的加速度大小為a1=2.5m/s2，減速時的加速度大小為a2=5m/s2，到達折返線處時速度需減小到零，并且該生全過程中最大速度不超過vm=12m/s。求：

(1)該學生返程（B到A過程）最快需多少時間；

(2)該學生“30m折返跑”的最好成績。

 


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科目：高中物理 來源： 題型：


在2014年銀川一中秋季運動會上，甲、乙兩名同學分別參加了在體育場舉行的400 m

和100 m田徑?jīng)Q賽，且兩人都是在最內(nèi)側跑道完成了比賽，則兩人在各自的比賽過程中通過的位移大小s甲、s乙和通過的路程s′甲、s′乙大小之間的關系是( )

A．s甲>s乙，s′甲<s′乙 B．s甲<s乙，s′甲>s′乙

C．s甲>s乙，s′甲>s′乙 D．s甲<s乙，s′甲<s′乙

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