【題目】如圖所示,變頻交變電源的頻率可在20 Hz20 kHz之間調(diào)節(jié),在某一頻率時(shí),A1、A2兩只燈泡的亮度相同。則下列說(shuō)法中正確的是 ( )

A. 如果將頻率增大,A1亮度減弱、A2亮度加強(qiáng)

B. 如果將頻率增大,A1亮度加強(qiáng)、A2亮度減弱

C. 如果將頻率減小,A1亮度減弱、A2亮度減弱

D. 如果將頻率減小,A1亮度加強(qiáng)、A2亮度減弱

【答案】B

【解析】A、二個(gè)支路電壓相同,當(dāng)交流電頻率變大時(shí),電感的感抗增大,電容的容抗減小,所以流過(guò)A1泡所在支路的電流變大,流過(guò)燈泡A2所在支路的電流變小,故燈泡A1變亮,燈泡A2變暗,故A錯(cuò)誤,B正確;
C、當(dāng)交流電頻率變小時(shí),電感的感抗減小,電容的容抗增大,所以流過(guò)A1泡所在支路的電流變小,流過(guò)燈泡A2所在支路的電流變大,故燈泡A1變暗,燈泡A2變亮,故C錯(cuò)誤,D錯(cuò)誤
故選:B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】橡皮筋也像彈簧一樣,在彈性限度內(nèi),伸長(zhǎng)量x與彈力F成正比,即F=kx,k的值與橡皮筋未受到拉力時(shí)的長(zhǎng)度L、橫截面積S有關(guān),理論與實(shí)踐都表明k=,其中Y是一個(gè)由材料決定的常數(shù),材料力學(xué)上稱(chēng)之為楊氏模量。用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以測(cè)量出它的勁度系數(shù)k的值。下面的表格是橡皮筋受到的拉力F與伸長(zhǎng)量x的實(shí)驗(yàn)記錄。

拉力F/N

5

10

15

20

25

伸長(zhǎng)量x/cm

1.6

3.2

4.7

6.4

8.0

(1)在國(guó)際單位制中,楊氏模量Y的單位應(yīng)該是________。

A.N B.m C.N/m D.Pa

(2)請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)做出F–x圖象。由圖象求得該橡皮筋的勁度系數(shù)為_(kāi)______N/m(保留兩位有效數(shù)字)。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量為m、速度為v的A球跟質(zhì)量為3m的靜止B球發(fā)生正碰。碰撞可能是彈性的,也可能是非彈性的,因此,碰撞后B球的速度可能值(  )

A. 0.6v B. 0.4v C. 0.2v D. 以上都不對(duì)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩車(chē)某時(shí)刻由同一地點(diǎn)沿同一方向開(kāi)始做直線運(yùn)動(dòng),若以該時(shí)刻作為計(jì)時(shí)起點(diǎn),得到兩車(chē)的x-t圖象如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是( )

A. t1 時(shí)刻兩車(chē)相距最遠(yuǎn)

B. t1時(shí)刻乙車(chē)從后面追上甲車(chē)

C. t1時(shí)刻兩車(chē)的速度剛好相等

D. 0t1時(shí)間內(nèi),乙車(chē)的平均速度等于甲車(chē)的平均速度

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,線圈兩端與電阻和電容器相連構(gòu)成閉合回路,在線圈上方有一豎直放置的條形磁鐵,磁鐵的S及朝下.在將磁鐵的S極插入線圈的過(guò)程中( 。

A. 通過(guò)電阻的感應(yīng)電流的方向由b到a,線圈與磁鐵相互排斥

B. 通過(guò)電阻的感應(yīng)電流的方向由b到a,線圈與磁鐵相互吸引

C. 通過(guò)電阻的感應(yīng)電流的方向由a到b,線圈與磁鐵相互排斥

D. 電容器的A極板帶正電

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用圖示裝置來(lái)研究彈簧彈力與形變的關(guān)系。 設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如下:AB是質(zhì)量均為m0的小物塊,A、B間由輕彈簧相連,A的上面通過(guò)輕繩繞過(guò)兩個(gè)定滑輪與一個(gè)輕質(zhì)掛鉤相連。掛鉤上可以掛上不同質(zhì)量的物體C。物塊B下放置一壓力傳感器。物體C右邊有一個(gè)豎直的直尺,可以測(cè)出掛鉤的下移的距離。整個(gè)實(shí)驗(yàn)中彈簧均處于彈性限度內(nèi),重力加速度g=98m/s2。實(shí)驗(yàn)操作如下:

1)不懸掛物塊C,讓系統(tǒng)保持靜止,確定掛鉤的位置O,并讀出壓力傳感器的示數(shù)F0;

2)每次掛上不同質(zhì)量的物塊C,用手托出,緩慢釋放。測(cè)出系統(tǒng)穩(wěn)定時(shí)掛鉤相對(duì)O點(diǎn)下移的距離xi,并讀出相應(yīng)的壓力傳感器的示數(shù)Fi;

3)以壓力傳感器示數(shù)為縱軸,掛鉤下移距離為橫軸,根據(jù)每次測(cè)量的數(shù)據(jù),描點(diǎn)作出F-x圖像如圖所示。

由圖像可知,在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi),可以認(rèn)為彈簧彈力與彈簧形變量成 (填正比”“反比”“不確定關(guān)系);

由圖像可知:彈簧勁度系數(shù)k N/m;

如果掛上物塊C的質(zhì)量mc3m0,并由靜止釋放。當(dāng)壓力傳感器的示數(shù)為零時(shí),物塊C的速度v0 m/s。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)小圓環(huán)瓷片最高能從h=0.18 m高處由靜止釋放后直接撞擊地面而不被摔壞。現(xiàn)讓該小圓環(huán)瓷片恰好套在一圓柱體上端且可沿圓柱體下滑,瓷片與圓柱體之間的摩擦力是瓷片重力的4.5倍,如圖所示。若讓該裝置從距地面H=4.5 m高處從靜止開(kāi)始下落,瓷片落地恰好沒(méi)被摔壞。已知圓柱體與瓷片所受的空氣阻力都為自身重力的0.1倍,圓柱體碰地后速度立即變?yōu)榱闱冶3重Q直方向。(g取10 m/s2)

(1)瓷片直接撞擊地面而不被摔壞時(shí),瓷片著地時(shí)的最大速度為多少?

(2)瓷片隨圓柱體從靜止到落地,下落總時(shí)間為多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量為m、橫截面半徑為r的半圓柱體A、B放置在粗糙水平面上,A、B的圓心O1、O2之間的距離為l,在A、B上放置一個(gè)質(zhì)量為2m、橫截面半徑也為r的光滑圓柱體C(圓心為O3),A、B、C始終處于靜止?fàn)顟B(tài).則

A. A對(duì)地面的壓力大小為2mg

B. 地面對(duì)A的作用力的方向由O1指向O3

C. 若l減小,A、C之間的彈力減小

D. 若l減小,地面對(duì)B的摩擦力增大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)時(shí),從打下的若干紙帶中選出了如圖所示的一條(每?jī)牲c(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出來(lái)),圖中上部的數(shù)字為相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50Hz。

(1)實(shí)驗(yàn)室提供了以下器材:打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、一端附有滑輪的長(zhǎng)木板、小車(chē)、紙帶、細(xì)繩、鉤碼、刻度尺、導(dǎo)線、交流電源、復(fù)寫(xiě)紙、彈簧測(cè)力計(jì).其中在本實(shí)驗(yàn)中不需要的器材是____________.

(2)如下圖所示,是某同學(xué)由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到的表示小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的一條清晰紙帶,如果用S1、S2、S3、S4、S5、S6 來(lái)表示各相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離由這些已知數(shù)據(jù)計(jì)算:該勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度的表達(dá)式為a=__________________。其大小為a=_____m/s2,與紙帶上D點(diǎn)相對(duì)應(yīng)的瞬時(shí)速度v=_________ m/s。(答案均要求保留3位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案