如圖所示,兩彈簧秤平放在光滑水平桌面上,乙的一端系于墻上,兩彈簧秤掛鉤相連,當(dāng)在甲的一端掛鉤上用4N的水平拉力拉甲時(shí),甲乙兩彈簧秤的讀數(shù)分別是
A.4N,0 B.4N,4N C.0,4N D.2N,2N
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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),通過描點(diǎn)法畫出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,并求出平拋運(yùn)動(dòng)的初速度。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)將固定有斜槽的木板放在實(shí)驗(yàn)桌上,實(shí)驗(yàn)前要檢查木板是否水平,請(qǐng)簡述你的檢查方法。
。
(2)關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn),
①除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外,下列器材中還需要的是___________。
A.秒表 B.坐標(biāo)紙 C.天平 D.彈簧秤 E.重垂紙
②引起實(shí)驗(yàn)誤差的原因是( 。
A.安裝斜槽時(shí),斜槽末端切線方向不水平
B.確定Oy軸時(shí),沒有用重垂線
C.斜槽不是絕對(duì)光滑的,有一定摩擦
D.根據(jù)曲線計(jì)算平拋運(yùn)動(dòng)的初速度時(shí),在曲線上取作計(jì)算的點(diǎn)離原點(diǎn)O較近
③某同學(xué)用如圖所示的裝置,進(jìn)行了“探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn):
兩個(gè)相同的弧形軌道M、N,分別用于發(fā)射小鐵球 P、Q,其中N的末端與可看作光滑的水平板相切;兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D;調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度,使AC=BD,從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等,現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上,然后切斷電源,使兩小鐵球能以相同的初速度v0同時(shí)分別從軌道M、N的下端射出。僅僅改變弧形軌道M的高度,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),仍能觀察到相同的現(xiàn)象,這說明___________________________ ___ _______。
(3)某同學(xué)采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖所示的“小球做平拋運(yùn)動(dòng)”的閃光照片的一部分,圖中每個(gè)背景方格的邊長均為4.90cm。那么拍攝照片時(shí)所用閃光頻率是_______Hz,小球平拋的初速度為________m/s(3分),小球運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的速度為________ m/s(3分,g=9.8m/s2)
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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年度四川省成都市樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)高一3月月考物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),通過描點(diǎn)法畫出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,并求出平拋運(yùn)動(dòng)的初速度。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)將固定有斜槽的木板放在實(shí)驗(yàn)桌上,實(shí)驗(yàn)前要檢查木板是否水平,請(qǐng)簡述你的檢查方法。
。
(2)關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn),
①除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外,下列器材中還需要的是___________。
A.秒表 B.坐標(biāo)紙 C.天平 D.彈簧秤 E.重垂紙
②引起實(shí)驗(yàn)誤差的原因是( 。
A.安裝斜槽時(shí),斜槽末端切線方向不水平
B.確定Oy軸時(shí),沒有用重垂線
C.斜槽不是絕對(duì)光滑的,有一定摩擦
D.根據(jù)曲線計(jì)算平拋運(yùn)動(dòng)的初速度時(shí),在曲線上取作計(jì)算的點(diǎn)離原點(diǎn)O較近
③某同學(xué)用如圖所示的裝置,進(jìn)行了“探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn):
兩個(gè)相同的弧形軌道M、N,分別用于發(fā)射小鐵球 P、Q,其中N的末端與可看作光滑的水平板相切;兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D;調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度,使AC=BD,從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等,現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上,然后切斷電源,使兩小鐵球能以相同的初速度v0同時(shí)分別從軌道M、N的下端射出。僅僅改變弧形軌道M的高度,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),仍能觀察到相同的現(xiàn)象,這說明___________________________ ___ _______。
(3)某同學(xué)采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖所示的“小球做平拋運(yùn)動(dòng)”的閃光照片的一部分,圖中每個(gè)背景方格的邊長均為4.90cm。那么拍攝照片時(shí)所用閃光頻率是_______Hz,小球平拋的初速度為________m/s(3分),小球運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的速度為________ m/s(3分,g=9.8m/s2)
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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年云南省晉寧二中高一下學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)采用圖示的實(shí)驗(yàn)裝置做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí),除了木板、小球、游標(biāo)卡尺、斜槽、鉛筆、坐標(biāo)紙、圖釘之外,下列器材中還需要的是_______。
A.彈簧秤 B.秒表 C.天平 D.重垂線
(2)本實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是_______。
A.斜槽軌道必須光滑
B.斜槽軌道末端要調(diào)成水平
C.小球每次可以從斜槽上不同的位置由靜止開始滑下
D.為了比較準(zhǔn)確地描出小球運(yùn)動(dòng)的軌跡,應(yīng)該把相鄰的兩個(gè)點(diǎn)之間用線段連接起來
(3).在“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)記錄了A、B、C三點(diǎn),取A點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),建立了如圖所示的坐標(biāo)系。平拋軌跡上的這三點(diǎn)坐標(biāo)值圖中已標(biāo)出。那么小球從A到B的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為_________s,平拋的初速度大小為 ________m/s小球經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)速度大小_________m/s. (取g=10m/s2)
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科目:高中物理 來源:2014屆云南省高一下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)采用圖示的實(shí)驗(yàn)裝置做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí),除了木板、小球、游標(biāo)卡尺、斜槽、鉛筆、坐標(biāo)紙、圖釘之外,下列器材中還需要的是_______。
A.彈簧秤 B.秒表 C.天平 D.重垂線
(2)本實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是_______。
A.斜槽軌道必須光滑
B.斜槽軌道末端要調(diào)成水平
C.小球每次可以從斜槽上不同的位置由靜止開始滑下
D.為了比較準(zhǔn)確地描出小球運(yùn)動(dòng)的軌跡,應(yīng)該把相鄰的兩個(gè)點(diǎn)之間用線段連接起來
(3).在“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)記錄了A、B、C三點(diǎn),取A點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),建立了如圖所示的坐標(biāo)系。平拋軌跡上的這三點(diǎn)坐標(biāo)值圖中已標(biāo)出。那么小球從A到B的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為_________s,平拋的初速度大小為 ________m/s小球經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)速度大小_________m/s. (取g=10m/s2)
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科目:高中物理 來源:2014屆度四川省成都市高一3月月考物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),通過描點(diǎn)法畫出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,并求出平拋運(yùn)動(dòng)的初速度。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)將固定有斜槽的木板放在實(shí)驗(yàn)桌上,實(shí)驗(yàn)前要檢查木板是否水平,請(qǐng)簡述你的檢查方法。
。
(2)關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn),
①除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外,下列器材中還需要的是___________。
A.秒表 B.坐標(biāo)紙 C.天平 D.彈簧秤 E.重垂紙
②引起實(shí)驗(yàn)誤差的原因是( 。
A.安裝斜槽時(shí),斜槽末端切線方向不水平
B.確定Oy軸時(shí),沒有用重垂線
C.斜槽不是絕對(duì)光滑的,有一定摩擦
D.根據(jù)曲線計(jì)算平拋運(yùn)動(dòng)的初速度時(shí),在曲線上取作計(jì)算的點(diǎn)離原點(diǎn)O較近
③某同學(xué)用如圖所示的裝置,進(jìn)行了“探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn):
兩個(gè)相同的弧形軌道M、N,分別用于發(fā)射小鐵球 P、Q,其中N的末端與可看作光滑的水平板相切;兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D;調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度,使AC=BD,從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等,現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上,然后切斷電源,使兩小鐵球能以相同的初速度v0同時(shí)分別從軌道M、N的下端射出。僅僅改變弧形軌道M的高度,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),仍能觀察到相同的現(xiàn)象,這說明___________________________ ___ _______。
(3)某同學(xué)采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖所示的“小球做平拋運(yùn)動(dòng)”的閃光照片的一部分,圖中每個(gè)背景方格的邊長均為4.90cm。那么拍攝照片時(shí)所用閃光頻率是_______Hz,小球平拋的初速度為________m/s(3分),小球運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的速度為________ m/s(3分,g=9.8m/s2)
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