某實(shí)驗(yàn)小組想測(cè)量木板對(duì)木塊的摩擦力所做的功.裝置如圖,一木塊放在粗糙的水平長(zhǎng)木板上,右側(cè)栓有一細(xì)線,跨過(guò)固定在木板邊緣的滑輪與重物連接,木塊左側(cè)與穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連,長(zhǎng)木板固定在水平實(shí)驗(yàn)臺(tái)上.實(shí)驗(yàn)時(shí),木塊在重物牽引下向右運(yùn)動(dòng),重物落地后,木塊繼續(xù)向右做勻減速運(yùn)動(dòng),下圖給出了重物落地后打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶,系列小黑點(diǎn)是計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出 ),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電頻率為50Hz,不計(jì)紙帶與木塊間的拉力.


(1)可以判斷紙帶的      (左或右端)與木塊連接.根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù)計(jì)算打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打下A點(diǎn)和B點(diǎn)時(shí)木塊的速度vA= ___________m/s,vB=  ___________ m/s.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(2)要測(cè)量在AB段木板對(duì)木塊的摩擦力所做的功WAB,還需要的實(shí)驗(yàn)器材是     ,還應(yīng)測(cè)量的物理量是       .(填入所選實(shí)驗(yàn)器材和物理量前的字母)
A.木板的長(zhǎng)度lB.木塊的質(zhì)量m1
C.木板的質(zhì)量m2D.重物質(zhì)量m3
E.木塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t            F.AB段的距離lAB
G.天平                       H.秒表                
J.彈簧秤
(3)在AB段木板對(duì)木塊的摩擦力所做的功的關(guān)系式WAB=                    
(用vA、vB和第(2)問(wèn)中測(cè)得的物理量的字母表示)
(1)右端(2分),vA=0.72 m/s(2分),vB=0.97 m/s(2分).
(2)G,B(每空2分) 
(3)(2分)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

用如圖(甲)所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證牛頓第二定律,為消除摩擦力的影響,實(shí)驗(yàn)前必須平衡摩擦力。

(1)某同學(xué)平衡摩擦力時(shí)是這樣操作的:將小車靜止地放在水平木板上,把木板不帶滑輪的一端慢慢墊高,如圖(乙),直到小車由靜止開(kāi)始沿木板向下滑動(dòng)為止。請(qǐng)問(wèn)這位同學(xué)的操作是否正確?如果不正確,應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)行?
答:                                                           
(2)如果這位同學(xué)先如(1)中的操作,然后不斷改變對(duì)小車的拉力F,他得到M(小車質(zhì)量)保持不變情況下的圖線是圖中的    (將選項(xiàng)代號(hào)的字母填在橫線上)。

(3)如圖給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6是計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)(圖中未標(biāo)出,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器頻率50Hz),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算的加速度a=        m/s2(保留三位有效數(shù)字).

(4)為減小誤差,該實(shí)驗(yàn)要求小車的質(zhì)量M跟砝碼和托盤(pán)的總質(zhì)量m的關(guān)系是M   m.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

用如圖所示的裝置,探究功與物體速度變化的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),先適當(dāng)墊高木板,然后由靜止釋放小車,小車在橡皮條彈力的作用下被彈出,沿木板滑行,小車滑行過(guò)程中帶動(dòng)通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶記錄其運(yùn)動(dòng)情況。觀察發(fā)現(xiàn)紙帶前面部分點(diǎn)跡疏密不勻,后而部分點(diǎn)跡疏密均勻,回答下列問(wèn)題:

(1)適當(dāng)墊高木板是為了__________________________________;
(2)若實(shí)驗(yàn)作了n次,所用椽皮條分別為 1 根 、2 根 ……n根,通過(guò)紙帶求出小車的速度分別為v1、v2……vn,用 W表示橡皮條對(duì)小車所做的功,作出的 Wv2圖線是一條過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的直線,這說(shuō)明 Wv的關(guān)系是__________________________。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

⑴在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,有位同學(xué)按以下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作:
A.用天平稱出重錘和夾子的質(zhì)量
B.固定好打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,將連著重錘的紙帶穿過(guò)限位孔,用手提住,且讓手盡量靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
C.接通電源,松開(kāi)紙帶,開(kāi)始打點(diǎn).并如此重復(fù)多次,以得到幾條打點(diǎn)紙帶
D.取下紙帶,挑選點(diǎn)跡清晰的紙帶,記下第一個(gè)打下的點(diǎn)O,在距離O點(diǎn)較近處選擇幾個(gè)連續(xù)計(jì)數(shù)點(diǎn)
E. 測(cè)出紙帶上各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)到O點(diǎn)的距離,得到這些點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻重錘下落高度
F.利用測(cè)量數(shù)據(jù),計(jì)算出這些點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻的物體速度
G.利用上述數(shù)據(jù),計(jì)算各點(diǎn)對(duì)應(yīng)的重力勢(shì)能減少量和動(dòng)能增量,并進(jìn)行比較
以上步驟中,不必要的步驟是    (填寫(xiě)代表字母);
有錯(cuò)誤或不妥的步驟是            (填寫(xiě)代表字母).
⑵某同學(xué)用正確的步驟和操作進(jìn)行試驗(yàn),得到一條清晰的紙帶,電源頻率為50赫茲,O為打下的第一個(gè)點(diǎn)(初速度為零),各相鄰的點(diǎn)間距如圖所示,已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?.8m/s2,重錘質(zhì)量為1.0kg,則從O到C這段時(shí)間內(nèi),重錘重力勢(shì)能的減少量為       J,重錘動(dòng)能的增加量為        J.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)如圖實(shí)一-8甲所示,某同學(xué)將一端固定有滑輪的長(zhǎng)木板水平放置在桌面上,利用鉤碼通過(guò)細(xì)繩水平拉小車,讓小車從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上記錄小車的運(yùn)動(dòng)情況.如圖乙所示,其中O點(diǎn)為紙帶上記錄到的第一點(diǎn),A、B、C是該同學(xué)在紙帶上所取的一些點(diǎn).已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電源的頻率為50 Hz(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02 s打一個(gè)點(diǎn)),利用圖中給出的數(shù)據(jù),算出打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B點(diǎn)時(shí)小車的速度大小vB=_____m/s,小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的加速度大小a=_____m/s2.(結(jié)果均保留3位有效數(shù)字)

(2)某同學(xué)在探究摩擦力的實(shí)驗(yàn)中采用了如圖12所示的操作,將一個(gè)長(zhǎng)方體木塊放在水平桌面上,然后用一個(gè)力傳感器對(duì)木塊施加一個(gè)水平拉力F,并用另外一個(gè)傳感器對(duì)木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)測(cè),表中是記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).木塊的重力為10.00 N,重力加速度g="9.80" m/s2,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題(答案保留3位有效數(shù)字):


木塊與桌面間的最大靜摩擦力fm一定不小于__  _  N;木塊勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力f = _______N.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中, 某同學(xué)的操作步驟為:
a.取一根細(xì)線,下端系住直徑為d的金屬小球,上端固定在鐵架臺(tái)上。
b.用米尺量得細(xì)線長(zhǎng)度l
c.在擺線偏離豎直方向5°位置釋放小球。
d.用秒表記錄小球完成n次全振動(dòng)的總時(shí)間t,得到周期T=t/n。
e.用公式計(jì)算重力加速度。按上述方法得出的重力加速度值與實(shí)際值相比 (    )
A.偏大  B 偏小   C 相同    D 無(wú)法確定

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如果要測(cè)量國(guó)際單位制中規(guī)定的三個(gè)力學(xué)基本物理量時(shí),應(yīng)該選用的儀器是
A.米尺、彈簧測(cè)力計(jì)、秒表
B.量筒、天平、秒表
C.米尺、天平、秒表
D.米尺、電子測(cè)力計(jì)、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在做《研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)》的實(shí)驗(yàn)時(shí),所用電源頻率為50Hz,取下一段紙帶研究,如圖所示。設(shè)0點(diǎn)為記數(shù)點(diǎn)的起點(diǎn),相鄰兩記數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn),則第一個(gè)記數(shù)點(diǎn)與起始點(diǎn)間的距離s1=_______cm,物體的加速度a="_______" m/s2,物體經(jīng)第4個(gè)記數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度為v=_____m/s。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定勻加速度時(shí)得到的一條紙帶,測(cè)出AB=1.2cm, AC=3.6cm,AD=7.2cm。相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,則運(yùn)動(dòng)物體的加速度a=     m/s。,打B點(diǎn)時(shí)運(yùn)動(dòng)物體的速度為     m/s,打A點(diǎn)時(shí)物體的速度為     m/s。

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