如圖所示,在兩條豎直邊界線所圍的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,一個(gè)不計(jì)重力的帶電粒子從左邊界的 P 點(diǎn)以某一水平速度射入電場(chǎng),從右邊界的 Q 點(diǎn)射出,下列判斷正確的有

A.粒子帶正電

B.粒子做勻速圓周運(yùn)動(dòng)

C.粒子電勢(shì)能增大

D.若增大電場(chǎng)強(qiáng)度粒子通過(guò)電場(chǎng)的時(shí)間變大

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


)如圖所示,有同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)不慎將圓柱形試管塞卡于試管底部,該試管塞中軸穿孔。為了拿出試管塞而不損壞試管,該同學(xué)緊握試管讓其倒立由靜開(kāi)始豎直向下做勻加速直線運(yùn)動(dòng),t=0.20s后立即停止,此時(shí)試管下降H=0.80m,試管塞將恰好能從試管口滑出。已知試管總長(zhǎng)l=21.0cm,底部球冠的高度h=1.0cm,試管塞的長(zhǎng)度為d=2.0cm,設(shè)試管塞相對(duì)試管壁滑動(dòng)時(shí)受到的的摩擦力恒定,不計(jì)空氣阻力,重力加速度g=l0m/s2。求:

(1)試管塞從靜止開(kāi)始到離開(kāi)試管口的總位移;

(2)試管塞受到的滑動(dòng)摩擦力與其重力的比值。

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質(zhì)譜儀最初是由英國(guó)物理學(xué)家阿斯頓設(shè)計(jì)的,他用質(zhì)譜儀發(fā)現(xiàn)了氖20和氖22,證實(shí)了同位素的存在,質(zhì)譜儀是一種精密儀器,是測(cè)量              和分析             的重要工具。

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物體靜止放在水平桌面上, 則(     )

A.物體對(duì)桌面的壓力與物體受到的重力是同一個(gè)力,性質(zhì)相同   

B.桌面對(duì)物體的支持力與物體對(duì)桌面的壓力是一對(duì)作用力與反作用力       

C.桌面對(duì)物體的支持力與物體受到的重力是一對(duì)平衡力      

D.物體對(duì)桌面的壓力是桌面發(fā)生形變產(chǎn)生的

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電荷量為3e的正離子,自勻強(qiáng)磁場(chǎng)a點(diǎn)如圖甲射出,當(dāng)它運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)時(shí),打中并吸收了原處于靜止?fàn)顟B(tài)的一個(gè)電子,若忽略電子質(zhì)量,則接下來(lái)離子的運(yùn)動(dòng)軌跡是(      )

 


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如圖所示,ab分別表示一個(gè)電池組和一只電阻的伏安特性曲線。以下說(shuō)法正確的是    (    )

A.電池組的內(nèi)阻是1Ω      

B.電阻的阻值為0.33Ω

C.將該電阻接在該電池組兩端,電池組的輸出功率將是4W

D.改變外電阻的阻值時(shí),該電池組的最大輸出功率為4W

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下列哪一個(gè)單位是國(guó)際單位制的基本單位?

A.N            B.m/s              C.A            D.N/kg

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如圖所示,輕桿右端有一個(gè)小滑輪,一根細(xì)繩繞過(guò)滑輪,其上端固定,下端掛一重物.現(xiàn)使輕桿水平向右緩慢移動(dòng),不計(jì)摩擦,則下列說(shuō)法正確的是

A.繩子的張力增大

B.繩子與豎直方向的夾角θ可能不變

C.滑輪對(duì)繩子的作用力增大

D.繩子對(duì)滑輪的作用力減小

 


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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,一個(gè)重60N的物體置于光滑的水平面上,當(dāng)用一個(gè)F=20N的力豎直向上拉物體時(shí),物體所受的合力為(   )

A.0N

B.40N,方向豎直向下

C.40N,方向豎直向上

D.80N,方向豎直向上

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同步練習(xí)冊(cè)答案