分析 (1)根據(jù)閉合電路的歐姆定律求得產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),根據(jù)Em=NBSω求得轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度;
(2)根據(jù)電流的熱效應(yīng)求得電流的有效值
解答 解:(1)設(shè)線圈產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)的有效值為E,燈泡額定電壓為U,由題意可知:
E=U
線圈單邊產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)的最大值為 Em1=BLv
又$v=ω\frac{L′}{2}$
N匝線圈產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)最大值為${E}_{m}=NBSω=\sqrt{2}E$
解得ω=60rad/s
(2)設(shè)原來(lái)電路中電流表示數(shù)為I1,接上二極管后,電路中電流表示數(shù)為I2.在交流電一個(gè)
周期T內(nèi)
Q1=${I}_{1}^{2}RT$
Q2=${I}_{2}^{2}RT$
Q2=$\frac{1}{2}$Q1
I2=$\frac{\sqrt{2}}{4}$A
答:(1)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為60rad/s;
(2)若將開(kāi)關(guān)S擲到b位置,將一個(gè)理想二極管接到電路中,其他條件不變,則此時(shí)電流表的讀數(shù)為$\frac{\sqrt{2}}{4}$A
點(diǎn)評(píng) 掌握感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)最大值的求法,理解有效值與最大值的關(guān)系.同時(shí)注意二極管的性質(zhì).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | A、B兩車的位移之比為12:11 | |
B. | 玩具車A的速度為2v0時(shí)其功率為此時(shí)玩具車B功率的4倍 | |
C. | 兩車所受水平面的阻力做功的比值為11:12 | |
D. | 兩車牽引力做功的比值為3:2 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 湯姆孫在α粒子散射實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了電子 | |
B. | 盧瑟福在原子核人工轉(zhuǎn)變的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了中子 | |
C. | 愛(ài)因斯坦為了解釋光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)規(guī)律提出了光子說(shuō) | |
D. | 貝克勒爾通過(guò)對(duì)天然放射現(xiàn)象的研究,發(fā)現(xiàn)了原子中存在的原子核 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A、B兩球的加速度大小均為2g | |
B. | A球的加速度大小為2g,B球的加速度大小為0 | |
C. | A球的加速度大小為0,B球的加速度大小為2g | |
D. | A、B兩球的加速度大小均為0 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 振動(dòng)的振幅越來(lái)越大 | B. | 振動(dòng)的頻率越來(lái)越大 | ||
C. | 振動(dòng)的振幅先變大再變小 | D. | 振動(dòng)的頻率保持不變 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 泊松亮斑是光的衍射現(xiàn)象,玻璃中的氣泡看起來(lái)特別明亮是光的全反射現(xiàn)象 | |
B. | 相對(duì)論認(rèn)為空間和時(shí)間與物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有關(guān) | |
C. | 交警通過(guò)發(fā)射超聲波測(cè)量車速是利用了波的干涉原理 | |
D. | 變化的磁場(chǎng)一定會(huì)產(chǎn)生變化的電場(chǎng) | |
E. | 在“用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量n次全振動(dòng)的總時(shí)間時(shí),計(jì)時(shí)的起始位置應(yīng)選在小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)為宜 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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