【題目】關(guān)于功，下列說法正確的是（ ）

A．功只有大小而無方向，所以功是標量

B．力和位移都是矢量，所以功也是矢量

C．功的大小僅由力決定，力越大，做功越多

D．功的大小僅由位移決定，位移越大，做功越多

【答案】A

【解析】

試題分析：功是標量，只有大小沒有方向，所以A正確，B錯誤；力和力方向上的位移的乘積表示力對物體做的功的大小，所以C、D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于做勻速圓周運動的物體，下列說法中正確的是（ ）

A、速度保持不變

B、動能保持不變

C、機械能一定保持不變

D、所受合外力保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動量守恒定律的理解說法不正確的是（ ）

A．相互作用的物體，如果所受合外力為零，則它們的總動量保持不變

B．動量守恒是相互作用的物體系統(tǒng)在相互作用過程中的任何時刻動量之和都是一樣的

C．動量守恒是相互作用的各個物體組成的系統(tǒng)在相互作用前的動量之和與相互作用之后的動量之和是一樣的

D．動量守恒是指相互作用的各個物體在相互作用前后的動量不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】人類對落體運動的認識經(jīng)歷了差不多兩千年的時間，下列有關(guān)落體運動的說法正確的是

A．亞里士多德認為物體下落的快慢由其物重決定

B．如果完全排除空氣的阻力，落體運動就成為自由落體運動

C．考慮空氣阻力的影響，較輕的物體下落的快一些

D．伽利略在研究落體運動時用到了理想斜面實驗

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下說法中，不屬于玻爾所提出的原子模型理論的是（ ）

A．原子處在具有一定能量的定態(tài)中，雖然電子做圓周運動，但不向外輻射能量

B．原子的不同能量狀態(tài)與電子沿不同的圓軌道繞核運動相對應(yīng)，而電子的可能軌道分布是不連續(xù)的

C．電子從一個軌道躍遷到另一個軌道時，輻射（或吸收）一定頻率的光子

D．電子躍遷時輻射的光子的頻率等于電子繞核做圓周運動的頻率

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理學(xué)的發(fā)展是許多物理學(xué)家奮斗的結(jié)果，下面關(guān)于一些物理學(xué)家的貢獻說法正確的是（ ）

A．安培通過實驗發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)線對磁體有作用力，首次揭示了電與磁的聯(lián)系

B．奧斯特認為安培力是帶電粒子所受磁場力的宏觀表現(xiàn)，并提出了著名的洛侖茲力公式

C．庫侖在前人工作的基礎(chǔ)上通過實驗研究確認了真空中兩個靜止點電荷之間的相互作用力遵循的規(guī)律——庫侖定律

D．安培不僅提出了電場的概念，而且采用了畫電場線這個簡潔的方法描述電場

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列聲波從水傳入空氣中，已知水中聲速較大，則（ ）

A．聲波周期不變，波長變大

B．聲波頻率不變，波長變小

C．聲波頻率變小，波長變小

D．聲波頻率變大，波長不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】牛頓在建立萬有引力定律的過程中，對蘋果落地現(xiàn)象曾產(chǎn)生過無盡的遐想；已知地球的半徑為6．4×106m，地球自轉(zhuǎn)的角速度為7．27×10﹣5rad/s，地球表面的重力加速度為9．8m/s2，在地球表面發(fā)射衛(wèi)星的第一宇宙速度為7．9×103m/s，第三宇宙速度為16．7×103m/s，月地中心間距離為3．84×108m．假設(shè)地球上有一棵蘋果樹長到了月球那么高，則當蘋果脫離蘋果樹后，將（ ）

A. 落回地面

B. 成為地球的同步“蘋果衛(wèi)星”

C. 在月球所在的軌道上繞地球運動

D. 飛向茫茫宇宙

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在游樂園中，游客乘坐升降機可以體驗超重與失重的感覺，關(guān)于游客在隨升降機一起運動的過程中所處的狀態(tài)，下列說法中正確的是（ ）

A．游客處在失重狀態(tài)時，升降機一定在加速下降

B．游客處在失重狀態(tài)時，升降機速度可能向上運動

C．游客處在失重狀態(tài)時，升降機一定向下運動

D．游客處在失重狀態(tài)時，升降機的加速度方向一定向下

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同步練習(xí)冊答案