如圖所示,兩根相距L平行放置的光滑導(dǎo)電軌道,與水平面的夾角均為,軌道間有電阻R,處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B、方向豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,一根質(zhì)量為m、電阻為r的金屬桿ab,由靜止開始沿導(dǎo)電軌道下滑.設(shè)下滑中ab桿始終與軌道保持垂直,且接觸良好,導(dǎo)電軌道有足夠的長(zhǎng)度,且電阻不計(jì).求:
(1)ab桿將做什么運(yùn)動(dòng)?
(2)若開始時(shí)就給ab沿軌道向下的拉力F使其由靜止開始向下做加速度為a的勻加速運(yùn)動(dòng)(a>gsin).求拉力F與時(shí)間t的關(guān)系式.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,光滑斜面傾角為37°,一帶有正電的小物體質(zhì)量為m,電荷量為q,置于斜面上,當(dāng)沿水平方向加如圖所示的勻強(qiáng)電場(chǎng)時(shí),帶電小物體恰好靜止在斜面上,從某時(shí)刻開始,電場(chǎng)強(qiáng)度變化為原來(lái)的1/2,求:(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)
(1)原來(lái)的電場(chǎng)強(qiáng)度E為多大?
(2)物塊運(yùn)動(dòng)的加速度?
(3)沿斜面下滑距離為L(zhǎng)=0.5m時(shí)物塊的速度大。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,物體在水平拉力作用下,沿水平地面向右作勻速直線運(yùn)動(dòng),則
A.地面受到的壓力與物體的重力是一對(duì)相互作用力
B.物體受到的滑動(dòng)摩擦力與水平拉力的大小相等
C.地面受到的滑動(dòng)摩擦力方向向左
D.地面受到的壓力與物體受到的支持力是一對(duì)平衡力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
處在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的矩形線圈abcd,以恒定的角速度繞ab邊轉(zhuǎn)動(dòng),磁場(chǎng)方向平行于紙面并與ab垂直。在t=0時(shí)刻,線圈平面與紙面重合(如圖),線圈的cd邊離開紙面向外運(yùn)動(dòng)。若規(guī)定由a→b→c→d→a方向的感應(yīng)電流為正,則能反映線圈中感應(yīng)電流I隨時(shí)間t變化的圖線是( )
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
光敏電阻是用半導(dǎo)體材料制成的,如圖16所示,將一個(gè)光敏電阻與多用電表串聯(lián)成一電路,此時(shí)選擇開關(guān)放在歐姆擋,照射在光敏電阻上的光強(qiáng)逐漸增大,則歐姆表指針的偏轉(zhuǎn)角度 若將選擇開關(guān)放在電壓檔,同樣增大照射光強(qiáng)度,則指針偏轉(zhuǎn)角度 。(填“變大” 、“變小”或“不變”)、、
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一質(zhì)點(diǎn)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的圖象如圖1所示,則該質(zhì)點(diǎn)( )
A.在0至0.01s內(nèi),速度與加速度同向
B.在0.01s至0.02s內(nèi),速度與回復(fù)力同向
C.在0.025s時(shí),速度為正,加速度為正
D.在0.04s時(shí),速度最大,回復(fù)力為零
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖,質(zhì)量為M的小船在靜止水面上以速率v0向右勻速行駛,一質(zhì)量為m的救生員站在船尾,相對(duì)小船靜止.若救生員以相對(duì)水面速率v水平向左躍入水中,則救生員躍出后小船的速率為 ( ) .
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一輛卡車在丘陵地勻速行駛,地形如圖所示,由于輪胎太舊,途中爆胎,爆胎可能性最大的地段應(yīng)是( )
A.a(chǎn)處 B.b處 C.c處 D.d處
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖站在汽車上的人用手推車的力為F,腳對(duì)車向后的摩擦力為f,下列說(shuō)法正確的是( )
A.當(dāng)車勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),F和f對(duì)車做功的代數(shù)和為零
B.當(dāng)車減速運(yùn)動(dòng)時(shí),F和f對(duì)車做的總功為負(fù)功
C.當(dāng)車加速運(yùn)動(dòng)時(shí),F和f對(duì)車做的總功為負(fù)功
D.不管車做何種運(yùn)動(dòng),F和f對(duì)車做功的總功都為零
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