【題目】2017年11月5日，我國自主研發(fā)的兩顆“北斗三號”全球組網(wǎng)衛(wèi)星由“長征三號”運載火箭發(fā)射升空，“北斗三號”發(fā)射后進入軌道繞地球運行，理論上其發(fā)射速度為

A. 7.9km/s B. 11.2km/s

C. 16.7km/s D. 大于7.9km/s且小于11.2km/s

【答案】D

【解析】在地球表面發(fā)射衛(wèi)星，大于第一宇宙速度，小于第二宇宙速度，即大于7.9km/s且小于11.2km/s，故D正確，ABC錯誤；

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在楔形木塊的斜面與豎直墻面間靜止著一個鐵球，鐵球與斜面及墻間摩擦不計，楔形木塊置于粗糙水平面上�，F(xiàn)對鐵球再施加一個水平向左的壓力F，F(xiàn)的作用線通過球心O，若F緩慢增大而整個裝置仍保持靜止，在此過程中（ ）

A．任意時刻豎直墻對鐵球的作用力都大于該時刻的水平壓力F

B．斜面對鐵球作用力緩慢增大

C．斜面對地面的摩擦力保持不變

D．地面對斜面的支持力逐漸增大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】冰壺比賽是在水平冰面上進行的一種投擲性競賽項目。冰壺呈圓壺狀，周長約為91．44厘米，高（從壺的底部到頂部）11．43厘米，重量（包括壺柄和壺栓）最大為19．96千克。如圖所示為比賽場地示意圖。比賽時，運動員從起滑架處推著冰壺出發(fā)，在投擲線AB處放手讓冰壺以一定的速度滑出，使冰壺的停止位置盡量靠近圓心O。為使冰壺滑行得更遠(yuǎn)，運動員可以用毛刷擦冰壺運行前方的冰面，使冰壺與冰面間的動摩擦因數(shù)減小。設(shè)冰壺與冰面間的動摩擦因數(shù)為μ1=0．008，已知AB到O點的距離x=30m。在某次比賽中，運動員使冰壺C在投擲線中點處以v=2m/s的速度沿虛線滑出。求：

（1）運動員放手后，冰壺C停在距離O點多遠(yuǎn)處？

（2）用毛刷擦冰面后動摩擦因數(shù)減少為μ2=0．004，若冰壺恰好能停在O點，運動員要一直刷擦到圓心O點，刷擦的時間是多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】磁體的磁感線是

A. 從N極出發(fā)指向S極B. 閉合的曲線，任意兩條磁感線都不會相交

C. 從S極出發(fā)指向N極D. 實際存在的，可用鐵屑在磁場中顯示出來

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】原子核是由質(zhì)子和中子組成的，它們統(tǒng)稱為_______。核電站是利用__________（選填“重核裂變”、“輕核聚變”或“化學(xué)反應(yīng)”）獲得核能并將其轉(zhuǎn)為電能。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用圖甲所示裝置“探究小車加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”。請思考并完成相關(guān)內(nèi)容：

（1）實驗時，為平衡摩擦力，以下操作正確的是（ ）

A．平衡摩擦力時，應(yīng)將空沙桶用細(xì)線跨過定滑輪系在小車上，讓細(xì)線與長木板平行

B．平衡摩擦力時，應(yīng)將紙帶連接在小車上并穿過打點計時器

C．每次改變小車質(zhì)量時，不需要重新平衡摩擦力

D．實驗時，應(yīng)先釋放小車，再接通電源

（2）圖乙是實驗得到的一條紙帶，已知相鄰兩計數(shù)點間還有四個計時點未畫出，打點計時器所用電源頻率為50HZ，由此求出小車的加速度a= m/s2（計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

（3）一組同學(xué)在保持木板水平時，研究小車質(zhì)量一定的情況下加速度a與合外力F的關(guān)系，得到如圖丙中①所示的圖線，則小車運動時受到的摩擦力f= N；小車的質(zhì)量M= kg。若該組同學(xué)正確完成了（1）問中的步驟，得到的a－F圖線應(yīng)該是圖丙中的 （填“②”“③”或“④”）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某工廠的貨物傳送裝置，水平運輸帶與一斜面MP平滑連接，小物體在此處無碰撞能量損失，小物體與運輸帶間的動摩擦因數(shù)為μ1＝0．5，運輸帶運行的速度為v0＝5 m/s．在運輸帶上的N點將一小物體輕輕地放在上面，N點距運輸帶的右端距離為x＝3 m，小物體的質(zhì)量為m＝0．4 kg．設(shè)小物體到達斜面最高點P時速度恰好為零，斜面長度L＝1．25m，它與運輸帶的夾角為θ＝37°。（ sin370=0．6，cos370=0．8，g＝10 m/s2，空氣阻力不計）．求：

（1）小物體運動到運輸帶右端時的速度v的大��；

（2）小物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ2；

（3）由于傳送小物體而使帶動傳送帶的電動機多輸出的能量為多少?

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】馬路施工處警示燈是紅色的，這除了因為紅色光容易引起視覺注意以外，還因為紅色光比其它可見光（ ）

A. 容易發(fā)生明顯衍射B. 容易發(fā)生穩(wěn)定干涉

C. 容易發(fā)生折射現(xiàn)象D. 容易發(fā)生光電效應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的裝置叫做阿特伍德機，是英國數(shù)學(xué)家和物理學(xué)家阿特伍德（GAtwood 1746﹣1807）創(chuàng)制的一種著名力學(xué)實驗裝置，用來研究勻變速直線運動的規(guī)律．某同學(xué)對該裝置加以改進后用來驗證機械能守恒定律，如圖乙所示．

（1）實驗時，該同學(xué)進行了如下步驟：

①將質(zhì)量均為M（A的含擋光片、B的含掛鉤）的重物用繩連接后，跨放在定滑輪上，處于靜止?fàn)顟B(tài)．測量出 （填“A的上表面”、“A的下表面”或“擋光片中心”）到光電門中心的豎直距離h．

②在B的下端掛上質(zhì)量為m的物塊C，讓系統(tǒng)（重物A、B以及物塊C）中的物體由靜止開始運動，光電門記錄擋光片擋光的時間為△t．

③測出擋光片的寬度d，計算有關(guān)物理量，驗證機械能守恒定律．

（2）如果系統(tǒng)（重物A、B以及物塊C）的機械能守恒，應(yīng)滿足的關(guān)系式為 （已知重力加速度為g）．

（3）引起該實驗系統(tǒng)誤差的原因有 （寫一條即可）．

（4）驗證實驗結(jié)束后，該同學(xué)突發(fā)奇想：如果系統(tǒng)（重物A、B以及物塊C）的機械能守恒，不斷增大物塊C的質(zhì)量m，重物B的加速度a也將不斷增大，那么a與m之間有怎樣的定量關(guān)系？a隨m增大會趨于一個什么值？請你幫該同學(xué)解決，

①寫出a與m之間的關(guān)系式（還要用到M和g）：

②a的值會趨于 ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案