如圖所示,帶正電的點電荷O固定,另有兩個比荷相等的點電荷A、B分別在點電荷O的電場力作用下沿1、2兩軌道運動,其中電荷A沿半徑為r的圓周1以速率vA運動;電荷B沿軌道2做橢圓運動,橢圓軌道到O的最遠距離為2r,電荷經(jīng)過橢圓最遠點時的速率是vB;兩軌道相切于C點(不考慮AB間的相互作用),則

A.AB兩電荷均帶負電

B. vA等于vB

C.兩電荷分別經(jīng)過C點時速度大小相等

D. A電荷運動的加速度為。

AD


解析:

因兩電荷AB分別在O點的正點電荷的電場力作用下沿1、2兩軌道運動,這個電場力只能是靜電引力,故選項A正確;根據(jù)靜電引力提供向心力==maa=、v=,電荷A沿1軌道做勻速圓周運動的加速度aA=,速率vA=vC1=;如果電荷B C點繞O做勻速圓周運動,其速率vC2/= vC1=,若電荷B 在圖示位置繞O做勻速圓周運動,其速率vB/=,而電荷B因?qū)嶋H做橢圓運動,經(jīng)過圖示位置后可視為做“向心”運動,所以 vB<vB/=< vA=;經(jīng)過C點后可視為做“離心”運動,所以 vC1>vC2/= vC1,故選項BC均錯,D正確。本題意在考查庫侖定律公式在“天體”運動中的運用,是對天體運動模型的遷移。庫侖定律、點電荷的場強在原來的考試說明中是I級要求,現(xiàn)在改為II級,在電場一章中應(yīng)予以重視。另外,鑒于學生對向心、離心的理解及向心加速度的供需關(guān)系不清楚,易在C選項上出問題,故在此處設(shè)計這樣的選項。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,帶正電的點電荷O固定,另有兩個質(zhì)量相等、電荷量相同的點電荷A、B分別在點電荷O的電場力作用下沿1、2兩軌道運動,其中電荷A沿半徑為r的圓周軌道1以速率vA運動;電荷B沿橢圓軌道2運動,橢圓軌道到O的最遠距離為2r,電荷經(jīng)過橢圓最遠點時的速率是vB;兩軌道相切于C點,若不考慮A、B間的相互作用,則( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,帶正電的甲球固定在足夠大的光滑絕緣水平面上的A點,其帶電量為Q;質(zhì)量為m、帶正電的乙球在水平面上的B點由靜止釋放,其帶電量為q;A、B兩點間的距離為l0.釋放后的乙球除受到甲球的靜電力作用外,還受到一個大小為F=
kQq4l02
(k為靜電力常數(shù))、方向指向甲球的恒力作用,兩球均可視為點電荷.
(1)求乙球在釋放瞬間的加速度大。
(2)求乙球的速度最大時兩個電荷間的距離;
(3)若乙球運動的最大速度為vm,試求乙球從開始運動到速度為vm的過程中電勢能的變化量;
(4)請定性地描述乙球在釋放后的運動情況(說明速度的大小變化及運動方向的情況).

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,帶正電的點電荷固定于Q點,電子在庫侖力作用下,做以Q為一焦點的橢圓運動.M、P、N為橢圓上的三點,P點是軌道上離Q最近的點.電子在從M經(jīng)P到達N點的過程中( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,帶正電的點電荷固定于Q點,電子在庫侖力的作用下沿順時針方向做以Q點為焦點的橢圓運動,O為橢圓的中心,M、P、N為橢圓上的三點,M和N分別是軌道上離Q點最近和最遠的點,則電子在運動的過程中( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,帶正電的粒子只在電場力的作用下從A點運動到B點,則它在B點時和在A點時相比較( 。
A、加速度和動能都增大B、加速度和動能都減小C、動能增大,加速度減小D、動能減小,加速度增大

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