【題目】如圖所示，在帶正電的小球右側(cè)放一金屬導(dǎo)體，a、c為導(dǎo)體表面上的兩點，b為導(dǎo)體內(nèi)部的點，下列說法正確的是（ ）

A. 導(dǎo)體內(nèi)部b點電場強度為零

B. 感應(yīng)電荷在b點的電場強度為零

C. 導(dǎo)體上a點電勢高于c點電勢

D. 用導(dǎo)線連接a、c兩點，感應(yīng)電荷會中和

【答案】A

【解析】試題分析：根據(jù)處于靜電平衡狀態(tài)的導(dǎo)體內(nèi)部場強處處為0，可知導(dǎo)體內(nèi)部b點電場強度為零，故A正確；

b點的合場強為0，感應(yīng)電荷在b點的場強和點電荷Q在b點的場強大小相等，方向相反，故B錯誤；處于靜電平衡狀態(tài)的導(dǎo)體是等勢體，導(dǎo)體表面是等勢面，故a、c兩點電勢相等，故C錯誤；如果用導(dǎo)線將金屬球左右兩側(cè)相連時，由于靜電平衡的導(dǎo)體是一個等勢體，導(dǎo)體表面是一個等勢面，所以電荷不再移動，且左端的感應(yīng)電荷受到Q的束縛，不會中和，故D錯誤；故選A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）
A.各部分運動狀態(tài)完全一致的物體都一定可以看作質(zhì)點
B.參考系的選取是任意的，但通常取地面為參考系
C.速度時間圖象可以確定運動物體的初始位置
D.一本書放在水平桌面上，桌面受到的壓力是由桌面形變形成的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一有界區(qū)域內(nèi)，存在著磁感應(yīng)強度大小均為B，方向分別垂直于光滑水平桌面向下和向上的勻強磁場，磁場寬度均為L�，F(xiàn)有一邊長為L的正方形線框abcd，在外力作用下，保持ac垂直磁場邊緣，并以沿x軸正方向的速度水平勻速地通過磁場區(qū)域，若以逆時針方向為電流正方向，下圖中能反映線框中感應(yīng)電流變化規(guī)律的圖是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列高鐵從銅仁開往貴陽，下列敘述中指“時間”的是（ ）
A.早上9時10分，高鐵從銅仁站出發(fā)
B.高鐵在10時整車頭到達某信號燈標(biāo)
C.高鐵在10時22分到達貴陽站
D.高鐵在凱里站停車3分鐘

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一粒鋼珠從靜止?fàn)顟B(tài)開始自由下落，然后陷入泥潭中．若把在空中下落的過程稱為過程Ⅰ，進入泥潭直到停住的過程稱為過程Ⅱ，則（ ）

A. 過程Ⅰ中鋼珠動能的改變量等于重力做的功

B. 過程Ⅱ中阻力做的功等于過程Ⅰ中重力做的功

C. 過程Ⅱ中鋼珠克服阻力所做的功等于過程Ⅰ與Ⅱ中鋼珠減少的重力勢能之和

D. 過程Ⅱ中損失的機械能等于過程Ⅰ中鋼珠所增加的動能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在平面直角坐標(biāo)系中有一垂直紙面向里的圓形勻強磁場，其邊界為過原點O和y軸上的a（0，L）一質(zhì)量為m、電荷量為e的電子從a點以初速度v0平行于x軸正方向射入磁場，并從x軸上的b點射出磁場，此時速度方向與x軸正方向的夾角為60°．下列說法中正確的是（ ）

A．電子在磁場中運動的時間為

B．電子在磁場中運動的時間為

C．磁場區(qū)域的圓心坐標(biāo)為（ ，L）

D．電子在磁場中做圓周運動的圓心坐標(biāo)為（0，-2L）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在外力作用下某質(zhì)點運動的v－t圖象為正弦曲線。 從圖中可以判斷

A. 在0～t1時間內(nèi)，外力做負(fù)功

B. 在0～t1時間內(nèi)，外力的功率逐漸增大

C. 在t2時刻，外力的功率最大

D. 在t1～t3時間內(nèi)，外力做的總功為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法符合歷史事實的是（ ）
A.伽利略研究自由落體運動時，遇到的困難是無法準(zhǔn)確測量瞬時速度
B.伽利略研究自由落體運動時，遇到的困難是無法準(zhǔn)確測量加速度
C.在物理學(xué)的發(fā)展歷程中，牛頓首先建立了平均速度、瞬時速度和加速度概念用來描述物體的運動
D.在物理學(xué)的發(fā)展歷程中，伽利略首先建立了平均速度、瞬時速度和加速度概念用來描述物的體運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩塊大小、形狀完全相同的金屬平板平行放置，構(gòu)成一平行板電容器，合開關(guān)S，電源給電容器充電．在兩極板間有固定點P．用E表示兩極板間的電場強度，φ表示P點的電勢，下列說法正確的是（　�。�

A. 保持S接通，上極板A不動，將下極板B緩慢向下移動稍許到B′，φ增大

B. 保持S接通，上極板A不動，將下極板B緩慢向下移動稍許到B′，E增大

C. 若斷開S，下極板B不動，將上極板A緩慢向下移動稍許到A′，則E不變

D. 若斷開S，下極板B不動，將上極板A緩慢向下移動稍許到A′，φ減小

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同步練習(xí)冊答案