8．如圖1，A、B是電場(chǎng)中的同一條直線形電場(chǎng)線上的兩點(diǎn)．若將一個(gè)帶負(fù)電的點(diǎn)電荷從A點(diǎn)由靜止釋放，它在沿電場(chǎng)線從A向B運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的速度圖象如圖2所示．比較A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)U和場(chǎng)強(qiáng)E，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．UA＞UB，EA＞EBB．UA＞UB，EA＜EBC．UA＜UB，EA＜EBD．UA＜UB，EA＞EB

分析 速度時(shí)間圖象的切線的斜率表示加速度，正試探電荷受到的電場(chǎng)力方向?yàn)閳?chǎng)強(qiáng)方向，沿著電場(chǎng)力方向，電勢(shì)降低

解答 解：從速度時(shí)間圖象可以看出，物體加速，負(fù)試探電荷受到的電場(chǎng)力方向?yàn)閳?chǎng)強(qiáng)的反方向，故電場(chǎng)力向左，場(chǎng)強(qiáng)方向也向左，逆著電場(chǎng)力方向，電勢(shì)升高，故UA＜UB
速度時(shí)間圖象的切線的斜率表示加速度，故說(shuō)明加速度不斷減小，電場(chǎng)力不斷減小，場(chǎng)強(qiáng)也不斷減小，故EA＞EB；
故選：D

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵根據(jù)速度時(shí)間圖象得到速度和加速度的變化情況，然后得到電場(chǎng)力的大小和方向情況，最后判斷電勢(shì)的高低

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．一列火車(chē)由機(jī)車(chē)牽引沿水平軌道行駛，經(jīng)過(guò)時(shí)間t，其速度由0增大到V；已知整列火車(chē)總質(zhì)量為M，機(jī)車(chē)功率P保持不變，整列火車(chē)所受阻力f為恒力，求：
（1）火車(chē)速度為0.5v時(shí)的加速度a；
（2）火車(chē)運(yùn)動(dòng)的最大速度VM：
（3）這段時(shí)間內(nèi)火車(chē)通過(guò)的路程S．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．萬(wàn)有引力定律揭示了天體運(yùn)動(dòng)規(guī)律與地上物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律具有內(nèi)在的一致性．
（1）用彈簧秤稱(chēng)量一個(gè)相對(duì)于地球靜止的小物體的重量，隨稱(chēng)量位置的變化可能會(huì)有不同的結(jié)果，已知地球質(zhì)量為M，自轉(zhuǎn)周期為T(mén)，萬(wàn)有引力常量為G，將地球視為半徑為R，質(zhì)量均勻分布的球體，不考慮空氣的影響，設(shè)在地球北極地面稱(chēng)量時(shí)，彈簧秤的讀數(shù)是F0．
a．若在北極上空高出地面h處稱(chēng)量，彈簧秤讀數(shù)為F1，求比值$\frac{{F}_{1}}{{F}_{0}}$的表達(dá)式，并就h=1，0%R的情形算出具體數(shù)值（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）；
b．若在赤道地面稱(chēng)量，彈簧秤讀數(shù)為F2，求比值$\frac{{F}_{2}}{{F}_{0}}$的表達(dá)式．
（2）設(shè)想地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的圓周軌道半徑r，太陽(yáng)的半徑R1和地球的半徑R三者均減小為現(xiàn)在的1.0%，而太陽(yáng)和地球的密度均勻且不變，僅考慮太陽(yáng)和地球之間的相互作用，以現(xiàn)實(shí)地球的1年為標(biāo)準(zhǔn)，計(jì)算“設(shè)想地球”的一年將變?yōu)槎嚅L(zhǎng)？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．在學(xué)習(xí)物理知識(shí)的同時(shí)，還應(yīng)當(dāng)十分注意物理學(xué)研究問(wèn)題的思想和方法，從一定意義上說(shuō)，后一點(diǎn)甚至更重要．偉大的物理學(xué)家伽利略的研究方法對(duì)于后來(lái)的科學(xué)研究具有重大的啟蒙作用，至今仍然具有重要意義．請(qǐng)你回顧伽利略探究物體下落規(guī)律的過(guò)程，判定哪一個(gè)是伽利略的研究過(guò)程（　�。�
A．猜想-提出問(wèn)題-數(shù)學(xué)推理-實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證-合理外推-得出結(jié)論
B．提出問(wèn)題-猜想-實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證-數(shù)學(xué)推理-合理外推-得出結(jié)論
C．猜想-提出問(wèn)題-實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證-數(shù)學(xué)推理-合理外推-得出結(jié)論
D．提出問(wèn)題-猜想-數(shù)學(xué)推理-實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證-合理外推-得出結(jié)論

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

3．如圖所示，水平地面上方整個(gè)空間都有水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)，只在虛線右邊空間存在著垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，虛線左邊有一固定的光滑水平桿，桿右端恰好與虛線重合．有一電荷量為q、質(zhì)量為m的小球套在桿上并從桿左端靜止釋放，帶電小球離開(kāi)桿的右端進(jìn)入正交電、磁場(chǎng)后，開(kāi)始一小段時(shí)間內(nèi)，關(guān)于小球的運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)B．一定做變加速曲線運(yùn)動(dòng)
C．重力勢(shì)能可能減小D．重力勢(shì)能可能增加

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．某種壓路機(jī)，前面的導(dǎo)向輪半徑較小，后面驅(qū)動(dòng)輪半徑較大，如圖所示，正常行駛時(shí)，它的前、后輪邊緣質(zhì)點(diǎn)A、B相對(duì)于前、后輪的軸做勻速圓周運(yùn)動(dòng)．如果前、后輪的半徑之比為2：3，則A、B質(zhì)點(diǎn)的線速度v的大小和周期T的大小關(guān)系是（　　）
A．VA：VB=2：3； TA：TB=1：1B．VA：VB=1：1； TA：TB=2：3
C．VA：VB=3：2； TA：TB=2：3D．VA：VB=1：1； TA：TB=3：2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

20．實(shí)際的擺看作單擺的條件是（　　）
A．細(xì)線的伸縮可以忽略B．小球的質(zhì)量可以忽略
C．細(xì)線的質(zhì)量可以忽略D．小球的直徑比細(xì)線的長(zhǎng)度小得多
E．小球的最大偏角足夠小   

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．3個(gè)粒子質(zhì)量相等，1個(gè)帶正電，1個(gè)帶負(fù)電，1個(gè)不帶電；它們以相同水平速度垂直進(jìn)入勻強(qiáng)電場(chǎng)，最后分別落在正極板上的 A、B、C三點(diǎn)，如圖所示．則下面說(shuō)法正確的是（　　）
A．3個(gè)粒子到達(dá)正極板動(dòng)能EA＞EB＞EC
B．3個(gè)粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間一定相等
C．3個(gè)粒子的加速度關(guān)系為：aA＞aB＞aC
D．A粒子帶正電，B粒子不帶電，C粒子帶負(fù)電

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．質(zhì)量為m的小球，從離桌面H高處由靜止落下，桌面離地面高為h（如圖），設(shè)地面處的重力勢(shì)能為零，則小球剛下落時(shí)的重力勢(shì)能為（　　）
A．mgHB．mghC．mg（H+h）D．mg（H-h）

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