【題目】物體作勻加速直線運動，已知加速度為2m/s２，那么任意1秒時間內(nèi) （ ）

A. 物體的末速度一定等于初速度的2倍

B. 物體的末速度一定比初速度大2m/s

C. 第5s的初速度一定比第4 s的末速度大2m/s

D. 第5s的初速度一定比第4s的初速度大2m/s

【答案】BD

【解析】試題分析：加速度為2m/s2，物體的末速度不一定等于初速度的2倍．故A錯誤．由△v=at可知，加速度為2m/s2，任意1秒時間內(nèi)，末速度一定比初速度大2m/s．故B正確．第5s初與第4s末是同一時刻，速度相同，選項C錯誤；第5s初即第4s末，則第5s的初速度一定比第4s的初速度大2m/s．故D正確．故選BD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于電場和磁場的說法中正確的是（ ）

A. 電場強度為零的點，正檢驗電荷受力一定為零

B. 通電導(dǎo)線在磁場中某處不受磁場力作用，則該處的磁感應(yīng)強度一定為零

C. 電荷在電場中所受電場力的方向與該處的電場方向相同

D. 小磁針靜止時N極所指方向與該處磁場方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)子、中子和氦核的質(zhì)量分別為m1、m2和m3，當(dāng)質(zhì)子和中子結(jié)合成氦核時，是釋放能量還是吸收的能量和具體的能量值（c表示真空中的光速） （ ）

A. （2m1＋2m2－m3）c2

B. （m1＋m2－m3）c2

C. 釋放能量

D. 吸收能量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對于分子動理論和物體內(nèi)能的理解，下列說法正確的是 （ ）

A．溫度高的物體內(nèi)能不一定大，但分子平均動能一定大

B．理想氣體在等溫變化時，內(nèi)能不改變，因而與外界不發(fā)生熱交換

C．布朗運動是液體分子的運動，它說明分子永不停息地做無規(guī)則運動

D．擴散現(xiàn)象說明分子間存在斥力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】建立完整的電磁場理論并首先預(yù)言電磁波存在的科學(xué)家是

A．法拉第 B．奧斯特 C．赫茲 D．麥克斯韋

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列所說物體的速度通常指平均速度的是

A．某同學(xué)百米賽跑的速度

B．物體豎直上拋到最高點時的速度

C．子彈射出槍口時的速度

D．物體下落后第2秒末的速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 在繞地球飛行的宇宙飛船中，自由飄浮的水滴呈球形，這是表面張力作用的結(jié)果

B. 當(dāng)分子間距離增大時，分子間作用力減小，分子勢能增大

C. 液晶顯示屏是應(yīng)用液晶的光學(xué)各向異性的特點制成的

D. 熱量能夠自發(fā)地從高溫物體傳到低溫物體，也能自發(fā)地從低溫物體傳到高溫物體

E. 自然界發(fā)生的一切過程能量都守恒，符合熱力學(xué)第二定律的宏觀過程都能自然發(fā)生

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在研究物體的運動時，下列說法中正確的是（ ）

A．研究哈雷彗星繞太陽公轉(zhuǎn)時，哈雷彗星可以當(dāng)做質(zhì)點處理

B．研究一端固定可繞該端轉(zhuǎn)動的木桿的運動時，可以將此桿作為質(zhì)點處理

C．研究火車通過一座橋的時間時，火車可以當(dāng)做質(zhì)點來處理

D．用GPS定位系統(tǒng)確定汽車位置時，汽車可以當(dāng)做質(zhì)點處理

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下關(guān)于物理學(xué)知識的相關(guān)敘述，其中正確的是

A. 交警通過發(fā)射超聲波測量車速是利用了波的干涉原理

B. 發(fā)射電磁波的兩個重要條件是采用高頻和開放性LC電路

C. 狹義相對論認為，在慣性參照系中，光速與光源、觀察者間的相對運動無關(guān)

D. 用標準平面檢查光學(xué)平面的平整程度是利用光的偏振現(xiàn)象

E. 在“用單擺測重力加速度”的實驗中，測量n次全振動的總時間時，計時的起始位置應(yīng)選在小球運動到最低點時為宜。

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同步練習(xí)冊答案