某同學(xué)在探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律時(shí),對(duì)打出的一條紙帶進(jìn)行研究,從O點(diǎn)開(kāi)始每5個(gè)打點(diǎn)作為一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)(中間4個(gè)打點(diǎn)未畫(huà)出,電源頻率為50赫茲),計(jì)數(shù)點(diǎn)分別為A、B、C、D、E,該同學(xué)已求出各計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度,其數(shù)值見(jiàn)下表.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
計(jì)數(shù)點(diǎn) A B C D E
速度/(m?s-1 0.70 0.91 1.10 1.30 1.49
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)在所給的坐標(biāo)紙中做出小車(chē)的v-t圖線
(適當(dāng)標(biāo)出橫、縱坐標(biāo)刻度).
如圖
如圖

(2)計(jì)數(shù)點(diǎn)O對(duì)應(yīng)的速度為
0.50
0.50
 m/s,加速度為
2.0
2.0
 m/s2
分析:根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過(guò)程中的平均速度,可以求出打紙帶上各點(diǎn)的瞬時(shí)速度大。
解答:解:(1)橫坐標(biāo)每格代表0.05s,縱坐標(biāo)每格代表0.1m/s,描點(diǎn)連線如圖:

(2)計(jì)數(shù)點(diǎn)O對(duì)應(yīng)的速度由圖象的讀數(shù)可知為0.50m/s,
求解速度時(shí)間圖象的斜率即為加速度:a=
△v
△t
=2.0 m/s2
故答案為:(1)如圖(2)0.50;2.0
點(diǎn)評(píng):利用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實(shí)驗(yàn)問(wèn)題的能力,在平時(shí)練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的理解與應(yīng)用,提高解決問(wèn)題能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)在“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車(chē)拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況,在紙帶上確定的A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),其相鄰點(diǎn)間的距離如圖3所示,每?jī)蓚(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出.試根據(jù)紙帶上各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離.
(1)分別計(jì)算出打下B、C、D、E、F點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度為vB=
0.400
0.400
m/s,vC=
0.479
0.479
m/s,vD=
0.560
0.560
m/s,vE=
0.640
0.640
m/s,vF=
0.721
0.721
m/s.
(2)試判斷小車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況,說(shuō)明理由?
①在誤差允許的范圍內(nèi),小車(chē)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
①在誤差允許的范圍內(nèi),小車(chē)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

②理由:通過(guò)計(jì)算可知BC.CD.DE,EF的加速度分別是0.79,0.81,0.80,0.81,可見(jiàn)加速度大小近似相等,故在誤差允許的范圍內(nèi),小車(chē)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
②理由:通過(guò)計(jì)算可知BC.CD.DE,EF的加速度分別是0.79,0.81,0.80,0.81,可見(jiàn)加速度大小近似相等,故在誤差允許的范圍內(nèi),小車(chē)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)在“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車(chē)拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn).其相鄰點(diǎn)間的距離如圖1所示,每?jī)蓚(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)打印點(diǎn)未畫(huà)出.

(1)試根據(jù)紙帶上各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離,計(jì)算出打下B、C、D、E、F五個(gè)點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度,并將各個(gè)速度值填入下表(要求保留3位有效數(shù)字).
VB VC VD VE VF
數(shù)值 (m/s)
0.479 0.560 0.640
(2)將B、C、D、E、F各個(gè)時(shí)刻的瞬時(shí)速度標(biāo)在直角坐標(biāo)系中,并畫(huà)出小車(chē)的瞬時(shí)速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線.
(3)由所畫(huà)速度-時(shí)間圖象求出小車(chē)加速度為
0.80
0.80
 m/s2

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如圖1所示,是某同學(xué)在探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律時(shí),對(duì)打出的一條紙帶進(jìn)行研究,從O點(diǎn)開(kāi)始每5個(gè)打點(diǎn)作為一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)(中間4個(gè)打點(diǎn)未畫(huà)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)分別為A、B、C、D、E,該同學(xué)已求出各計(jì)數(shù)點(diǎn)速度,其數(shù)值見(jiàn)下表.
計(jì)數(shù)點(diǎn) A B C D E
速度/(m?s-1 0.50 0.71 0.91 1.10 1.29
(1)若以O(shè)點(diǎn)為計(jì)時(shí)起點(diǎn),根據(jù)以上數(shù)據(jù)在圖2所給的坐標(biāo)紙中作出小車(chē)的v-t圖線;
(2)由所作圖象求出:
①計(jì)數(shù)點(diǎn)O對(duì)應(yīng)的速度大小
0.30
0.30
m/s;
②小車(chē)的加速度大小
2.00
2.00
m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(1)某同學(xué)在“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車(chē)拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況,在紙帶上取A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),每?jī)蓚(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,其相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示.
1)試根據(jù)紙帶上各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離,計(jì)算出打下B、F兩個(gè)點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度,vB=
0.40
0.40
m/s,vF=
0.72
0.72
m./s.(數(shù)值保留二位小數(shù)).
2)畫(huà)出小車(chē)的瞬時(shí)速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線.(畫(huà)在答卷上的坐標(biāo)紙中)
3)由所畫(huà)的v-t圖象求出小車(chē)的加速度為
0.77
0.77
  m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)在“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車(chē)拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況,在紙帶上確定的A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),其相鄰點(diǎn)間的距離如圖3所示,每?jī)蓚(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出.試根據(jù)紙帶上各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離,(本題計(jì)算結(jié)果數(shù)值保留到小數(shù)點(diǎn)后第二位).

(1)計(jì)算出打下D點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度為
0.56
0.56
m/s.
(2)整個(gè)過(guò)程中小車(chē)的加速度計(jì)算的表達(dá)式為:
a=
(DE+EF+FG-AB-BC-CD)
9T2
a=
(DE+EF+FG-AB-BC-CD)
9T2

(3)整個(gè)過(guò)程中小車(chē)的加速度大小為
0.80
0.80
m/s2

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同步練習(xí)冊(cè)答案