19.如圖所示,Q1、Q2為兩個(gè)被固定坐標(biāo)軸X的點(diǎn)電荷,其中Q1帶負(fù)電在O點(diǎn),Q1、Q2相距為L(zhǎng),a、b兩點(diǎn)在它們連線的延長(zhǎng)線上,其中b點(diǎn)與O相距3L.現(xiàn)有一帶電的粒子Q3以一定的初速度沿直線從a點(diǎn)開(kāi)始經(jīng)b點(diǎn)向遠(yuǎn)處運(yùn)動(dòng)(粒子只受電場(chǎng)力作用),粒子經(jīng)過(guò)a,b兩點(diǎn)時(shí)的速度分別為Va、Vb,其速度圖象如圖所示,以下說(shuō)法中正確的是( 。
A.Q2和Q3一定帶異種電荷
B.Q1電量與Q2電量之比為4:9
C.b點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度一定為零,電勢(shì)最高
D.整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,粒子的電勢(shì)能先增大后減小

分析 在b點(diǎn)前做減速運(yùn)動(dòng),b點(diǎn)后做加速運(yùn)動(dòng),可見(jiàn)b點(diǎn)的加速度為0,則在b點(diǎn)受到兩點(diǎn)電荷的電場(chǎng)力平衡,從而可得出Q2的電性.可通過(guò)電場(chǎng)力做功判斷電勢(shì)能的變化.

解答 解:A、粒子Q3在b點(diǎn)前做減速運(yùn)動(dòng),b點(diǎn)后做加速運(yùn)動(dòng),可見(jiàn)b點(diǎn)的加速度為0,因此在b點(diǎn)受到兩個(gè)點(diǎn)電荷的靜電力平衡,可知Q1與Q2帶異種電荷,即Q2一定帶正電,且Q3帶負(fù)電.故A正確.
B、在b點(diǎn),有 k$\frac{{Q}_{1}q}{(3L)^{2}}$=k$\frac{{Q}_{2}q}{(2L)^{2}}$,解得 $\frac{{Q}_{1}}{{Q}_{2}}$=$\frac{9}{4}$.故B錯(cuò)誤.
CD、粒子Q3在整個(gè)過(guò)程中,速度先減小后增大,電場(chǎng)力先做負(fù)功后做正功,所以電勢(shì)能先增大后減小,由于移動(dòng)的是負(fù)電荷,所以電勢(shì)先減小后增大,所以b點(diǎn)電勢(shì)不是最高.故C錯(cuò)誤,D正確.
故選:AD

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵以b點(diǎn)的加速度為突破口,分析出Q2的電性、Q1和Q2的電量比.以及知道電場(chǎng)力做功和電勢(shì)能的關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.一物體受繩的拉力作用由靜止開(kāi)始前進(jìn),先做加速運(yùn)動(dòng),然后改為勻速運(yùn)動(dòng);再改做減速運(yùn)動(dòng),則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.加速前進(jìn)時(shí),繩拉物體的力大于物體拉繩的力
B.減速前進(jìn)時(shí),繩拉物體的力小于物體拉繩的力
C.勻速前進(jìn)時(shí),繩拉物體的力與物體拉繩的力有可能相等,也可能不相等
D.不管物體如何前進(jìn),繩拉物體的力與物體拉繩的力大小總相等,因?yàn)樗鼈兪且粚?duì)相互作用力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.關(guān)于電磁場(chǎng)理論,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.變化的電場(chǎng)周圍產(chǎn)生的磁場(chǎng)一定是變化的
B.變化的磁場(chǎng)周圍產(chǎn)生的電場(chǎng)一定是不變化的
C.均勻變化的磁場(chǎng)周圍產(chǎn)生的電場(chǎng)也是均勻變化的
D.振蕩電場(chǎng)周圍產(chǎn)生的磁場(chǎng)也是振蕩的

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示,足夠長(zhǎng)的傳送帶以恒定的速率vl逆時(shí)針運(yùn)動(dòng),一質(zhì)量為m的物塊以大小為v2的初速度從傳送帶的P點(diǎn)沖上傳送帶,從此時(shí)起到物塊再次回到P點(diǎn)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.合力對(duì)物塊的沖量大小一定為mv1+mv2
B.合力對(duì)物塊的沖量大小一定為2mv2
C.合力對(duì)物塊的沖量大小可能為零
D.合外力對(duì)物塊做的功可能為零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.某興趣小組設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證彈簧彈性勢(shì)能的公式EP=$\frac{1}{2}$kx2,式中k是勁度系數(shù),x是形變量(壓縮量或伸長(zhǎng)量).

提供的器材:刻度尺、木板、木塊、長(zhǎng)度不同的彈簧(材料和規(guī)格相同)若干.
第一步:驗(yàn)證彈性勢(shì)能與形變量的關(guān)系.
水平放置的木板左端固定一個(gè)彈簧,彈簧處于原長(zhǎng)狀態(tài),木塊與彈簧恰好接觸并靜止于O點(diǎn).用外力將木塊向左推至A點(diǎn)后釋放,木塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中與彈簧脫離,最終停在B點(diǎn).測(cè)得O、B間的距離為x1,A、B間的距離為x2.復(fù)上述過(guò)程多次.
(1)若以$({x}_{2}-{x}_{1})^{2}$為橫軸,以x2為縱軸做出的圖象為過(guò)原點(diǎn)的直線,就驗(yàn)證了彈簧的彈性勢(shì)能與其形變量的平方成正比的結(jié)論.
第二步:驗(yàn)證彈性勢(shì)能與勁度系數(shù)的關(guān)系
(2)通過(guò)推導(dǎo)可得材料和規(guī)格相同但長(zhǎng)度不同的彈簧,其勁度系數(shù)與彈簧的長(zhǎng)度成反比.換用不同長(zhǎng)度L的彈簧實(shí)驗(yàn),保證彈簧每次有相同的形變量,測(cè)得多組x2.若以$\frac{1}{L}$為橫軸,以x2為縱軸做出的圖象為過(guò)原點(diǎn)的直線,這就驗(yàn)證了彈簧形變量相同時(shí).彈簧的彈性勢(shì)能與其勁度系數(shù)成正比的結(jié)論.
(3)用本實(shí)驗(yàn)提供的器材和方法不能(填“能”或“不能”)驗(yàn)證彈性勢(shì)能公式中的系數(shù)$\frac{1}{2}$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖甲、乙電路中,電阻R和自感線圈L的直流電阻值相等.接通S,使電路達(dá)到穩(wěn)定,電燈D發(fā)光,則(  )
A.在電路甲中,斷開(kāi)S,電燈D將立即滅
B.在電路甲中,斷開(kāi)S,電燈D將先閃亮一下再滅
C.在電路乙中,斷開(kāi)S,電燈D將立即滅
D.在電路乙中,斷開(kāi)S,電燈D將先閃亮一下再滅

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

11.(多選)如圖所示,在粗糙水平木板上放一個(gè)物塊,使木板和物塊一起在豎直平面內(nèi)沿逆時(shí)針?lè)较蜃鰟蛩賵A周運(yùn)動(dòng),ab為水平直徑,cd為豎直直徑,在運(yùn)動(dòng)中木板始終保持水平,物塊相對(duì)于木板始終靜止,則( 。
A.物塊始終受到三個(gè)力作用
B.物塊受到的合外力始終指向圓心
C.在c、d兩個(gè)位置,物塊所受支持力N有最大值,摩擦力f為零
D.在a、b兩個(gè)位置物塊所受摩擦力提供向心力,支持力N=mg

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖所示,人在河岸上用2m/s的速度勻速拉繩,帶動(dòng)船前進(jìn),當(dāng)繩拉船的部分與水平方向的夾角成60°角時(shí),船的速度大小為(  )
A.2$\sqrt{3}$ m/sB.2 m/sC.4 m/sD.$\sqrt{3}$m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.一矩形線圈abcd繞垂直于勻強(qiáng)磁場(chǎng)并位于線圈平面的固定軸轉(zhuǎn)動(dòng),已知?jiǎng)驈?qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度0.1T,線圈匝數(shù)為100,線圈邊長(zhǎng)ab=0.2m,bc=0.5m,線圈的轉(zhuǎn)速為50r/s.當(dāng)線圈平面通過(guò)中性面時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí).
(1)寫出產(chǎn)生的交流電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)值表達(dá)式,并畫出e-t圖象;
(2)如果把一個(gè)阻值為20Ω的電阻接入此交流電路,求該電阻的發(fā)熱功率;
(3)如果把此交流電動(dòng)勢(shì)接在一匝數(shù)比為10:1的變壓器上,求變壓器輸出電壓的最大值和頻率.

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