【題目】我國志愿者王躍曾與俄羅斯志愿者一起進(jìn)行“火星”的實(shí)驗(yàn)活動,假設(shè)王躍登陸火星后,測得火星的半徑是地球半徑的,質(zhì)量是地球質(zhì)量的,已知地球表面的重力加速度是,地球的半徑為,王躍在地球表面能向上豎直跳起的最大高度是,忽略兩星球大氣阻力及自轉(zhuǎn)的影響,則火星的密度為________,火星表面的重力加速度是_______,王躍以與在地球上相同的初速度在火星上跳起,則小球能達(dá)到的最大高度是________.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為簡易交流發(fā)電機(jī)的模型,邊長為0.1m的正方形線圈abcd在水平勻強(qiáng)磁場中繞垂直于磁感線的軸OO′勻速旋轉(zhuǎn),匝數(shù)為100(圖中只畫了一匝線圈),線圈的總電阻為1Ω,轉(zhuǎn)速為5r/s,磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.1T,外電路電阻R=9Ω.求:
(1)從圖示位置開始計(jì)時,寫出感應(yīng)電動勢瞬時值表達(dá)式;
(2)外電路電阻R兩端電壓的有效值.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一塊質(zhì)量為M的木板停在光滑的水平面上,木板的左端有擋板,擋板上固定一個小彈簧。一個質(zhì)量為m的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))以水平速度υ0從木板的右端開始向左運(yùn)動,與彈簧碰撞后(彈簧處于彈性限度內(nèi)),最終又恰好停在木板的右端。根據(jù)上述情景和已知量,可以求出( )
A. 彈簧的勁度系數(shù)
B. 彈簧的最大彈性勢能
C. 木板和小物塊組成的系統(tǒng)最終損失的機(jī)械能
D. 若再已知木板長度l可以求出木板和小物塊間的動摩擦因數(shù)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在勻速轉(zhuǎn)動的水平圓盤上,沿半徑方向放著用細(xì)繩相連的質(zhì)量均為的兩個物體和,它們分居圓心兩側(cè),與圓心距離分別為,,與盤間的動摩擦因數(shù)相同,當(dāng)圓盤轉(zhuǎn)速加快到兩物體剛好要發(fā)生滑動時,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,則下列說法正確的是( )
A. 此時繩子張力為
B. 此時圓盤的角速度為
C. 此時所受摩擦力方向沿半徑指向圓外
D. 此時燒斷繩子,仍相對盤靜止,將做離心運(yùn)動
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi)直線AB與豎直方向成30°角,AB左側(cè)有勻強(qiáng)電場,右側(cè)有垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場.一質(zhì)量為m、電量為q的帶負(fù)電的粒子,從P點(diǎn)以初速υ0豎直向下射入電場,粒子首次回到邊界AB時,經(jīng)過Q點(diǎn)且速度大小不變,已知P、Q間距為l,之后粒子能夠再次通過P點(diǎn),(粒子重力不計(jì))求:
(1)勻強(qiáng)電場場強(qiáng)的大小和方向;
(2)勻強(qiáng)磁場磁感強(qiáng)度的可能值.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩同學(xué)做“研究勾變速直線運(yùn)動”實(shí)驗(yàn)時,都用實(shí)驗(yàn)得到的紙帶研究小車的運(yùn)動情況。
(1)甲同學(xué)取一條紙帶,將O點(diǎn)設(shè)為計(jì)數(shù)的起始點(diǎn),每五個計(jì)時點(diǎn)取一個計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時間間隔為0.1s。A、C計(jì)數(shù)點(diǎn)到0點(diǎn)的距離值如圖甲所示,如果物體做的是勻加速直線運(yùn)動,則計(jì)數(shù)點(diǎn)“B”與起始點(diǎn)0之間的距離為______cm.打計(jì)數(shù)點(diǎn)A時小車的速度為_______m/s, 物體的加速度為_______m/s(結(jié)果均保留了位有效數(shù)字)。
(2)乙同學(xué)將實(shí)驗(yàn)得到的紙帶標(biāo)上計(jì)數(shù)點(diǎn),打的第一個點(diǎn)記為O,測出其它計(jì)數(shù)點(diǎn)到0點(diǎn)的距離s。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的 圖線(如圖乙所示),斜率表示________,加速度大小為________m/s(保留3位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為的小球用長為的細(xì)線懸掛在點(diǎn), 點(diǎn)距地高度為,如果使小球繞軸在水平面內(nèi)做圓周運(yùn)動,若細(xì)線受力為就會拉斷, 取,求:
(1)當(dāng)小球的角速度為多大時細(xì)線將斷裂.
(2)線剛好拉斷時球落地點(diǎn)與懸點(diǎn)的水平距離.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,有界勻強(qiáng)磁場與斜面垂直,質(zhì)量為m的正方形線框靜止在傾角為30°的絕緣斜面上(位于磁場外),現(xiàn)使線框獲得速度v向下運(yùn)動,恰好穿出磁場,線框的邊長小于磁場的寬度,線框與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=,則下列說法正確的是( 。
A. 線框完全進(jìn)入磁場后做勻速運(yùn)動
B. 線框進(jìn)入磁場的過程中電流做的功大于穿出磁場的過程中電流做的功
C. 線框進(jìn)入和穿出磁場時,速度平方的變化量與運(yùn)動距離成正比
D. 線框進(jìn)入和穿出磁場時,速度變化量與運(yùn)動時間成正比
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究共點(diǎn)力合成的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,請將某小組同學(xué)的如下操作補(bǔ)充完整:
(1)在水平放置的圖板上墊一張白紙,把橡皮條的一端固定在圖板上,另一端拴兩根細(xì)線,通過細(xì)線同時用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條,使它與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)達(dá)到某一位置O點(diǎn),在白紙上記下O點(diǎn)的位置和兩個彈簧秤的讀數(shù)和,并 __________________________;
(2)只用一個彈簧秤通過細(xì)線拉橡皮條,記下此時___________并記下細(xì)線的方向;
(3)為提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度,細(xì)線的長度應(yīng)_____________(選填“適當(dāng)長些”或“適當(dāng)短些”)。
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