A. | 第2s末與第6s末的位移相同 | B. | 第4s末與第8s末的速度相同 | ||
C. | 3s末至5s末的位移方向都相同 | D. | 3s末至5s末的速度方向都相同 |
分析 由振動方程畫出振動圖象,由圖直接讀出兩個時刻的位移關系,分析速度方向關系.
解答 解:畫出質點振動圖象如右圖所示.
A、由圖知,第2s末與第6s末的位移大小相等、方向相反,所以位移不同,故A錯誤.
B、第4s末與第8s末質點經過平衡位置,速度大小相等、方向相反,所以速度不同,故B錯誤.
C、第3s末與第5s末的位移由正變?yōu)樨,方向發(fā)生了變化.故C錯誤.
D、第3s末至第5s末時間內,質點一直沿負方向運動,速度方向相同.故D正確.
故選:D.
點評 本題運用數形結合的方法分析,考查讀圖能力,要有根據振動圖象分析質點運動過程的能力.分析振動過程中各個物理量的變化是常見題型.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 功轉變?yōu)闊岬膶嶋H宏觀過程是不可逆過程 | |
B. | 對某物體做功,必定會使該物體的內能增加 | |
C. | 可以從單一熱源吸收熱量,使之完全變?yōu)楣?/td> | |
D. | 不可能使熱量從低溫物體傳向高溫物體 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 最大回復力為300N | B. | 最大回復力為500N | ||
C. | 振幅為5cm | D. | 振幅為2cm |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 10:1 | B. | 1:1 | C. | $\sqrt{10}$:1 | D. | 不能確定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{\sqrt{{v}^{2}-{v}_{0}^{2}}}{g}$ | B. | $\frac{\sqrt{{v}^{2}+{v}_{0}^{2}}}{g}$ | C. | $\frac{v-{v}_{0}}{g}$ | D. | $\frac{v+{v}_{0}}{g}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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