如圖所示用長為L的細(xì)繩拴著質(zhì)量為m的小球在豎直平面內(nèi)做圓周運動，則下列說法正確的是（ ）

A．小球在圓周最低點時拉力一定大于重力

B．小球在圓周最高點時所受向心力一定是重力

C．小球在圓周的最高點時繩子的拉力不可能為零

D．小球在最高點時的速率是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016屆廣東省揭陽市高三第二次高考模擬理綜物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，氣缸呈圓柱形，上部有擋板，內(nèi)部高度為d。筒內(nèi)一個很薄的質(zhì)量不計的活塞封閉一定量的理想氣體，開始時活塞處于離底部的高度，外界大氣壓強為1×105Pa，溫度為27℃，現(xiàn)對氣體加熱。求：

當(dāng)活塞剛好到達(dá)汽缸口時氣體的溫度；

②氣體溫度達(dá)到387℃時氣體的壓強。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年山西省高二下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲所示為一列簡諧橫波在t＝0.2s時的波形圖，P為平衡位置在x＝2m處的質(zhì)點，圖乙所示為質(zhì)點P的振動圖象，則下列關(guān)于該波的說法中正確的是

A．該波的周期是0.4s

B．該波沿x軸正方向傳播

C．該波的傳播速度為10m/s

D．從t＝0.2s到t＝0.5s，質(zhì)點P通過的路程為40cm

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年寧夏銀川二中高一下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，可視為質(zhì)點的，質(zhì)量為m的小球，在半徑為R的豎直放置的光滑圓形管內(nèi)做圓周運動，下列有關(guān)說法中正確的是（ ）

A．小球能通過最高點的最小速度為

B．若在最高點管道對小球施加彈力大小為，則這個力的方向可能向下，也可能向上

C．如果小球在最高點時的速度大小為2，則此時小球?qū)艿烙邢蛏系淖饔昧?/p>

D．如果小球在最低點時的速度大小為，則小球通過最低點時與管道間有相互作用力

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年寧夏銀川二中高一下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一種玩具結(jié)構(gòu)如圖所示，豎直放置的光滑鐵環(huán)的半徑為，環(huán)上有一穿孔的小球m，如果圓環(huán)繞著過圓心的豎直軸O1O2以10rad/s的角速度旋轉(zhuǎn)（取g=10m/s2），則小球相對環(huán)靜止時與環(huán)心O的連線與O1O2夾角為（ ）

A．30° B．75° C．60° D．45°

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年寧夏銀川二中高一下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

對于萬有引力定律的表達(dá)式，下列說法中正確的是（ ）

A．不能看做質(zhì)點的兩物體間不存在相互作用的引力

B．當(dāng)r趨近于零時，萬有引力趨近于無窮大

C．m1與m2受到的引力總是大小相等的，而與m1、m2是否相等無關(guān)

D．m1與m2受到的引力總是大小相等、方向相反，是一對平衡力

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科目：高中物理 來源：2015-2016內(nèi)蒙古杭錦后旗奮斗中學(xué)高一下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在做“研究平拋運動”實驗中應(yīng)采取下列哪些措施可減小誤差？（ ）

A．斜槽軌道必須光滑

B．斜槽水平部分軌道必須水平

C．小球每次應(yīng)從斜槽上同一高度無初速地釋放

D． 在曲線上取作計算平拋運動初速度的點應(yīng)離原點O點較遠(yuǎn)

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科目：高中物理 來源：2015-2016內(nèi)蒙古杭錦后旗奮斗中學(xué)高二下期中物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖甲所示，電阻不計，間距為的平行長金屬導(dǎo)軌置于水平面內(nèi)，阻值為R的導(dǎo)體棒ab固定連接在導(dǎo)軌左端，另一阻值也為R的導(dǎo)體棒ef垂直放置到導(dǎo)軌上，ef與導(dǎo)軌接觸良好，并可在導(dǎo)軌上無摩擦移動．現(xiàn)有一根輕桿一端固定在ef中點，另一端固定于墻上，輕桿與導(dǎo)軌保持平行，ef、ab兩棒間距為D．若整個裝置處于方向豎直向下的勻強磁場中，且從某一時刻開始，磁感應(yīng)強度B隨時間t按圖乙所示的方式變化．

（1）求在0～t0時間內(nèi)流過導(dǎo)體棒ef的電流的大小與方向；

（2）求在t0-2t0時間內(nèi)導(dǎo)體棒ef產(chǎn)生的熱量；

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北武漢華中師大一附高二下期中物理試卷（解析版） 題型：實驗題

為了驗證碰撞中的動量守恒和檢驗兩個小球的碰撞是否為彈性碰撞，某同學(xué)選取了兩個體積相同、質(zhì)量不相等的小球1和2，按下述步驟做了如下實驗：

①用天平測出兩個小球的質(zhì)量（分別為m1和m2，且m1＞m2）；

②按照如圖所示的那樣，安裝好實驗裝置，將斜槽AB固定在桌邊，使槽的末端點的切線水平．將一斜面BC連接在斜槽末端；

③先不放小球2，讓小球1從斜槽頂端A處由靜止開始滾下，記下小球在斜面上的落點位置E；

④將小球2放在斜槽前端邊緣上，讓小球1從斜槽頂端A處仍由靜止?jié)L下，使它們發(fā)生碰撞，記下小球1和小球2在斜面上的落點位置；

⑤用毫米刻度尺量出各個落點位置到斜槽末端點B的距離．圖中D、E、F點是該同學(xué)記下的小球在斜面上的幾個落點位置，到B點的距離分別為LD、LE、LF．

根據(jù)該同學(xué)的實驗，請你回答下列問題：

（1）小球1與2發(fā)生碰撞后，1的落點是圖中的 點，2的落點是圖中的 點．

（2）用測得的物理量來表示，只要滿足關(guān)系式 ，則說明碰撞中動量是守恒的．

（3）用測得的物理量來表示，只要再滿足關(guān)系式 ，則說明兩小球的碰撞是彈性碰撞．

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