5．關于重力的說法正確的是（　　）
A．重力的方向是豎直向下的
B．同一個物體在地球上緯度不同的地方重力一定相同
C．重心一定是物體上最重的一點
D．重心一定是物體的幾何中心

分析 重力在物體上的作用點，叫做物體的重心，形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻的物體的重心在物體的幾何中心上，重心只是重力在作用效果上的作用點，重心并不是物體上最重的點，重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的，重力的方向豎直向下或者說垂直于當?shù)氐乃矫妫⒎侵赶蚯蛐模?/p>

解答 解：A、重力方向是豎直向下的，故A正確；
B、地球上緯度不同，重力加速度不同，根據(jù)G=mg可知，同一物體的重力不等，故B錯誤；
C、重心只有在作用效果上的一個點，該點并不是物體上最重的一點，故C錯誤；
D、只有形狀規(guī)則，質(zhì)量分布均勻的物體，重心才在物體的幾何中心上，故D錯誤；
故選：A

點評 本題考查重力和重心的定義、規(guī)則物體重心的確定方法和不規(guī)則物體重心的確定方法的掌握情況，在地球上物體的重力與緯度、高度有關，可根據(jù)萬有引力和向心力的知識去理解．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．如圖是長征2F火箭攜帶“神舟十號”飛船，點火發(fā)射的情景．設在點火后，火箭加速上升．假設在點火后的第2s內(nèi)，火箭上升的高度為45m，下列說法正確的是（　�。�
A．第2s內(nèi)火箭上升的平均速度為45m/s
B．2s末火箭的速度為45m/s
C．研究火箭的上升運動，可以選擇發(fā)射塔做參考系
D．研究火箭的上升運動，不能把火箭看做質(zhì)點

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．將一物體水平拋出，其水平方向和豎直方向的分速度的大小與時間關系圖線如圖所示．在t時刻，物體的水平位移與豎直位移大小之比是（　　）
A．2：1B．1：2C．4：1D．1：4

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．關于重力的說法正確的是（　�。�
A．重心一定是物體的幾何中心
B．重力的方向是豎直向下的，一定指向地心
C．重心一定是物體上最重的一點
D．同一個物體在地球上緯度不同的地方所受重力不相同

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．從以下器材中選取適當?shù)钠鞑�，設計一個測量阻值約為15KΩ的電阻Rx的電路，要求方法簡捷，Rx兩端的電壓從零開始變化，要盡可能提高測量的精度．
電流表A1：量程300μA，內(nèi)阻r1為300Ω，
電流表A2：量程100μA，內(nèi)阻r2=500Ω，
電壓表V1：量程10V，內(nèi)阻r3約為15KΩ，
電壓表V2：量程3V，內(nèi)阻r4≈10KΩ；
電阻R0：阻值約為25Ω，作保護電阻用，額定電流為1A，
滑動變阻器R1，阻值約為50Ω，額定電流為1A，
滑動變阻器R2，阻值約為1000Ω，額定電流為1A，
電池組E：電動勢4.5V，內(nèi)阻很小但不可忽略，
開關及導線若干．
（1）應選用的電流表、電壓表、滑動變阻器分別是：A1、V2、R1（填儀表代號）
（2）在方框中畫出實驗電路圖
（3）用所測數(shù)據(jù)對應的物理量計算Rx，計算表達式為Rx=$\frac{U_2}{I_1}$-r1．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．關于參考系的說法中錯誤的是（　�。�
A．研究物體的運動時，首先要先選定好參考系
B．描述一個物體的運動時，參考系可以任意選擇，但選擇不同的參考系，觀察同一個物體的運動，其結(jié)果會有所不同
C．我們常說物體處于靜止狀態(tài)，其實是相對于其他物體而言的，這便是運動的相對性
D．只有靜止的物體才能被選作參考系

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．某壓力鍋結(jié)構(gòu)如圖所示．蓋好密封鍋蓋，將壓力閥套在出氣孔上，給壓力鍋加熱，當鍋內(nèi)氣體壓強達到一定值時，氣體就把壓力閥頂起．假定在壓力閥被頂起時，停止加熱．
已知大氣壓強P隨海拔高度H的變化滿足P=P0（1-αH），其中常數(shù)α＞0．結(jié)合氣體定律定性分析在不同的海拔高度使用壓力鍋，當壓力閥被頂起時鍋內(nèi)氣體的溫度有何不同．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．如圖所示，一負點電荷周圍有A、B、C三點，其中B、C在同一個等勢面上，有一個試探電荷q=+1.5×10-6C，則下列說法中正確的是（　�。�
A．A點的電勢高于B點的電勢
B．試探電荷在A點的電勢能大于在B點的電勢能
C．B、C兩點的電場強度大小相等
D．B、C兩點的電勢與電場強度均相同

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，一物體以初速度v0沖向光滑斜面AB，并恰好能沿斜面升高h，下列說法中正確的是（　�。�
A．若把斜面從C點鋸斷，物體沖過C點后仍升高h
B．若把斜面彎成圓弧形D，物體仍沿圓弧升高h
C．若把斜面AB變成曲面AEB，物體沿此曲面上升仍能到B點
D．A、B、C三個選項中，物體都不能升高h

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