如圖所示,在做共點力合成的實驗中,某同學研究了這樣一個辦法:使彈簧秤Ⅱ從圖示位置開始順時針方向緩慢轉動到水平位置,若保持F1的方向不變,且結點始終位于O點,那么,請幫助同學判斷,在該過程中彈簧秤Ⅰ和Ⅱ的讀數(shù)的變化情況( 。
分析:點0受到三個力作用處于平衡狀態(tài),保持O點的位置不變,說明一個拉力大小和方向不變,F(xiàn)1方向不變,即另一個分力方向不變,使彈簧秤Ⅱ從圖示位置開始順時針方向緩慢轉動到水平位置,即改變另一個力的大小和方向,判斷其它各力的變化情況,因此利用“圖示法”可正確求解.
解答:解:對點o受力分析,受到兩個彈簧的拉力和橡皮條的拉力,如圖所示,其中O點位置不變,說明其拉力大小不變,F(xiàn)1拉力方向不變,II彈簧拉力方向和大小都改變.

根據(jù)平行四邊形定則可以看出II的讀數(shù)先變小后變大,I的讀數(shù)不斷變小,故ABC錯誤,D正確.
故選D.
點評:本題是三力平衡問題中的動態(tài)分析問題,關鍵受力分析后,作出示意圖,然后運用力的平行四邊形定則進行分析討論.
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,在做共點力合成的實驗中,某同學研究了這樣一個辦法:使彈簧秤Ⅱ從圖示位置開始順時針方向緩慢轉動到水平位置,若保持F1的方向不變,且結點始終位于O點,那么,請幫助同學判斷,在該過程中彈簧秤Ⅰ和Ⅱ的讀數(shù)的變化情況


  1. A.
    F1增大,F(xiàn)2減小
  2. B.
    F1減小,F(xiàn)2增大
  3. C.
    F1增大,F(xiàn)2先增大后減小
  4. D.
    F1減小,F(xiàn)2先減小后增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在做共點力合成的實驗中,某同學研究了這樣一個辦法:使彈簧秤Ⅱ從圖示位置開始順時針方向緩慢轉動到水平位置,若保持F1的方向不變,且結點始終位于O點,那么,請幫助同學判斷,在該過程中彈簧秤Ⅰ和Ⅱ的讀數(shù)的變化情況( 。
A.F1增大,F(xiàn)2減小
B.F1減小,F(xiàn)2增大
C.F1增大,F(xiàn)2先增大后減小
D.F1減小,F(xiàn)2先減小后增大
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科目:高中物理 來源:2010-2011學年四川省樂山市沐川中學高三(上)周考物理試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在做共點力合成的實驗中,某同學研究了這樣一個辦法:使彈簧秤Ⅱ從圖示位置開始順時針方向緩慢轉動到水平位置,若保持F1的方向不變,且結點始終位于O點,那么,請幫助同學判斷,在該過程中彈簧秤Ⅰ和Ⅱ的讀數(shù)的變化情況( )

A.F1增大,F(xiàn)2減小
B.F1減小,F(xiàn)2增大
C.F1增大,F(xiàn)2先增大后減小
D.F1減小,F(xiàn)2先減小后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

(4分)如圖所示,在做共點力合成的實驗中,某同學研究了這樣一個辦法:使彈簧秤Ⅱ從圖示位置開始順時針方向緩慢轉動到水平位置,若保持F1的方向不變,且結點始終位于O點,那么,請幫助同學判斷,在該過程中彈簧秤Ⅰ和Ⅱ的讀數(shù)的變化情況

   

A. F1增大,F(xiàn)2減小   

B. F1減小,F(xiàn)2增大

C. F1增大,F(xiàn)2先增大后減小

D. F1減小,F(xiàn)2先減小后增大

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