【題目】如圖所示,水平桌面上放有一長木板A,長木板A的右端放有一小木塊B,現(xiàn)用水平力F推動長木板A,使之在水平桌面上向右勻速運(yùn)動。該過程中小木塊B相對長木板A保持靜止,在長木板露出桌面到其翻轉(zhuǎn)之前,下列說法正確的是:

A. 長木板對桌面的壓力逐漸減小

B. 該過程中長木板始終受六個力作用

C. 桌面對長木板的摩擦力逐漸減小

D. 桌面對長木板的支持力大小不變

【答案】D

【解析】

A、B、D、由圖分析可知,當(dāng)木板在桌面上勻速滑動時,壓力不變,接觸面的粗糙程度不變,只是接觸的面積在逐漸減小,而我們知道接觸面積的大小不影響摩擦力的大小,因此,摩擦力是不變的,水平推力不變,同時讀圖可知,木板在滑動的過程中,對桌面的壓力不變,桌面對木板的支持力大小不變,故D正確,A、B錯誤.

B、B做勻速運(yùn)動,受力為重力和A的支持力,則該過程中長木板受到重力、桌面的支持力、B的壓力、推力以及桌面對A的摩擦力,共5個力,故B錯誤.

故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】對于一定質(zhì)量的理想氣體,當(dāng)它們的壓強(qiáng)和體積發(fā)生變化時,下列說法不正確的是(  )

A. 壓強(qiáng)和體積都增大時,其分子平均動能不可能不變

B. 壓強(qiáng)和體積都增大時其分子平均動能有可能減小

C. 壓強(qiáng)增大,體積減小時其分子平均動能有可能不變

D. 壓強(qiáng)減小,體積增大時其分子平均動能有可能增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖a為自動感應(yīng)門,門框上沿中央安裝有傳感器,當(dāng)人或物體與傳感器的水平距離小于或等于某個設(shè)定值(可稱為水平感應(yīng)距離)時,中間兩扇門分別向左右平移,當(dāng)人或物體與傳

感器的距離大于設(shè)定值時,門將自動關(guān)閉。圖b為感應(yīng)門的俯視圖,A為傳感器位置,虛線圓是傳感器的感應(yīng)范圍,已知每扇門的寬度為d,最大移動速度為,若門開啟時先勻加速運(yùn)動而后立即以大小相等的加速度勻減速運(yùn)動,每扇門完全開啟時的速度剛好為零,移動的最大距離為d,不計門及門框的厚度。

(1)求門開啟時做加速和減速運(yùn)動的加速度大小;

(2)若人以的速度沿圖中虛線S走向感應(yīng)門,要求人到達(dá)門框時左右門同時各自移動的距離,那么設(shè)定的傳感器水平感應(yīng)距離應(yīng)為多少?

(3)若以(2)的感應(yīng)距離設(shè)計感應(yīng)門,欲搬運(yùn)寬為的物體(厚度不計),并使物體中間沿虛線s垂直地勻速通過該門(如圖c),物體的移動速度不能超過多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了驗(yàn)證動能定理,某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室組裝了如圖所示的裝置還備有下列器材 點(diǎn)計時器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙細(xì)砂、刻度尺。

他們稱得滑塊的質(zhì)量為 M、砂和小桶的總質(zhì)量為 m,當(dāng)滑塊連接上紙帶,用細(xì)線通過滑輪 掛上空的小桶時滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài),要完成該實(shí)驗(yàn),則

(1)實(shí)驗(yàn)時為保證細(xì)線拉力等于滑塊所受的合外力,首先要做的步驟是_____實(shí)驗(yàn)時為保證細(xì)線的拉力與砂和小桶的總重力大小基本相等,砂和小桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的實(shí)驗(yàn)條件是_____。

(2)(1)問的基礎(chǔ)上,讓小桶帶動滑塊加速運(yùn)動用打點(diǎn)計時器記錄其運(yùn)動情況,在打點(diǎn)計 時器打出的紙帶上取兩點(diǎn),測出該兩點(diǎn)的間距為 L、打下該兩點(diǎn)時滑塊的速度大小為 v1、 v2(v1<v2),已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span> g,寫出實(shí)驗(yàn)要驗(yàn)證的動能定理表達(dá)式:________(用題中所給的字母表示)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,為光電計時器的實(shí)驗(yàn)簡易示意圖,當(dāng)有不透光物體從光電門間通過時, 光電計時器就可以顯示物體的擋光時間,實(shí)驗(yàn)中所選用的光電門傳感器可測的最短時間為0.01ms.光滑水平導(dǎo)軌 MN 上放兩個相同物塊 A B,其寬度 a =3.0×10-2m,左端擋板處 有一彈射裝置 P,右端 N 處與水平傳送帶平滑連接,今將擋光效果好,寬度為 d =3.6×10-3m 的兩塊黑色磁帶分別貼在物塊 A B 上,且高出物塊,并使高出物塊部分在通過光電門時 擋光.傳送帶水平部分的長度 L =8m,沿逆時針方向以恒定速度 v =6m/s 勻速傳動.物塊 A、B 與傳送帶間的動摩擦因數(shù)0.2 ,質(zhì)量 mA =mB =1kg.開始時在 A B 之間壓縮一輕彈簧,鎖定其處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)解除鎖定,彈開物塊 A B,迅速移去輕彈簧,之后兩物塊第一次通過光電門,計時器顯示讀數(shù)均為 t =9.0×10-4s. g 10m/s2.試求:

(1)彈簧儲存的彈性勢能

(2)物塊 B 沿傳送帶向右滑動的最遠(yuǎn)距離 Sm;

(3)物塊 B 滑回水平面 MN 的速度大小 ;

(4)若物體 B 返回水平面 MN 后與被彈射裝置 P 彈回的物塊 A 在水平面上相碰,且 A B 碰后互換速度,則彈射裝置 P 至少必須對物塊 A 做多少功,才能在 AB 碰后使 B 剛好能 Q 端滑出?物塊 B 在此滑離皮帶的運(yùn)動過程中,與傳送帶之間因摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能 ΔE 多大?(計算結(jié)果可用根號表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用接在50Hz交流電源上的打點(diǎn)計時器測定小車做勻加速直線運(yùn)動的加速度,得到如圖所示的一條紙帶,從比較清晰的點(diǎn)開始起,取若干個計數(shù)點(diǎn),分別標(biāo)上0、12、3…(每相鄰的兩個計數(shù)點(diǎn)間有4個打印點(diǎn)未標(biāo)出),量得01兩點(diǎn)間的距離x1=30mm,34兩點(diǎn)間的距離x4=48mm.則小車在01兩點(diǎn)間的平均速度為 m/s,小車的加速度為 m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行測定動摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)。

第一步:該同學(xué)把長木板的一端墊起,并調(diào)整至合適的角度,使質(zhì)量為m的滑塊P可沿長木板勻速下滑,如圖甲所示;

第二步:在圖甲裝置中長木板上端安裝一個定滑輪,如圖乙所示,之后將滑塊P置于長木板底端,通過細(xì)繩跨過定滑輪與質(zhì)量為2m的滑塊Q相連,先接通打點(diǎn)計時器的電源,后將滑塊Q無初速度釋放,兩滑塊共同做加速運(yùn)動,得到了一條比較理想的紙帶;

第三步:從紙帶上較為清晰的A點(diǎn)開始連續(xù)選取8個點(diǎn),用刻度尺測量各點(diǎn)到A點(diǎn)的距離x,并計算第2~7各點(diǎn)的速度可及其二次方的數(shù)值v2,以v2為縱坐標(biāo),以x為橫坐標(biāo),描點(diǎn)作圖,得到如圖丙所示的圖像,重力加速度g10 m/s2。根據(jù)上述操作步驟完成下列問題:

(1)A點(diǎn)時,滑塊Q的速度大小為_______。

(2)長木板傾角的正弦值為_______,滑塊P與長木板間的動摩擦因數(shù)為_____。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲為一列簡諧橫波在t0 s時刻的波形圖,P是平衡位置為x1 m處的質(zhì)點(diǎn),Q是平衡位置為x4 m處的質(zhì)點(diǎn),圖乙為質(zhì)點(diǎn)Q的振動圖像,則下列說法正確的是__________

A. 該波的周期是0.10 s

B. 該波的傳播速度是40 m/s

C. 該波沿x軸的正方向傳播

D. t0.10 s時,質(zhì)點(diǎn)Q的速度方向向下

E. t0 st0.15 s,質(zhì)點(diǎn)P通過的路程為30 cm

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平傳送帶A、B兩端相距s=3.5 m,工件與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,取重力加速度大小g=10 m/s2。工件滑上A端瞬時速度vA=4 m/s,達(dá)到B端的瞬時速度設(shè)為vB,則下列說法不正確的是

A. 若傳送帶不動,則vB=3 m/s

B. 若傳送帶以速度v=4 m/s逆時針勻速轉(zhuǎn)動,則vB=3 m/s

C. 若傳送帶以速度v=2 m/s順時針勻速轉(zhuǎn)動,則vB=3 m/s

D. 若傳送帶以速度v=2 m/s順時針勻速轉(zhuǎn)動,則vB=2 m/s

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