【題目】在很多旅游景區(qū)都會見到空中纜車(如圖甲所示)，現(xiàn)將空中纜車簡化為以下物理模型：如圖乙所示，滑輪A可以在軌道上上下滑動，重物B通過輕繩與滑輪相連。若當(dāng)滑輪沿軌道向下滑動時，連接滑輪與重物之間的輕繩始終保持豎直，則關(guān)于此時滑輪受力情況的說法中，正確的是 （ ）

A. 滑輪受重力、軌道的支持力、輕繩的拉力

B. 滑輪受重力、軌道的支持力、輕繩的拉力及下滑力

C. 滑輪受重力、軌道的支持力、輕繩的拉力及軌道的摩擦力

D. 滑輪受重力、軌道的支持力、輕繩的拉力、下滑力及軌道的摩擦力

【答案】C

【解析】下滑力實際上是重力在平行軌道方向上的分力，在分析受力時不應(yīng)將分力加進(jìn)去，否則會造成受力重復(fù)的情況，所以有下滑力的選項B、D都是錯誤的。A項沒有考慮軌道的摩擦力顯然不符合實際情況。所以最終選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖1所示裝置，通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來驗證動量守恒定律．

（1）實驗中必須要求的條件是_______

A．斜槽軌道盡量光滑以減少誤差

B．斜槽軌道末端的切線必須水平

C．入射球和被碰球的質(zhì)量必須相等，且大小相同

D．入射球每次必須從軌道的同一位置由靜止?jié)L下

（2）在以下選項中，哪些是本次實驗必須進(jìn)行的測量_______（填選項號）

A．水平槽上未放B球時，測量A球落點P到O點的距離

B．A球與B球碰撞后，測量A球落點M到O點的距離

C．A球與B球碰撞后，測量B球落點N到O點的距離

D．測量A球或B球的直徑

E．測量A球和B球的質(zhì)量（或兩球質(zhì)量之比）

F．測量釋放點G相對于水平槽面的高度

G．測量水平槽面離地的高度

（3）某次實驗中得出的落點情況如圖2所示，假設(shè)碰撞過程中動量守恒，則入射小球質(zhì)量m1和被碰小球質(zhì)量m2之比為_______．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一光滑水平桌面AB與一半徑為R的光滑半圓形軌道相切于C點，且兩者固定不動。一長L為0．8 m的細(xì)繩，一端固定于O點，另一端系一個質(zhì)量為0．2 kg的小球。當(dāng)小球在豎直方向靜止時，球?qū)λ阶烂娴淖饔昧偤脼榱恪，F(xiàn)將球提起使細(xì)繩處于水平位置時無初速釋放。當(dāng)小球擺至最低點時，細(xì)繩恰好被拉斷，此時小球恰好與放在桌面上的質(zhì)量為0．8kg的小球正碰，碰后以2 m/s的速度彈回，將沿半圓形軌道運動。兩小球均可視為質(zhì)點，取g=10m/s2。求：

（1）細(xì)繩所能承受的最大拉力為多大？

（2）在半圓形軌道最低點C點的速度為多大？

（3）為了保證在半圓形軌道中運動時不脫離軌道，試討論半圓形軌道的半徑R應(yīng)該滿足的條件。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列各單位都屬于國際單位制中力學(xué)范圍內(nèi)的基本單位的是（　　）
A.米　牛頓　焦耳
B.米　千克　秒
C.千克　秒　牛頓
D.千克　秒　焦耳

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，放在水平桌面上的木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài)，所掛的托盤和砝碼總重量為6N，彈簧秤讀數(shù)為2N，滑輪摩擦不計．若輕輕取走部分砝碼，使總重量減小為4N，將會出現(xiàn)的情況是

A. A對桌面的摩擦力不變

B. A所受合力增大

C. A仍靜止不動

D. 彈簧秤的讀數(shù)減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲為“用DIS(位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計算機(jī))研究加速度和力的關(guān)系”的實驗裝置。

(1)在該實驗中必須采用控制變量法，應(yīng)保持_____________不變，用鉤碼所受的重力作為___________，用DIS測小車的加速度。

(2)改變所掛鉤碼的數(shù)量，多次重復(fù)測量。在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a－F關(guān)系圖線(如圖乙所示)。

①分析此圖線的OA段可得出的實驗結(jié)論是____________________________

②此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是（____）

A．小車與軌道之間存在摩擦

B．導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)

C．所掛鉤碼的總質(zhì)量太大

D．所用小車的質(zhì)量太大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一物體在運動過程中，重力做了﹣2J的功，合力做了4J的功，則（　�。�
A.該物體動能減少，減少量等于4J
B.該物體動能增加，增加量等于4J
C.該物體重力勢能減少，減少量等于2J
D.該物體重力勢能增加，增加量等于2J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根和水平方向成α角的光滑平行的金屬軌道，上端接有可變電阻R，下端足夠長，空間垂直于軌道平面的勻強磁場，磁感應(yīng)強度為B，一質(zhì)量為m的金屬桿從軌道上由靜止滑下，經(jīng)過足夠長時間后，金屬桿的速度會達(dá)到最大值vm，則（　�。�

A. 如果B增大，vm將變大 B. 如果α增大，vm將變大 C. 如果R增大，vm將變大 D. 如果m減小，vm將變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如右圖所示，開始時矩形線框與勻強磁場的方向垂直，且一半在磁場內(nèi)，一半在磁場外。若要使線框中產(chǎn)生感應(yīng)電流，下列辦法中可行的是（ ）

A. 以cd邊為軸轉(zhuǎn)動(小于90°)

B. 以ab邊為軸轉(zhuǎn)動(小于90°)

C. 以ad邊為軸轉(zhuǎn)動(小于60°)

D. 以bc邊為軸轉(zhuǎn)動(小于60°)

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