【題目】某空間存在著一個變化的電場和一個變化的磁場,電場方向向右(如圖甲中由B到C的方向),電場變化如圖乙中E-t圖像,磁感應(yīng)強度變化如圖丙中B-t圖像。在A點,從t=1s(即1s末)開始,每隔2s,有一個相同的帶電粒子(重力不計)沿AB方向(垂直于BC)以速度v射出,恰能擊中C點,且粒子在AB間運動的時間小于1s,若,求:
(1)圖線上E0和B0的比值是多少?磁感應(yīng)強度B的方向是怎樣的?
(2)若第1個粒子擊中C點的時刻已知為(1+Δt)s,那么第2個粒子擊中C點的時刻是多少?
【答案】(1),磁場方向垂直紙面向外;(2)(3+Δt)
【解析】
(1)設(shè),在t=1s時,空間區(qū)域只有磁場,故粒子做勻速圓周運動, 則有:
畫出粒子運動軌跡,有幾何關(guān)系由可得:
則:
當粒子在電場中運動時,在AB方向上勻速運動,在BC方向上是勻加速運動,則有:
聯(lián)立可求得:
故
由于粒子的電場力方向與電場方向相同,故粒子帶正電,由粒子在磁場中的偏轉(zhuǎn)方向和左手定則可以判斷磁場方向垂直紙面向外。
(2)第一個粒子擊中C點的時刻已知為(1+)s,該粒子在磁場中運動,所需時間是由其軌跡對應(yīng)的圓心角所確定,由幾何關(guān)系可得,粒子從A到C時,軌跡所對應(yīng)的圓心角為,故粒子在磁場中運動時間:
Δt=
又第二個粒子在電場中運動的時間為:
故第2個粒子擊中C點的時刻為:
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【題目】調(diào)壓變壓器就是一種自耦變壓器,它的構(gòu)造如圖乙所示。線圈AB繞在一個圓環(huán)形的鐵芯上,CD之間輸入交變電壓,轉(zhuǎn)動滑動觸頭P就可以調(diào)節(jié)輸出電壓。圖乙中兩電表均為理想交流電表,R1、R2為定值電阻,R3為滑動變阻器,F(xiàn)在CD兩端輸入圖甲所示正弦式交流電,變壓器視為理想變壓器,那么( 。
A.由甲圖可知CD兩端輸入交流電壓u的表達式為u=36sin100t(V)
B.當滑動觸頭P逆時針轉(zhuǎn)動時,MN之間輸出交流電壓的頻率變大
C.當滑動變阻器滑動觸頭向下滑動時,電流表讀數(shù)變大,電壓表讀數(shù)也變大
D.當滑動變阻器滑動觸頭向下滑動時,電阻R2消耗的電功率變小
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【題目】(1)電磁打點計時器和電火花計時器都是使用________(選填“交流”或“直流”)電源的儀器,電磁打點計時器的工作電壓是_______以下,電火花計時器的工作電壓是_______V。當電源頻率是50 Hz時,它每隔________s打一次點。
(2)關(guān)于接通電源和釋放紙帶(物體)的次序,下列說法正確的是_________。
A.先接通電源,后釋放紙帶 B.先釋放紙帶,后接通電源
C.釋放紙帶同時接通電源 D.先接通電源或先釋放紙帶都可以
(3)使用電火花打點計時器分析物體運動情況的實驗中:在如下基本步驟中,正確的排列順序為__________。
A.把電火花打點計時器固定在桌子上
B.安放紙帶
C.松開紙帶讓物體帶著紙帶運動
D.接通220V交流電源
E.按下脈沖輸出開關(guān),進行打點
(4)如圖所示,打點計時器所用電源的頻率為50Hz,某次實驗中得到的一條紙帶,及毫米刻度尺測量情況如圖所示,紙帶在AC間的平均速度v1_________m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。如果還算的AD段的平均速度v2,你認為__________(選填“v1”或“v2”)更接近于B點的瞬時速度。
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【題目】某同學設(shè)計了一個用電磁打點計時器驗證動量守恒定律的實驗:小車的前端粘有橡皮泥,推動小車使之做勻速運動,后與原來靜止在前方的小車相碰并粘合成一體,繼續(xù)做勻速運動。他設(shè)計的裝置如圖所示.在小車后連著紙帶,電磁打點計時器所用電源頻率為50,長木板下墊著小木片以平衡摩擦力.
(1)若已測得打點的紙帶如圖乙所示,并測得各計數(shù)點的間距(已標在圖上).
A為運動的起點,則應(yīng)選________段來計算碰撞前的速度,應(yīng)選________段來計算和碰后的共同速度(以上兩空選填“AB”“BC”“CD”或“DE”)。
(2)已測得小車的質(zhì)量,小車的質(zhì)量,則以上測量結(jié)果可得:________,碰后________。
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【題目】如圖為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實驗裝置,部分導線已連接.
(1)請用筆畫線代替導線將圖中未完成的電路連接好______.
(2)閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針向左偏了一下.將原線圈A迅速拔出副線圈B,發(fā)現(xiàn)電流計的指針向________偏;原線圈插入副線圈不動,將滑動變阻器滑片迅速向右移動,發(fā)現(xiàn)電流計的指針向________偏.
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【題目】利用如圖1所示圖裝置做“驗證機械能守恒定律”實驗。
(1)除帶夾子的重物、紙帶、鐵架臺(含鐵夾)、電磁打點計時器、導線及開關(guān)外,在下列器材中,還必須使用的兩種器材是______
A.交流電源 B.刻度尺 C.天平(含砝碼)
(2)實驗中,先接通電源,再釋放重物,得到如圖2所示的一條紙帶。在紙帶上選取三個連續(xù)打出的點A、B、C,測得它們到起始點O的距離分別為hA、hB、hC.已知當?shù)刂亓铀俣葹?/span>g,打點計時器打點的周期為T.設(shè)重物的質(zhì)量為m。從打O點到打B點的過程中,重物的重力勢能變化量△Ep=______,動能變化量△Ek=______
(3)大多數(shù)學生的實驗結(jié)果顯示,重力勢能的減少量大于動能的增加量,原因是______
A.利用公式v=gt計算重物速度
B.利用公式v=計算重物速度
C.存在空氣阻力和摩擦阻力的影響
D.沒有采用多次實驗取平均值的方法
(4)某同學想用下述方法研究機械能是否守恒,在紙帶上選取多個計數(shù)點,測量它們到起始點O的距離h,計算對應(yīng)計數(shù)點的重物速度v,描繪v2-h圖象,并做如下判斷:若圖象是一條過原點的直線,則重物下落過程中機械能守恒。請你分析論證該同學的判斷依據(jù)是否正確______(回答正確或不正確)
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【題目】某實驗小組在做“驗證機械能守恒定律”實驗中,提出了如圖所示的甲、乙兩種方案:甲方案為用自由落體運動進行實驗,乙方案為用小車在斜面上下滑進行實驗.
(1)組內(nèi)同學對兩種方案進行了深入的討論分析,最終確定了一個大家認為誤差相對較小的方案,你認為該小組選擇的方案是______,理由是______________________________.
(2)若該小組采用圖甲的裝置打出了一條紙帶如圖所示,相鄰兩點之間的時間間隔為,請根據(jù)紙帶計算出點的速度大小______(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
(3)該小組內(nèi)同學們根據(jù)紙帶算出了相應(yīng)點的速度,作出圖線如圖所示,請根據(jù)圖線計算出當?shù)氐闹亓铀俣?/span>_______(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
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【題目】公交車作為現(xiàn)代城市交通很重要的工具,它具有方便、節(jié)約、緩解城市交通壓力等許多作用。某日,李老師在上班途中向一公交車站走去,發(fā)現(xiàn)一輛公交車正從身旁平直的公路駛過,此時,他的速度是1m/s,公交車的速度是15m/s,他們距車站的距離為50m。假設(shè)公交車在行駛到距車站25 m處開始剎車,剛好到車站停下,停車時間10s。而李老師因年齡、體力等關(guān)系最大速度只能達到6m/s,起跑后的加速度最大只能達到2.5 m/s2。
(1)若公交車剎車過程視為勻減速直線運動,其加速度大小是多少?
(2)試計算分析,李老師能否趕上這班車。
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【題目】某實驗小組想測量木板對木塊的摩擦力所做的功。裝置如圖1,一木塊放在粗糙的水平長木板上,右側(cè)栓有一細線,跨過固定在木板邊緣的滑輪與重物連接,木塊左側(cè)與穿過打點計時器的紙帶相連,長木板固定在水平實驗臺上。實驗時,木塊在重物牽引下向右運動,重物落地后,木塊繼續(xù)向右做勻減速運動,圖2給出了重物落地后打點計時器打出的紙帶,系列小黑點是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點(圖中未標出),計數(shù)點間的距離如圖所示。打點計時器所用交流電頻率為,不計紙帶與木塊間的拉力。
(1)可以判斷紙帶的_____(左或右端)與木塊連接。根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù)計算打點計時器在打下點和點時木塊的速度_____,_____ 。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(2)要測量在段木板對木塊的摩擦力所做的功,還需要的實驗器材是_____,還應(yīng)測量的物理量是_____。(填入所選實驗器材和物理量前的字母)
A.木板的長度 B.木塊的質(zhì)量 C.木板的質(zhì)量
D.重物質(zhì)量 E.木塊運動的時間 F.段的距離
G.天平 H.秒表 J.彈簧秤
(3)在段木板對木塊的摩擦力所做的功的關(guān)系式=_____。(用、和第(2)問中測得的物理量的字母表示)
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