(2007?徐州一模)人類在探索自然規(guī)律的過程中總結(jié)了許多科學(xué)方法,如控制變量法、比值定義法、極限法等.在下列研究中,可以用極限法的是( 。
分析:所謂極限法,是指用極限概念分析問題和解決問題的一種數(shù)學(xué)方法,因此根據(jù)極限法的概念即可正確解答.
解答:解:速度的定義式是v=
x
t
,由此可知,當(dāng)位移無限小時為某一位置,時間無限短時為一時刻,此時的速度便為瞬時速度,因此研究瞬時速度時采用的是極限法,故A正確,BCD錯誤.
故選A.
點評:在平時學(xué)習(xí)中注意物理方法、物理思想的應(yīng)用,加強物理學(xué)科思想的培養(yǎng).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2007?徐州一模)A、B是一條電場線上的兩個點,一帶正電的粒子僅在電場力作用下以一定的初速度從A點沿電場線運動到B點,其v-t圖象如圖所示.則這電場的電場線分布可能是下列選項中的( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2007?徐州一模)汽車在平直公路上以速度v0勻速行駛,發(fā)動機功率為P,快進(jìn)入鬧市區(qū)時,司機減小了油門,使汽車的功率立即減小一半并保持該功率繼續(xù)行駛.下面四個圖象中,哪個圖象正確表示了從司機減小油門開始,汽車的速度與時間的關(guān)系( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2007?徐州一模)在消防演習(xí)中,消防隊員從一根豎直的長直輕繩上由靜止滑下,經(jīng)一段時間(2.5s)落地.為了獲得演習(xí)中的一些數(shù)據(jù),以提高訓(xùn)練質(zhì)量,研究人員在輕繩上端安裝一個力傳感器并與數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)相連接,用來記錄消防隊員下滑過程中輕繩受到的拉力與消防隊員重力的比值隨時間變化的情況.已知某隊員在一次演習(xí)中的數(shù)據(jù)如圖所示,求該消防隊員在下滑過程中的最大速度和落地速度各是多少?(取g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2007?徐州一模)(1)有下列說法:
A.氣體吸收熱量,其分子的平均動能就增大
B.盡管技術(shù)不斷進(jìn)步,熱機的效率仍不能達(dá)到100%,制冷機卻可以使溫度降到-283℃
C.在完全失重的情況下,熔化的金屬能夠收縮成標(biāo)準(zhǔn)的球形
D.溫度、壓力、電磁作用等可以改變液晶的光學(xué)性質(zhì)
其中正確的是
CD
CD

(2)若對一定質(zhì)量的理想氣體做1500J的功,可使其溫度升高5℃.改用熱傳遞的方式,使氣體溫度同樣升高5℃,那么氣體應(yīng)吸收
1500
1500
J的熱量.如果對該氣體做了2000J的功,其溫度升高了8℃,表明該過程中,氣體還
吸收
吸收
(填“吸收”或“放出”)熱量
400
400
 J.

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