分析 (1)根據(jù)波的傳播方向判斷t=0時刻a點的振動方向.由時間與周期的關系求周期,讀出波長,可求得波速.
(2)當圖中x=1m處的波谷傳到Q點時,Q點第一次到達波谷,根據(jù)運動學公式求時間.
解答 解:(1)簡諧橫波沿x軸正方向傳播,t=0時刻a點的振動方向向下,據(jù)題得:$\frac{3}{4}$T=0.3s,得該波的周期 T=0.4s
由圖知,波長 λ=4m,則波速為 v=$\frac{λ}{T}$=$\frac{4}{0.4}$=10m/s
(2)當圖中x=1m處的波谷傳到Q點時,Q點第一次到達波谷,所傳播的距離為 x=24m-1m=23m,用時 t=$\frac{x}{v}$=2.3s
故答案為:
(1)10m/s;(2)2.3.
點評 本題考查了波傳播的特點,能根據(jù)波形平移法判斷質(zhì)點振動方向.利用波形的平移法求解波傳播的時間,也可以分段求波傳播的時間.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 當彈簧的彈力等于物塊B的重力時,兩物體具有最大動能 | |
B. | 當B物塊距離彈簧上端的高度H=$\frac{4mg}{k}$時,A物塊上升的最大高度為$\frac{6mg}{k}$ | |
C. | 當B物塊距離彈簧上端的高度H=$\frac{4mg}{k}$時,彈簧最大彈性勢能為$\frac{8{m}^{2}{g}^{2}}{k}$ | |
D. | 當B物塊距離彈簧上端的高度H=$\frac{6mg}{k}$時,A物塊上升的最大高度為$\frac{32mg}{3k}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 0 | |
B. | 0.50 m | |
C. | 0.25 m | |
D. | 物體落地時與乘客的水平距離與釋放物體時火車的速度大小無關 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 當人感到潮濕時,空氣相對濕度較小 | |
B. | 懸浮于液體中的顆粒越小,受到液體分子的撞擊越容易平衡 | |
C. | 非晶體的物理性質(zhì)各向同性而晶體的物理性質(zhì)都是各向異性 | |
D. | 影響蒸發(fā)快慢以及影響人們對于干爽和潮濕感受的因素是空氣中水蒸氣的壓強與同一溫度下水的飽和氣壓的差距 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 盧瑟福通過α粒子散射實驗提出原子的核式結構模型 | |
B. | 貝克勒爾首先發(fā)現(xiàn)了天然放射現(xiàn)象,并通過研究發(fā)現(xiàn)了放射性元素釙(Po)和鐳(Ra) | |
C. | 氘核${\;}_{1}^{2}$H和氘核${\;}_{1}^{3}$H結合成氦核${\;}_{2}^{4}$H的核反應方程為${\;}_{1}^{2}$H+${\;}_{1}^{3}$H→${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{0}^{1}$n+17.6MeV,這個核反應屬于聚變反應 | |
D. | 入射光線照射到某金屬表面上發(fā)生光電效應,若入射光的強度減弱,而頻率保持不變,有可能不發(fā)生光電效應 | |
E. | 根據(jù)玻爾原子結構理論,氦離子(He+)的能級躍遷中,電子處在n=3軌道上比處在n=5軌道上離氦核的距離近,當大量He+處在n=4的激發(fā)態(tài)時,由于躍遷所發(fā)射的譜線有6條 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a與△v成正比,與△t成反比 | B. | a與速度變化率成正比 | ||
C. | △v很小時,則a一定很小 | D. | a很大時,則△v一定很大 |
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