分析 (1)根據(jù)連通器的原理即可求出氣體的壓強;
(2)氣體體積保持不變,氣體發(fā)生等容變化,由查理定律可以求出封閉氣體的壓強,從而求出注入水銀的長度.
(3)將玻璃管緩慢地順時針轉動90°氣體的壓強與大氣壓強相等,由玻意耳定律即可求出氣柱的長度.
解答 解:(1)開始時氣體的壓強比大氣壓強大,根據(jù)液體的壓強的特點,則:p1=p0+ρgh=90cmHg,
(2)以管中封閉氣體為研究對象,設需要再注入X厘米水銀,對封閉氣體進行狀態(tài)分析有:
初態(tài):p1=p0+ρgh=90cmHg,T1=300K,V1=L1S
末態(tài):p2=(90+x)cmHg,T2=330K,
由查理定律得:$\frac{{p}_{1}}{{T}_{1}}$=$\frac{{p}_{2}}{{T}_{2}}$,
即:$\frac{90}{300}$=$\frac{90+x}{303}$,
解得:x=9cm;
(3)將玻璃管緩慢地順時針轉動90°氣體的壓強與大氣壓強相等,則:
p3=p0=75cmHg,V3=L3S
溫度保持27℃不變,由玻意耳定律得:p1V1=p3V3
代入數(shù)據(jù)得:L3=36cm
答:(1)此時密封氣體的壓強為90cmHg;
(2)如果將氣體溫度升高到57℃,為保持空氣柱長度30cm不變,則應在玻璃管中再加入9cm的水銀;
(3)若溫度保持27℃不變,而將玻璃管緩慢地順時針轉動90°,使它呈水平狀態(tài),如圖(B).則空氣柱的長度變?yōu)?6cm.
點評 本題考查理想氣體的狀態(tài)方程,注意氣體狀態(tài)量的分析,找準各物理量的變化情況是解答的關鍵.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 烏云滾滾,摩擦生熱 | |
B. | 帶有異種電荷的云團之間或云團與地面之間產(chǎn)生放電現(xiàn)象 | |
C. | 烏云將積蓄的太陽能一下子釋放出來 | |
D. | 帶有相同電荷的云團相遇相互作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 液面上部的蒸汽達到飽和時就不會有液體分子從液面飛出 | |
B. | 質量相等的80℃的液態(tài)萘和80℃的固態(tài)萘相比,具有不同的分子勢能 | |
C. | 單晶體的某些物理性質表現(xiàn)為各向異性,多晶體和非晶體的物理性質表現(xiàn)為各向同性 | |
D. | 液體表面層分子的勢能比液體內部分子的勢能大 | |
E. | 理想氣體等溫膨脹時從單一熱源吸收的熱量可以全部用來對外做功,這一過程違反了熱力學第二定律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 逐漸變大 | B. | 逐漸變小 | C. | 先變大后變小 | D. | 先變小后變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲車做曲線運動,乙車做直線運動 | |
B. | 0~t1時間內,甲車通過的路程等于乙車通過的路程 | |
C. | 丙、丁兩車在t2時刻相遇 | |
D. | 0~t1時間內,甲、乙兩車的平均速度相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩匹馬拉車比一匹馬拉車跑得快,這表明物體受的力越大則速度就越大 | |
B. | 伽利略用“月-地檢驗”證實了萬有引力定律的正確性 | |
C. | 法拉第最先提出電荷周圍存在電場的觀點 | |
D. | △t→0時的平均速度可看成瞬時速度運用了等效替代法 |
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