【題目】如圖所示，固定水平直桿ab上套有一個物塊P，物塊P通過一根細(xì)線與一個小球Q相連接，小球Q在某一水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動，現(xiàn)使小球調(diào)到一個更低的水平面上做勻速圓周運(yùn)動（圖上未畫出），物塊P始終保持靜止，則后一種情況與原來相比較，下列說法中正確的是

A. 小球Q的向心加速度變小

B. 小球Q運(yùn)動的線速度變小

C. 小球Q運(yùn)動的角速度變小

D. 小球Q運(yùn)動的周期變小

【答案】ABC

【解析】小球Q受到重力和拉力作用，如圖

由重力和細(xì)線的拉力的合力提供向心力，則有，

現(xiàn)使小球調(diào)到一個更低的水平面上做勻速圓周運(yùn)動， 減小，小球Q的向心加速度減小，小球Q運(yùn)動的線速度減小，小球Q運(yùn)動的角速度變小，小球Q運(yùn)動的周期變大，故ABC正確，D錯誤；

故選ABC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示物體置于某固定的斜面上，與斜面間動摩擦因數(shù)為μ。對物體施加水平向右大小變化的外力F，保持物體沿斜面向下做加速運(yùn)動，加速度a隨外力F變化的關(guān)系如圖乙所示，物體不脫離斜面的條件是，若重力加速度，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，根據(jù)圖乙中所提供的信息經(jīng)過分析計算可以求出：

A. 物體的質(zhì)量

B. 斜面傾角的正弦值

C. 物體運(yùn)動6s的位移

D. 加速度為6m/s2時物體對斜面的壓力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在勻強(qiáng)磁場中，一矩形金屬線框繞與磁感線垂直的轉(zhuǎn)軸勻速轉(zhuǎn)動，如圖甲所示，產(chǎn)生的交變電動勢的圖象如圖乙所示，則()

A. t＝0.005s時線框的磁通量變化率為零

B. t＝0.01s時線框平面與中性面重合

C. 線框產(chǎn)生的交變電動勢有效值為311V

D. 線框產(chǎn)生的交變電動勢頻率為100Hz

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，兩同心圓環(huán)A、B置于同一水平面上，其中B為均勻帶負(fù)電絕緣環(huán)，A為導(dǎo)體環(huán)．當(dāng)B繞環(huán)心轉(zhuǎn)動時，導(dǎo)體環(huán)A產(chǎn)生順時針電流且具有擴(kuò)展趨勢，則B的轉(zhuǎn)動情況是（）

A. 順時針加速轉(zhuǎn)動

B. 順時針減速轉(zhuǎn)動

C. 逆時針加速轉(zhuǎn)動

D. 逆時針減速轉(zhuǎn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列簡諧橫波的波形如圖所示，實(shí)線表示t1＝0時刻的波形，虛線表示t2＝0.1 s時刻的波形，該波的周期為T.

①若2T>t2－t1>T，求該列波的傳播速度；

②若2T<t2－t1，并且波速為700 m/s，求波的傳播方向．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在現(xiàn)代科技中，人們常常利用電場、磁場和重力場來控制帶電微粒的運(yùn)動。如圖所示，直角坐標(biāo)系位于豎直平面內(nèi)，y軸上的A點(diǎn)有一帶正電的小球，小球的質(zhì)量為m、電量為q， 。若將小球從A點(diǎn)由靜止釋放，小球在場強(qiáng)為、方向平行于坐標(biāo)平面的勻強(qiáng)電場和重力場的作用下沿直線做勻加速運(yùn)動到X軸上的B點(diǎn)。在x軸的上方，小球在場強(qiáng)為、磁感應(yīng)強(qiáng)度為的磁場和重力場作用下做勻速圓周運(yùn)動，軌跡關(guān)于y軸對稱，已知A，B兩點(diǎn)坐標(biāo)分別為取，求：

（1）場強(qiáng)的大小和方向；（結(jié)果可以保留根式）

（2）場強(qiáng)的大小和方向。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一水平傳送帶沿順時針方向旋轉(zhuǎn)，在傳送帶左端A處輕放一可視為質(zhì)點(diǎn)的小物塊，小物塊從A端到B端的速度—時間變化規(guī)律如圖乙所示，t=6s時恰好到B點(diǎn)，則

A. 物塊與傳送帶之間動摩擦因數(shù)為μ=0.1

B. AB間距離為24m，小物塊在傳送帶上留下的痕跡是8m

C. 若物塊質(zhì)量m=1kg，物塊對傳送帶做的功為8J

D. 物塊速度剛好到4m/s時，傳送帶速度立刻變?yōu)榱悖飰K不能到達(dá)B端

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一同學(xué)用如圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置（打點(diǎn)計時器、紙帶圖中未畫出）探究在水平固定的長木板上物體加速度隨著外力變化的關(guān)系。分別用不同的重物P掛在光滑的輕質(zhì)滑輪上，使平行于長木板的細(xì)線拉動長木板上的物體A，由靜止開始加速運(yùn)動（紙帶與打點(diǎn)計時器之間的阻力及空氣阻力可忽略）。實(shí)驗(yàn)后將物體A換成物體B重做實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，分別得到了物體A、B的加速度a與輕質(zhì)彈簧秤彈力F的關(guān)系圖象如圖丙A、B所示。

（1）由圖甲判斷下列說法正確的是_____

A．實(shí)驗(yàn)時應(yīng)先接通打點(diǎn)計時器的電源，后釋放物體P

B．彈簧秤的讀數(shù)F即為物體A或B受到的合外力

C．實(shí)驗(yàn)中物體A或B的質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)大于重物P的質(zhì)量

D．彈簧秤的讀數(shù)始終是重物P的重力的一半

（2）該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時將打點(diǎn)計時器接到頻率為50 HZ的交流電源上，某次得到一條紙帶，打出的部分計數(shù)點(diǎn)如圖乙所示（每相鄰兩個計數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)，圖中未畫出）。s1=3.61 cm，s2=4.41 cm，s3=5.19 cm，s4=5.97 cm，s5=6.78 cm，s6=7.58cm。則小車的加速度a =____m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

（3）該同學(xué)研究得到的兩物體的a—F的關(guān)系圖象，發(fā)現(xiàn)兩個物體的質(zhì)量不等，且mA____mB(選填“大于”或“小于”)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，區(qū)域中一部分有勻強(qiáng)磁場，另一部分有勻強(qiáng)電場，磁場方向垂直于紙面向里，電場方向與電、磁場分界線平行向右。一帶正電粒子從A點(diǎn)以速度v射入勻強(qiáng)磁場，方向未知，經(jīng)過一段時間運(yùn)動到磁場與電場交界處B點(diǎn)，此時速度方向垂直于兩個場的分界線，此后粒子在電場力的作用下，又經(jīng)過一段時間從C點(diǎn)離開電場，已知磁場寬度與電場寬度分別為l1和l2，A與B點(diǎn)的水平距離為d，不計重力。求：

（1）整個運(yùn)動過程中粒子的最大速度；

（2）求出磁感應(yīng)強(qiáng)度與電場強(qiáng)度的比值B/E。

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