20.雅楠同學(xué)的爸爸是個(gè)電氣工程師,雅楠同學(xué)經(jīng)常看到爸爸在用一個(gè)多用電表進(jìn)行一些測量.在高中物理課堂上學(xué)習(xí)了多用電表的用法之后,她對多用電表很感興趣,她就請爸爸給她出了幾道題目.
(1)多用電表的內(nèi)部簡化電路圖如圖所示.S為單刀多擲開關(guān),通過操作開關(guān),接線柱O可以接通1,也可以接通2、3、4、5或6.下列說法正確的是AD
A.當(dāng)開關(guān)S分別接1或2時(shí),測量的是電流,其中S接2時(shí)量程較小
B.當(dāng)開關(guān)S分別接3或4時(shí),測量的是電阻,其中A是黑表筆
C.當(dāng)開關(guān)S分別接5或6時(shí),測量的是電壓,其中B是紅表筆
D.當(dāng)開關(guān)S分別接5和6時(shí),測量的是電壓,其中S接6時(shí)量程較大
(2)通過測量找到發(fā)光二極管的負(fù)極.雅楠同學(xué)做了如下兩步具體的操作:第一,將多用電表選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到電阻擋的×1檔,經(jīng)過歐姆調(diào)零之后,他把紅表筆接在二極管的短管腳上,把黑表筆接在二極管的長管腳上,發(fā)現(xiàn)二極管發(fā)出了耀眼的白光;然后他將兩表筆的位置互換以后,發(fā)現(xiàn)二極管不發(fā)光.這說明二極管的負(fù)極是短管腳(填寫“長管腳”或者“短管腳”)所連接的一極.
(3)雅楠同學(xué)琢磨了一下,然后又依次用電阻擋的×1檔,×10檔,×100檔,×1K檔分別進(jìn)行了二極管導(dǎo)通狀態(tài)的準(zhǔn)確的測量,他發(fā)現(xiàn)二極管發(fā)光的亮度越來越。ㄌ顚憽按蟆被蛘摺靶 保

分析 (1)要熟悉多用表的原理和結(jié)構(gòu),根據(jù)電表的結(jié)構(gòu)選出歐姆表、電壓表和電流表;
(2)用多用電表測電阻時(shí)要選擇合適的擋位,選擇擋位后要進(jìn)行歐姆調(diào)零;歐姆表的紅表筆與內(nèi)置電源的負(fù)極相連,黑表筆與電源的正極相連;二極管正向偏壓時(shí)內(nèi)阻很小,反向偏壓時(shí)內(nèi)阻很大,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析答題.
(3)根據(jù)歐姆表擋位變化判斷內(nèi)阻如何變化,然后應(yīng)用歐姆定律分析電流如何變化,最后分析二極管亮度如何變化.

解答 解:(1)A、由圖示可知,開關(guān)分別接1、2時(shí)表頭與電阻并聯(lián),此時(shí)電表為電流表,可以用來測電流,接1時(shí)分流電阻相對更小,故接1時(shí)電表的量程更大,第1檔為大量程,那么S接2時(shí)量程較小,故A正確;
B、由圖示可知,開關(guān)分別接3、4時(shí)電源接入電路,此時(shí)多用電表為歐姆表,可以用來測電阻,其中黑表筆連接表內(nèi)電池的正極,故B為黑表筆,A與電源的負(fù)極相連,故A為紅表筆,故B錯(cuò)誤;
C、由圖可知當(dāng)轉(zhuǎn)換開關(guān)S旋到位置5、6時(shí)表頭與電阻串聯(lián),此時(shí)電表為電壓表,可以用來測電壓.因?yàn)?檔共用一個(gè)表頭,所以測電壓時(shí)外部電源的正極應(yīng)該接在A表筆上,故A為紅表筆,C錯(cuò)誤;
D、要測量電壓,電流表應(yīng)與電阻串聯(lián),由圖可知當(dāng)轉(zhuǎn)換開關(guān)S旋到位置5、6時(shí);測量電壓,電流表所串聯(lián)的電阻越大,所測量電壓值越大,故當(dāng)轉(zhuǎn)換開關(guān)S旋到6的量程比旋到5的量程大,故D正確;故選:AD;
(2)用多用電表測電阻,選擇擋位后要對歐姆表進(jìn)行歐姆調(diào)零;
歐姆表的紅表筆與電源負(fù)極相連,黑表筆與電源正極相連;把紅表筆接在二極管的短管腳上,把黑表筆接在二極管的長管腳上,發(fā)現(xiàn)二極管發(fā)出了耀眼的白光,說明二極管內(nèi)阻很小,此時(shí)二極管正向偏壓,說明與黑表筆相連的一端是二極管的正極,即長管腳是二極管正極,短管腳是二極管負(fù)極.
(3)電阻擋的×1檔,×10檔,×100檔到×1K檔,多用電表的內(nèi)阻越來越大,由閉合電路歐姆定律可知,通過二極管的電流越來越小,二極管電功率越來越小,二極管亮度變。
故答案為:(1)AD;(2)歐姆調(diào)零;短管角;(3)。

點(diǎn)評(píng) 本題考查多用表的原理,應(yīng)熟練掌握其測量原理,及電表的改裝辦法.明確電流表時(shí)表頭與電阻并聯(lián),電壓表時(shí),表頭與電阻串聯(lián);而歐姆表時(shí)內(nèi)部要接有電源.要知道二極管正向偏壓內(nèi)阻很小,方向偏壓內(nèi)阻很大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.以速度v0水平拋出一物體,不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g,當(dāng)其豎直分速度與水平分速度相等時(shí),求:
(1)物體在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間
(2)從拋出開始,物體發(fā)生的位移.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

11.用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置做“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn):
①下面列出了一些實(shí)驗(yàn)器材:
電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、帶滑輪的長木板、墊塊、小車和砝碼、砂和砂桶.除以上器材外,還需要的實(shí)驗(yàn)器材有:BCD.(多選)
A.秒表               B.天平(附砝碼)
C.刻度尺(最小刻度為mm)     D.低壓交流電源
②實(shí)驗(yàn)中,需要平衡小車和紙帶運(yùn)動(dòng)過程中所受的阻力,正確的做法是C.
A.小車放在木板上,把木板一端墊高,調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,使小車在不受繩的拉力時(shí)沿木板做勻速直線運(yùn)動(dòng).
B.小車放在木板上,掛上砂桶,把木板一端墊高,調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,使小車在砂桶的作用下沿木板做勻速直線運(yùn)動(dòng).
C.小車放在木板上,后面固定一條紙帶,紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.把木板一端墊高,調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,使小車在不受繩的拉力時(shí)能拖動(dòng)紙帶沿木板做勻速直線運(yùn)動(dòng).
③實(shí)驗(yàn)中,為了保證砂和砂桶所受的重力近似等于使小車做勻加速運(yùn)動(dòng)的拉力,砂和砂桶的總質(zhì)量m與小車和車上砝碼的總質(zhì)量M之間應(yīng)滿足的條件是M>>m.這樣,在改變小車上砝碼的質(zhì)量時(shí),只要砂和砂桶質(zhì)量不變,就可以認(rèn)為小車所受拉力幾乎不變.
④實(shí)驗(yàn)中需要計(jì)算小車的加速度.如圖2所示,A、B、C為三個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),若相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為T,A、B間的距離為x1,B、C間的距離為x2,則小車的加速度a=$\frac{{x}_{2}-{x}_{1}}{{T}^{2}}$.已知T=0.10s,x1=5.90cm,x2=6.46cm,則a=0.56m/s2(結(jié)果保留2位有效數(shù)字).
⑤某小組在研究“外力一定時(shí),加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí),保持砂和砂桶質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量M,分別記錄小車加速度a與其質(zhì)量M的數(shù)據(jù).在分析處理數(shù)據(jù)時(shí),該組同學(xué)產(chǎn)生分歧:甲同學(xué)認(rèn)為根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以作出小車加速度a與其質(zhì)量M的圖象,如圖3(甲),然后由圖象直接得出a與M成反比.乙同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該繼續(xù)驗(yàn)證a與其質(zhì)量倒數(shù)$\frac{1}{M}$是否成正比,并作出小車加速度a與其質(zhì)量倒數(shù)$\frac{1}{M}$的圖象,如圖3(乙)所示.你認(rèn)為同學(xué)乙(選填“甲”或“乙”)的方案更合理.

⑥另一小組在研究“小車質(zhì)量一定時(shí),加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí),用改變砂的質(zhì)量的辦法來改變對小車的作用力F,然后根據(jù)測得的數(shù)據(jù)作出a-F圖象,如圖4所示.發(fā)現(xiàn)圖象既不過原點(diǎn),末端又發(fā)生了彎曲,可能原因是C.
A.沒有平衡摩擦力,且小車質(zhì)量較大
B.平衡摩擦力時(shí),木板的傾斜角度過大,且砂和砂桶的質(zhì)量較大
C.平衡摩擦力時(shí),木板的傾斜角度過小,且砂和砂桶的質(zhì)量較大
D.平衡摩擦力時(shí),木板的傾斜角度過小,且小車質(zhì)量較大.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

8.某學(xué)習(xí)小組做探究向心力與向心加速度關(guān)系實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲:一輕質(zhì)細(xì)線上端固定在拉力傳感器O點(diǎn),下端懸掛一質(zhì)量為m的小鋼球.小球從A點(diǎn)靜止釋放后繞O點(diǎn)在豎直面內(nèi)沿著圓弧ABC擺動(dòng).已知重力加速度為g,主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:

(1)用游標(biāo)卡尺測出小球直徑d;
(2)按圖甲所示把實(shí)驗(yàn)器材安裝調(diào)節(jié)好.當(dāng)小球靜止時(shí),如圖乙所示,毫米刻度尺0刻度與懸點(diǎn)O水平對齊(圖中未畫出),測得懸點(diǎn)O到球心的距離L=0.8630m;
(3)利用拉力傳感器和計(jì)算機(jī),描繪出小球運(yùn)動(dòng)過程中細(xì)線拉力大小隨時(shí)間變化的圖線,如圖丙所示.
(4)利用光電計(jì)時(shí)器(圖中未畫出)測出小球經(jīng)過B點(diǎn)過程中,其直徑的遮光時(shí)間為△t;
可得小球經(jīng)過B點(diǎn)瞬時(shí)速度為v=$\fracr5ffxvl{△t}$(用d、△t表示).
(5)若向心力與向心加速度關(guān)系遵循牛頓第二定律,則小球通過B點(diǎn)時(shí)物理量m、v、L、g、F1(或F2)應(yīng)滿足的關(guān)系式為:F2-mg=m$\frac{{v}^{2}}{L}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.一束由紅、藍(lán)兩單色光組成的光以入射角θ由空氣射到半圓形玻璃磚表面的A處,AB是半圓的直徑.進(jìn)入玻璃后分為兩束,分別為AC、AD,它們從A到C和從A到D的時(shí)間分別為t1和t2,求:
(i)在玻璃中哪束是藍(lán)光;
(ii)t1與t2的比值.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示為一列簡諧橫波沿-x方向傳播在t=0時(shí)刻的波形圖,M、N兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(-2,0)和(-7,0),已知t=0.5s時(shí),M點(diǎn)第二次出現(xiàn)波峰.

①這列波的傳播速度多大?
②從t=0時(shí)刻起,經(jīng)過多長時(shí)間N點(diǎn)第一次出現(xiàn)波峰?
③當(dāng)N點(diǎn)第一次出現(xiàn)波峰時(shí),M點(diǎn)通過的路程為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

12.如圖甲為某磁敏電阻在室溫下的電阻-磁感應(yīng)強(qiáng)度特性曲線,其中RB表示有磁場時(shí)磁敏電阻的阻值,R0表示無磁場時(shí)磁敏電阻的阻值.為測量某磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B,需先測量磁敏電阻處于磁場中的電阻值.
(1)請?jiān)趫D乙中添加連線,將電源(電動(dòng)勢3V,內(nèi)阻不計(jì))、磁敏電阻(無磁場時(shí)阻值R0=250Ω)、滑動(dòng)變阻器(全電阻約10Ω)電流表(量程2.5mA,內(nèi)阻約30Ω)、電壓表(量程3V,內(nèi)阻約3KΩ)、電鍵連接成測量磁敏電阻阻值的實(shí)驗(yàn)電路.
(2)將該磁敏電阻置入待測勻強(qiáng)磁場中.不考慮磁場對電路其它部分的影響.閉合電鍵后,測得如表所示的數(shù)據(jù):
123456
U(V)0.000.450.911.501.792.71
I(mA)0.000.300.601.001.201.80
根據(jù)如表可求出磁敏電阻的測量值RB=1.5×103Ω,結(jié)合圖甲可知待測磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.80T.(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖所示,寬度d=8cm的勻強(qiáng)磁場區(qū)域(長度aa′、bb′足夠長),磁感強(qiáng)度B=0.332T,磁場方向垂直紙面向里,在磁場邊界aa′上放有一放射源S,可沿紙面向各個(gè)方向均勻射出初速率相同的α粒子,已知α粒子的質(zhì)量m=6.64×10-27kg,電量q=3.2×10-19C,射出時(shí)初速率為v0=3.2×106m/s. 
作圖:
(1)從S向各個(gè)方向出射的α粒子通過磁場空間做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)圓心的軌跡.
(2)α粒子從b端出射時(shí)離bb′中心最遠(yuǎn)點(diǎn)P點(diǎn)的位置.
(3)α粒子從b′端出射時(shí)離bb′中心最遠(yuǎn)點(diǎn)Q點(diǎn)的位置.
計(jì)算:
(4)兩點(diǎn)P、Q連線PQ的長度.
(5)如果d是可以變化的,PQ的最大值.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

9.為探究物體在下落過程中機(jī)械能是否守恒,某同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)其設(shè)計(jì)方案如下:讓質(zhì)量為m的立方體小鐵塊從開始端自由下落,開始端至光電門的高度差為h,則此過程中小鐵塊重力勢能的減少量為mgh;測出小鐵塊通過光電門時(shí)的速度v,則此過程中小鐵塊動(dòng)能增加量為$\frac{1}{2}$mv2;比較這兩個(gè)量之間的關(guān)系就可得出此過程中機(jī)械能是否守恒.(已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣却笮間)
(2)具體操作步驟如下:
A.用天平測定小鐵塊的質(zhì)量m;
B.用游標(biāo)卡尺測出立方體小鐵塊的邊長d;
C.用刻度尺測出電磁鐵下端到光電門的距離h(h>>d);
D.電磁鐵先通電(電源未畫出),讓小鐵塊吸在開始端;
E.?dāng)嚅_電源,讓小鐵塊自由下落;
F.計(jì)時(shí)裝置記錄小鐵塊經(jīng)過光電門所用時(shí)間為t,計(jì)算出相應(yīng)速度v;
G.改變光電門的位置,重復(fù)C、D、E、F等步驟,得到七組(hi,vi2)數(shù)據(jù);
H.將七組數(shù)據(jù)在v2-h坐標(biāo)系中找到對應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn),擬合得到如圖所示直線.
上述操作中有一步驟可以省略,你認(rèn)為是A(填步驟前的字母);計(jì)算小鐵塊經(jīng)過光電門時(shí)的瞬時(shí)速度表達(dá)式v=$\frac3jvd9nl{t}$.
(3)根據(jù)v2-h圖線,就可以判斷小鐵塊在下落過程中機(jī)械能是否守恒.

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同步練習(xí)冊答案