【題目】單手肩上傳球是籃球常用的中遠(yuǎn)距離傳球方法。如圖所示兩位同學(xué)由同一高度拋出質(zhì)量相等的A、B兩球,兩球拋出時(shí)初速度方向分別與水平成60、30角,空氣阻力不計(jì)。則( )

A.A的初速度比B的大

B.A的飛行時(shí)間比B的長

C.A在最高點(diǎn)的速度比B在最高點(diǎn)的大

D.被接住前瞬間,A的重力功率比B的小

【答案】B

【解析】

試題分析:設(shè)拋出的速度為v,速度與水平方向的夾角為,兩位同學(xué)間的距離為x,可得球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為,在水平方向,對A、B兩球x相同,sin2θ相等,所以初速度相等,故A錯(cuò)誤;根據(jù)飛行的時(shí)間,可知A飛行的時(shí)間比B長,所以B正確;在最高點(diǎn)的速度,所以A在最高點(diǎn)的速度比B在最高點(diǎn)的小,故C錯(cuò)誤;被接住前瞬間,重力的功率為,所以A的重力功率比B的大,故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,E為電源電動(dòng)勢,r為電源內(nèi)阻,R1R2為定值電阻,R為滑動(dòng)變阻器。當(dāng)R的滑片P在某一位置時(shí),閉合開關(guān)S,電壓表的讀數(shù)為U=1.00 V,電流表A1的讀數(shù)I1=0.80A,電流表A2的讀數(shù)為I2=1.20A。現(xiàn)將R的滑片P繼續(xù)向b端移動(dòng)過程中,三個(gè)電表可能得到的讀數(shù)是( )

A. U=0.70V,I1=0.60A,I2=1.30A

B. U=0.80V,I1=0.60A,I2=1.40A

C. U=0.90V,I1=0.70A,I2=1.40A

D. U=1.10V,I1=0.70A,I2=1.50A

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的裝置放置在真空中,熾熱的金屬絲可以發(fā)射電子,金屬絲和豎直金屬板之間加一電壓U1=2500 V,發(fā)射出的電子被加速后,從金屬板上的小孔S射出。裝置右側(cè)有兩個(gè)相同的平行金屬極板水平正對放置,板長l=6.0 cm,相距d=2 cm,兩極板間加以電壓U2=200 V的偏轉(zhuǎn)電場。從小孔S射出的電子恰能沿平行于板面的方向由極板左端中間位置射入偏轉(zhuǎn)電場。已知電子的電荷量e=1.6×1019 C,電子的質(zhì)量 m=0.9×1030 kg,設(shè)電子剛離開金屬絲時(shí)的速度為零,忽略金屬極板邊緣對電場的影響,不計(jì)電子受到的重力。求:

(1)電子射入偏轉(zhuǎn)電場時(shí)的動(dòng)能Ek;

(2)電子射出偏轉(zhuǎn)電場時(shí)在豎直方向上的側(cè)移量y;

(3)電子在偏轉(zhuǎn)電場運(yùn)動(dòng)的過程中電場力對它所做的功

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】取一根長2m左右的細(xì)線,5個(gè)鐵墊圈和一個(gè)金屬盤.在線端系上第一個(gè)墊圈,隔12cm再系一個(gè),以后墊圈之間的距離分別為36cm、60cm、84cm,如圖所示.站在椅子上,向上提起線的上端,讓線自由垂下,且第一個(gè)墊圈緊靠放在地面上的金屬盤內(nèi).松手后開始計(jì)時(shí),若不計(jì)空氣阻力,則第2、3、4、5各墊圈(  )

A. 落到盤上的聲音時(shí)間間隔越來越長

B. 落到盤上的聲音時(shí)間間隔相等

C. 依次落到盤上的速率關(guān)系為

D. 依次落到盤上的時(shí)間關(guān)系為

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,真空中O點(diǎn)有一點(diǎn)電荷,在它產(chǎn)生的電場中有ab兩點(diǎn),a點(diǎn)的場強(qiáng)大小為Ea,方向與ab連線成60°角,b點(diǎn)的場強(qiáng)大小為Eb,方向與ab連線成30°角.關(guān)于a、b兩點(diǎn)場強(qiáng)Ea、Eb及電勢φaφb的關(guān)系,正確的是 (  )

A. Ea3Ebφab

B. Ea3Eb,φab

C. Ea,φab

D. EaEbφab

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一質(zhì)點(diǎn)作初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)的平均速度之比是( )

A.123B.1:3:5 C.1:4:5D.1:2:4

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】驗(yàn)證力的平行四邊形定則實(shí)驗(yàn)中需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,先用一個(gè)彈簧秤拉橡皮條的另一端到某一點(diǎn)并記下該點(diǎn)的位置;再將橡皮條的另一端系兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套,用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條.

(1)某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項(xiàng):

A兩根細(xì)繩必須等長

B橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上

C在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行

D在用兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)要注意使兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)相等

E在用兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)必須將橡皮條的另一端拉到用一個(gè)彈簧秤拉時(shí)記下的位置

其中正確的是________(填入相應(yīng)的字母)

(2)“驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OBOC為細(xì)繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的力的示意圖.

圖乙中的FF兩力中,方向一定沿AO方向的是________

本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是________(填正確答案標(biāo)號(hào))

A理想實(shí)驗(yàn)法      B.等效替代法

C控制變量法 D.建立物理模型法

(3)(多選)某同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫出了如圖丙所示的兩個(gè)已知力F1F2,圖中小正方形的邊長表示2 N,兩力的合力用F表示,F1、F2F的夾角分別為θ1θ2,關(guān)于F1、F2F、θ1θ2關(guān)系正確的有________(填正確答案標(biāo)號(hào))

AF14 N BF12 N

Cθ145° Dθ1<θ2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)測量滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)裝置,裝有定滑輪的長木板固定在水平實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,木板上有一滑塊,滑塊右端固定一個(gè)動(dòng)滑輪,鉤碼和彈簧測力計(jì)通過繞在滑輪上的輕繩相連,放開鉤碼,滑塊在長木板上做勻加速直線運(yùn)動(dòng).

1)實(shí)驗(yàn)得到一條如圖2所示的紙帶,相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1s,由圖中的數(shù)據(jù)可知,滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度大小是_____m/s2.(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

2)讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)F,處理紙帶,得到滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度a;改變鉤碼個(gè)數(shù),重復(fù)實(shí)驗(yàn).以彈簧測力計(jì)的示數(shù)F為縱坐標(biāo),以加速度a為橫坐標(biāo),得到的圖象是縱軸截距為b的一條傾斜直線,如圖3所示.已知滑塊和動(dòng)滑輪的總質(zhì)量為m,重力加速度為g,忽略滑輪與繩之間的摩擦.則滑塊和木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=_____

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于平均速度和瞬時(shí)速度,下列說法正確的是

A.平均速度就是物體在一段時(shí)間內(nèi)初速度和末速度的平均值

B.平均速度是標(biāo)量,瞬時(shí)速度是矢量

C.瞬時(shí)速度是物體在某一位置或某一時(shí)刻的速度

D.瞬時(shí)速度和平均速度都可以精確描述物體運(yùn)動(dòng)快慢

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案