【題目】關(guān)于探究求合力的方法的實驗如圖所示, 其中 A 為固定橡皮條的圖釘,P 為橡皮條與細(xì)繩的結(jié) 點,用兩把互成角度的彈簧秤把結(jié)點 P 拉到位置 O

1)本實驗采用的科學(xué)方法是________________(填字母代號)

A.理想實驗法 B.等效替代法

C.控制變量法 D.建立物理模型法

2)由圖中兩彈簧秤示數(shù)可得知力的大小,請讀出彈簧秤 B 的示數(shù)為_________________N

3)關(guān)于實驗操作的說法正確的是____(填字母代號)

A.在同一次實驗過程中,應(yīng)保持橡皮條伸長量相等

B.用兩把彈簧秤把結(jié)點 P 拉到位置 O 時細(xì)繩夾角必須為 90°

C.為了探究合力與分力的關(guān)系,要用力的圖示法來表示分力與合力

D.拉橡皮條的細(xì)繩要適當(dāng)長一些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要適當(dāng)遠(yuǎn)一些

【答案】B 2.0 CD

【解析】

1[1]本實驗采用的科學(xué)方法是等效替代法,故B正確,ACD錯誤;

2[2]彈簧秤的最小分度為0.2N,則從圖甲可讀得彈簧秤B的示數(shù)為2.0 N

3[3]A.本實驗研究合力與分力的關(guān)系,合力與分力是等效的,同一次實驗過程中,O點位置不能變動,以保證橡皮筯伸長的長度相同,方向相同,效果相同,故A錯誤;

B.實驗過程中兩彈簧的夾角要適當(dāng),并非要求達(dá)到90°,非特殊角度也可,故B錯誤;

C.為了探究合力與分力的關(guān)系,要用力的圖示法來表示分力與合力,故C正確;

D.為了準(zhǔn)確畫出方向,拉橡皮條的細(xì)繩要適當(dāng)長一些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要適當(dāng)遠(yuǎn)一些,故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,內(nèi)表面光滑絕緣的半徑為的圓形軌道處于豎直平面內(nèi),有豎直向下的勻強(qiáng)電場,場強(qiáng)大小為有一質(zhì)量為、帶負(fù)電的小球,電荷量大小為,小球在圓軌道內(nèi)壁做圓周運動,當(dāng)運動到最低點A時,小球與軌道壓力恰好為零,g,求:

小球在A點處的速度大。

小球運動到最高點B時對軌道的壓力.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在遠(yuǎn)距離輸電時,要考慮盡量減少輸電線上的功率損失。某小型發(fā)電站,輸送的電功率為P500 kW,發(fā)電站輸出電壓為U1250 V。為減少輸送功率的損失,變電站先用一升壓變壓器將電壓升高到U25 kV再輸出,在這種情況下,用戶端獲得的電功率為P1340 kW。所用變壓器均為理想變壓器。求

1)升壓變壓器原副線圈的匝數(shù)之比為多少?

2)這樣輸電,效率仍然較低,若想使輸電效率提高到98%,又不改變輸電線,那么變電應(yīng)將電壓升高到多少向外輸電?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m=1kg的木塊A,靜止在質(zhì)量M=2kg的長木板B的左端,長木板停止在光滑的水平面上,一顆質(zhì)量為m0=20g的子彈,以v0=600m/s的初速度水平從左向右迅速射穿木塊,穿出后速度為,木塊此后恰好滑行到長木板的中央相對木板靜止。已知木塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,g=10m/s2,并設(shè)A被射穿時無質(zhì)量損失。求:

(1)木塊與木板的共同滑行速度是多大?

(2)A克服摩擦力做了多少功?

(3)摩擦力對B做了多少功?

(4)A在滑行過程中,系統(tǒng)增加了多少內(nèi)能?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在進(jìn)行探究小車速度隨時間變化的規(guī)律實驗中,

1)下列器材必需要用的是(多選)____________________(填字母代號)

A

B.

C

D

2)關(guān)于實驗,下列說法或操作中正確的是 _____________________

A.打點計時器是一個測量位移的儀器

B.電火花打點計時器使用 6V 以下交流電源

C.實驗時先接通電源后釋放紙帶

D.處理數(shù)據(jù)時必須將紙帶上的每個計時點取作測量點

3)實驗中得到一條清晰的紙帶,如圖所示是截取了其中的某一段紙帶用刻度尺(單位:cm 測量時的情景,其中取了 A、B、C、DE 五個測量點,在相鄰兩測量點之間還有 4 個點 跡未畫出.已知打點計時器所用電源的頻率為 50 Hz.其中測量點 C 所在位置的刻度尺讀 數(shù)為__________________cm.小車運動到紙帶上打下 D 點時的速度大小是_________________m/s,小車的加速 度大小是___________ m/s2(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在豎直向上的勻強(qiáng)電場中,一根不可伸長的輕質(zhì)絕緣細(xì)繩一端系著一個帶電小球,另一端固定于O點,小球在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運動,最高點為a,最低點為b。不計空氣阻力,則( 。

A.小球帶負(fù)電

B.小球所受電場力與重力的大小相等

C.小球在從a點運動到b點的過程中,電勢能減小

D.運動過程中小球的機(jī)械能守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系,一同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置.其中帶滑輪的小車的質(zhì)量為M,砂和砂桶的質(zhì)量為m.(滑輪質(zhì)量不計)

1)下列實驗步驟中時,實驗時一定要進(jìn)行的操作是________

A.用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量

B.將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力

C.小車靠近打點計時器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時記錄彈簧測力計的示數(shù)

D.為減小誤差,實驗中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M

2)該同學(xué)在實驗中得到如圖乙所示的一條紙帶(兩相鄰計數(shù)點間還有四個點),測得:x11.40 cmx21.90 cm,x32.38 cm,x42.88 cm,x53.39 cm,x63.87 cm.小車加速度的大小是________ m/s2.已知打點計時器采用的是頻率為50 Hz的交流電(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在探究小車速度隨時間變化的規(guī)律的實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上確定的A、BC、DE、FG7個計數(shù)點,其相鄰點間的距離如圖所示,每兩個相鄰計數(shù)點之間有四個打印點未標(biāo)出.

1)小車拖動的紙帶時的加速度a=___________(用公式表示且要求盡量減少誤差)(AB、BCCDFG的距離分別用x1、x2x3、x6來表示,時間用T表示)

2)試根據(jù)紙帶上各個計數(shù)點間的距離,計算出打下B點時的瞬時速度(數(shù)值保留到小數(shù)點后第二位)=__________m/s,

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩車在同一平直公路上運動,兩車的速度v隨時間t的變化圖象如圖所示。下列說法正確的是

A.t1時刻兩車一定相遇

B.t2時刻兩車的動能一定相等

C.t1t2時間內(nèi),乙車的平均速度小于甲車的平均速度

D.若兩車的額定功率相同,行駛過程中受到的阻力也相同,則兩車的最大速度一定相同

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