【題目】如圖，真空中有一個(gè)固定的點(diǎn)電荷，電荷量為＋Q.圖中虛線表示該點(diǎn)電荷形成的電場(chǎng)中的四個(gè)等勢(shì)面．有兩個(gè)一價(jià)離子M、N(不計(jì)重力)先后從a點(diǎn)以相同的速率射入該電場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)軌跡分別為曲線apb和aqc，其中p、q是它們離固定點(diǎn)電荷最近的位置．以下說(shuō)法中正確的是( )

A.M一定是正離子，N一定是負(fù)離子

B.在p點(diǎn)的電勢(shì)一定小于在q點(diǎn)的電勢(shì)

C.M在b點(diǎn)的速率一定大于N在c點(diǎn)的速率

D.M從p→b電勢(shì)能的增量一定小于N從a→q電勢(shì)能的增量

【答案】BD

【解析】

A. 由圖可知電荷N受到中心電荷的斥力，而電荷M受到中心電荷的引力，故兩粒子的電性一定不同。由于中心電荷為正電，則M一定是負(fù)離子，N一定是正離子，故A錯(cuò)誤；

B.根據(jù)點(diǎn)電荷電場(chǎng)分布的特點(diǎn)可知，離正電荷越遠(yuǎn)的等勢(shì)面電勢(shì)越低，所以在p點(diǎn)的電勢(shì)一定小于在q點(diǎn)的電勢(shì)，故B正確。

C. 由于abc三點(diǎn)在同一等勢(shì)面上，故粒子M在從a向b運(yùn)動(dòng)過(guò)程中電場(chǎng)力所做的總功為0，N粒子在從a向c運(yùn)動(dòng)過(guò)程中電場(chǎng)力所做的總功為0．由于兩粒子以相同的速率從a點(diǎn)飛入電場(chǎng)故兩粒子的分別經(jīng)過(guò)b、c兩點(diǎn)時(shí)的速率一定相等。故C錯(cuò)誤。

D. 由圖可知N粒子在從a向q運(yùn)動(dòng)過(guò)程中電場(chǎng)力做負(fù)功的值大于粒子M在從p向b運(yùn)動(dòng)過(guò)程中電場(chǎng)力做負(fù)功的值，故M從p→b過(guò)程電勢(shì)能的增量一定小于N從a→q電勢(shì)能的增量，故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“北斗”衛(wèi)星導(dǎo)航定位系統(tǒng)由地球靜止軌道衛(wèi)星(同步衛(wèi)星)、中軌道衛(wèi)星和傾斜同步衛(wèi)星組成．地球靜止軌道衛(wèi)星和中軌道衛(wèi)星都在圓軌道上運(yùn)行，它們距地面的高度分別約為地球半徑的6倍和3.4倍．下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 靜止軌道衛(wèi)星的周期約為中軌道衛(wèi)星的2倍

B. 靜止軌道衛(wèi)星的線速度大小約為中軌道衛(wèi)星的2倍

C. 靜止軌道衛(wèi)星的角速度大小約為中軌道衛(wèi)星的

D. 靜止軌道衛(wèi)星的向心加速度大小約為中軌道衛(wèi)星的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為M=0.5kg的木板靜止在光滑水平面上，質(zhì)量為m=1kg的物塊以初速度v0=4m/s滑上木板的左端，物塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0．2，在物塊滑上木板的同時(shí)，給木板施加一個(gè)水平向右的恒力F。當(dāng)恒力F取某一值時(shí)，物塊在木板上相對(duì)于木板滑動(dòng)的路程為s，給木板施加不同大小的恒力F，得到的關(guān)系如圖所示，其中AB與橫軸平行，且AB段的縱坐標(biāo)為1m-1。將物塊視為質(zhì)點(diǎn)，最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，重力加速度g=10m/s2。

（1）若恒力F=0，則物塊會(huì)從木板的右端滑下，求物塊在木板上滑行的時(shí)間t是多少？

（2）圖乙中BC為直線段，求該段B點(diǎn)的橫坐標(biāo)

（3）圖乙中DE為直線段，求該段恒力F的取值范圍及函數(shù)關(guān)系式

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物理興趣小組利用圖示裝置來(lái)探究影響電荷間的靜電力的因素．A是一個(gè)帶正電的物體，系在絕緣絲線上的帶正電的小球會(huì)在靜電力的作用下發(fā)生偏離，靜電力的大小可以通過(guò)絲線偏離豎直方向的角度顯示出來(lái)．他們分別進(jìn)行了以下操作．

步驟一：把系在絲線上的帶電小球先后掛在橫桿上的P1、P2、P3等位置，比較小球在不同位置所受帶電物體的靜電力的大小．

步驟二：使小球處于同一位置，增大或減小小球所帶的電荷量，比較小球所受的靜電力的大�。�

(1)該實(shí)驗(yàn)采用的方法是_____．（填正確選項(xiàng)前的字母）

A．理想實(shí)驗(yàn)法 B．控制變量法 C．等效替代法

(2)實(shí)驗(yàn)表明，電荷之間的靜電力隨著電荷量的增大而增大，隨著距離的增大而_____．（填“增大”、“減小”或“不變”）

(3)若物體A的電荷量用Q表示，小球的電荷量用q表示、質(zhì)量用m表示，物體與小球間的距離用d表示，靜電力常量為k，重力加速度為g，可認(rèn)為物體A與小球在同一水平線上，則小球偏離豎直方向的角度的正切值為_____．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為一壓路機(jī)的示意圖，其大輪半徑是小輪半徑的1.5倍．A、B分別為大輪和小輪邊緣上的點(diǎn)．在壓路機(jī)前進(jìn)時(shí)（　�。�

A. A、B兩點(diǎn)的線速度之比為：2：3

B. A、B兩點(diǎn)的線速度之比為：3：2

C. A、B兩點(diǎn)的角速度之比為：3：2

D. A、B兩點(diǎn)的向心加速度之比為：2：3

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，輕桿的一端用鉸鏈固定在豎直轉(zhuǎn)軸OO′上的O端，另一端固定一小球，輕桿可在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)轉(zhuǎn)軸以某一角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，小球在水平面內(nèi)做勻速圓周轉(zhuǎn)動(dòng)，此時(shí)輕桿與豎直轉(zhuǎn)軸OO′的夾角為37°．已知轉(zhuǎn)軸O端距離水平地面的高度為h，輕桿長(zhǎng)度為L，小球的質(zhì)量為m，重力加速度為g，取sin37°≈0.6，cos37°≈0.8，求：

（1）小球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的線速度v．

（2）若某時(shí)刻小球從輕桿上脫落，小球的落地點(diǎn)到轉(zhuǎn)軸的水平距離d．

（3）若緩慢增大轉(zhuǎn)軸的轉(zhuǎn)速，求輕桿與轉(zhuǎn)軸的夾角從37°增加到53°的過(guò)程中，輕桿對(duì)小球所做的功W．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，輕彈簧左端固定在豎直墻上，右端點(diǎn)在O點(diǎn)位置。質(zhì)量為m的小物塊A以初速度v0從距O點(diǎn)右方x0的P點(diǎn)處向左運(yùn)動(dòng)，與彈簧接觸后壓縮彈簧，將彈簧右端壓到O′點(diǎn)位置后，A又被彈簧彈回。A離開(kāi)彈簧后，恰好回到P點(diǎn)。物塊A與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。

（1）求O點(diǎn)和O′點(diǎn)間的距離x1；

（2）求彈簧具有的最大彈性勢(shì)能EP；

（3）如圖乙所示，若將另一個(gè)質(zhì)量為2m的小物塊B與彈簧右端拴接，物塊B與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)也為μ，將A放在B右邊，向左推AB，使彈簧右端壓縮到O′點(diǎn)位置，然后從靜止釋放，AB共同滑行一段距離后分離。分離后物塊A向右滑行的最大距離x2是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖的電路中，電池組的電動(dòng)勢(shì)E=30V，電阻 ，兩個(gè)水平放置的帶電金屬板間的距離d=1.5cm。在金屬板間的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，有一質(zhì)量為m=7×10-8kg，帶電量C的油滴，當(dāng)把可變電阻器R3的阻值調(diào)到35Ω接入電路時(shí)，帶電油滴恰好靜止懸浮在電場(chǎng)中，此時(shí)安培表示數(shù)I=1.5A，安培表為理想電表，取g＝10m/s2，試求：

（1）兩金屬板間的電場(chǎng)強(qiáng)度；

（2）電源的內(nèi)阻和電阻R1的阻值；

（3）B點(diǎn)的電勢(shì)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m的物體，沿傾角為θ，質(zhì)量為M的斜面勻速下滑，如圖所示，若物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1，斜面與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2，物體下滑過(guò)程中，斜面仍靜止在地面上，下述正確的是（ ）

A.地面對(duì)斜面的支持力小于（m+M）g

B.地面對(duì)斜面的支持力大于（m+M）g

C.斜面不受地面的摩擦力作用

D.斜面受到地面的摩擦力的方向一定平行地面向左

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