如圖所示,一根輕彈簧下端固定,豎立在水平面上。其正上方A位置有一只小球。小球從靜止開始下落,在B位置接觸彈簧的上端,在C位置小球所受彈力大小等于重力,在D位置小球速度減小到零。關(guān)于小球下降階段下列說法中正確的是(   )
A.在B位置小球動能最大
B.在C位置小球動能最大
C.從AC的過程小球重力勢能的減少等于小球動能的增加
D.從AD的過程小球重力勢能的減少等于彈簧彈性勢能的增加
BD

試題分析:小球從B至C過程,重力大于彈力,合力向下,小球加速,C到D,重力小于彈力,合力向上,小球減速,故在C點動能最大,故A錯誤,B正確;小球下降過程中,重力和彈簧彈力做功,小球和彈簧系統(tǒng)機械能守恒;從A→C位置小球重力勢能的減少等于動能增加量和彈性勢能增加量之和.故C錯誤.小球下降過程中,重力和彈簧彈力做功,小球和彈簧系統(tǒng)機械能守恒;從A→D位置,動能變化量為零,故小球重力勢能的減小等于彈性勢能的增加,故D正確.
故選BD.
點評:本題關(guān)鍵是要明確能量的轉(zhuǎn)化情況,同時要知道在平衡位置動能最大.
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,大小相同的擺球a和b的質(zhì)量分別為m和3m,擺長相同,并排懸掛,平衡時兩球剛好接觸,現(xiàn)將擺球a向左邊拉開一小角度后釋放,若兩球的碰撞是彈性的,下列判斷正確的是
A.第一次碰撞后的瞬間,兩球的速度大小相等
B.第一次碰撞后的瞬間,兩球的動量大小相等
C.第一次碰撞后,兩球的最大擺角不相同
D.發(fā)生第二次碰撞時,兩球在各自的平衡位置

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為m的木塊放在光滑的水平桌面上,用輕繩繞過桌邊光滑的定滑輪與質(zhì)量為2m的砝碼相連,讓繩拉直后使砝碼從靜止開始下降h的距離時砝碼未落地,木塊仍在桌面上,這時砝碼的速率為(   )
A.
B.
C.
D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

物體做下列幾種運動,其中一定符合機械能守恒的運動是(  )
A.自由落體運動B.勻速直線運動
C.勻變速直線運動D.勻速圓周運動

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

質(zhì)量為m的小球,以速度v斜向上拋離高為H的桌面。如圖,那么經(jīng)過A點時所具有的機械能是(以桌面為零勢面):(   )
A.B.mgH+
C.-mgHD.mgH

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,小車AB靜止于水平面上,A端固定一個輕質(zhì)彈簧,B端粘有橡皮泥。小車AB質(zhì)量為 M,質(zhì)量為m的木塊C放在小車上,CB距為L。用細線將木塊連接于小車的A端并使彈簧壓縮。開始時小車AB與木塊C都處于靜止狀態(tài),現(xiàn)燒斷細線,彈簧被釋放,使木塊離開彈簧向B端滑去,并跟B端橡皮泥粘在一起。一切摩擦不計,對整個過程,以下說法正確的是
A.整個系統(tǒng)動量守恒
B.整個系統(tǒng)機械能守恒
C.最終整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)
D.最終整個系統(tǒng)一起共速向右運動

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

小球在外力作用下,由靜止開始從A點出發(fā)做勻加速直線運動,到B點時消除外力.然后,小球沖上豎直平面內(nèi)半徑為R的光滑半圓環(huán),恰能維持在圓環(huán)做圓周運動,到達最高點C后拋出,最后落回到原來的出發(fā)點A處,如圖所示,試求小球在AB段運動的加速度為多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,傾角30°的斜面連接水平面,在水平面上安裝半徑為R的半圓豎直擋板,質(zhì)量m的小球從斜面上高為R/2處靜止釋放,到達水平面恰能貼著擋板內(nèi)側(cè)運動。不計小球體積,不計摩擦和機械能損失。則小球沿擋板運動時對擋板的作用力是(        )
A.0.5mg
B.mg
C.1.5mg
D.2mg

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

右圖所示,一物體以初速度v0沖向光滑斜面AB,并恰好能沿斜面升高h,保持初速度v0不變的條件下,下列說法正確的是
A.若把斜面從C點豎直向下鋸斷并去掉BC部分,物體沖過C點后仍可能達到h高度
B.若把斜面彎成直徑為h的圓弧形D,物體仍可能達到h高度
C.若把斜面從C點鋸斷或彎成圓弧狀的以上兩種情況下,物體都不能達到h高度
D.若把斜面AB變成光滑曲面AEB,物體沿此曲面上升仍能達到h高度

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