A. | 研究劉翔在110m欄比賽中的過桿技術(shù)是否合理時,可以將劉翔看作質(zhì)點 | |
B. | 研究“神州七號”飛船繞地球飛行的軌道時,飛船可以看成質(zhì)點 | |
C. | 研究乒乓球比賽中打弧圈球時,能把乒乓球看作質(zhì)點 | |
D. | 研究地球自轉(zhuǎn)時可以把地球當作質(zhì)點 |
分析 解決本題要正確理解質(zhì)點的概念:質(zhì)點是只計質(zhì)量不計大小、形狀的一個幾何點,是實際物體在一定條件的科學抽象,能否看作質(zhì)點與物體本身無關(guān),要看所研究問題的性質(zhì),看物體的形狀和大小在所研究的問題中是否可以忽略.
解答 解:A、研究劉翔在110m欄比賽中的過桿技術(shù)是否合理時,要看具體的動作,因此不能看作質(zhì)點,故A錯誤;
B、研究“神州七號”飛船繞地球飛行的軌道時,飛船的體積和形狀可以忽略,故飛船可以看成質(zhì)點,故B正確;
C、研究乒乓球打弧圈球時,主要研究球的旋轉(zhuǎn),不能把乒乓球看成質(zhì)點,因為看成質(zhì)點的話,就沒有旋轉(zhuǎn)可言了,故C錯誤.
D、研究地球的自轉(zhuǎn)時,地球的大小和形狀不能忽略,故不能看作質(zhì)點;故D錯誤;
故選:B.
點評 本題考查質(zhì)點的性質(zhì),要注意明確物體看作質(zhì)點的條件,只要掌握了物體可以看做質(zhì)點的條件就能順利解決此類題目.
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 靜止在墻角的球 | B. | 粗糙水平面上向右滑行的物體 | ||
C. | 靜止在斜面上的物體 | D. | 向右啟動的車上相對車靜止的物體 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 有加速度的物體,其速度就一定增加 | |
B. | 加速度恒為零的物體,其速度一定不變 | |
C. | 物體的速度有變化,則物體的加速度可能不變 | |
D. | 只要物體的加速度為零,則它的速度也就一定為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電壓表的示數(shù)為18V | |
B. | 電流表的示數(shù)為1.7A | |
C. | 穿過線圈磁通量的最大值為8.1×10-4Wb | |
D. | 若僅將線圈的轉(zhuǎn)速提高一倍,則線圈電動勢的表達式為e=36$\sqrt{2}$sin100πt(V) |
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