如圖，三根長度均為l的輕繩分別連接于C、D兩點(diǎn)，A、B兩端被懸掛在水平天花板上，相距2l�，F(xiàn)在C點(diǎn)上懸掛一個質(zhì)量為m的重物，為使CD繩保持水平，在D點(diǎn)上可施加力的最小值為：

A．mg       B．mg      C．mg    D．mg

B

解析試題分析：由幾何關(guān)系知AC、BD繩子與水平方向夾角為600，D點(diǎn)處于平衡狀態(tài)，則CD繩子的彈力大小為F1=mgtan300,D點(diǎn)處于平衡狀態(tài)，拉力F與BD繩子的拉力合力與CD彈力相平衡，F(xiàn)最小時有F=F1sin600，解得F的最小值為mg/2，B正確。
考點(diǎn)：本題考查物體平衡。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

人站在自動扶梯的水平踏板上，隨扶梯斜向上勻速運(yùn)動，以下說法正確的是（    ）

A．人受到重力和支持力的作用
B．人受到重力、支持力和摩擦力的作用
C．人受到的合外力不為零
D．人受到的合外力方向與速度方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，光滑的球用一細(xì)線系于豎直墻壁上，在墻壁和球之間夾有一矩形物塊，球和物塊均處于靜止。物塊的ab邊比bc邊短，各表面的粗糙程度均相同。若翻轉(zhuǎn)物塊，讓墻壁和球夾住物塊ab、cd邊所在的平面，下列分析正確的是

A．物塊和球一定仍處于靜止?fàn)顟B(tài)
B．物塊受到墻壁的摩擦力將比原來大
C．細(xì)線的拉力將比原來大
D．球?qū)ξ飰K的壓力將比原來大

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

兩物體A和B通過跨過定滑輪的細(xì)繩連接,它們都處于靜止?fàn)顟B(tài),對于物體A的受力,下列說法正確的是(   )

A．受重力、繩子拉力、摩擦力作用
B．受重力、繩子拉力、水平面給它的彈力和摩擦力作用
C．受重力、繩子拉力、水平面給它的彈力作用
D．受重力、地球給它的吸引力、繩子拉力、水平面給它的彈力和摩擦力作用

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下面各圖中A球系在絕緣細(xì)線的下端，B球固定在絕緣平面上，它們帶電的種類以及位置已在圖中標(biāo)出，A球能保持靜止的是（  ）

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為M的斜面靜置在粗糙的水平地面上，斜面的傾角為θ，粗糙的斜面上有一質(zhì)量為m的小物塊，用恒力F沿斜面向上拉小物塊，使之勻速上滑。在小物塊勻速運(yùn)動的過程中，斜面始終保持靜止，地面對斜面的支持力為（     ）

A．（M＋m）g B．（M＋m）g－F 
C．（M＋m）g＋Fsinθ D．（M＋m）g－Fsinθ 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，ACB是一光滑的、足夠長的、固定在豎直平面內(nèi)的“∧”形框架，其中CA、CB邊與豎直方向的夾角均為θ．P、Q兩個輕質(zhì)小環(huán)分別套在CA、CB上，兩根細(xì)繩的一端分別系在P、Q環(huán)上，另一端和一繩套系在一起，結(jié)點(diǎn)為O．將質(zhì)量為m的鉤碼掛在繩套上，OP、OQ兩根細(xì)繩拉直后的長度分別用l1、l2表示，若l1∶l2＝2∶3，則兩繩受到的拉力之比F1∶F2等于(　　)

A．1∶1      B．2∶3      C．3∶2      D．4∶9

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，置于水平地面的三腳架上固定著一質(zhì)量為m的照相機(jī)，三腳架的三根輕質(zhì)支架等長，與豎直方向均成角，則每根支架中承受的壓力大小為(       )

A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，一光滑絕緣斜槽放在方向豎直向下、電場強(qiáng)度為E的勻強(qiáng)電場中，從斜槽頂端A沿斜槽向下釋放一初速度為v0的帶負(fù)電的小球，小球質(zhì)量為m，帶電荷量為q，斜槽底端B與A點(diǎn)的豎直距離為h.則關(guān)于小球的情況，下列說法中正確的是

A．只有,小球才能沿斜槽運(yùn)動到B點(diǎn)
B．只有，小球才能沿斜槽運(yùn)動到B點(diǎn)
C．小球若沿斜槽能到達(dá)B點(diǎn)，最小速度可能是v0
D．小球若沿斜槽能到達(dá)B點(diǎn)，最小速度一定大于v0

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同步練習(xí)冊答案