【題目】關(guān)于電動(dòng)勢(shì)E，下列說法中正確的是（ ）

A. 電動(dòng)勢(shì)E的大小，與非靜電力功W的大小成正比，與移送電荷量q的大小成反比

B. 電動(dòng)勢(shì)E是由電源本身決定的，跟電源的體積和外電路均有關(guān)

C. 電動(dòng)勢(shì)E的單位與電勢(shì)、電勢(shì)差的單位都是伏特，故三者本質(zhì)上一樣

D. 電動(dòng)勢(shì)E是表征電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能本領(lǐng)的物理量

【答案】D

【解析】試題分析：電源的電動(dòng)勢(shì)是指電源內(nèi)部的非靜電力做功，逆著電場(chǎng)力的方向搬運(yùn)電荷，使電源兩極產(chǎn)生的電勢(shì)差，在數(shù)值上等于電源未接入電路時(shí)兩端的電勢(shì)差，表征電源把其他形式的能量轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于點(diǎn)電荷，以下說法正確的是(　　)

A. 所有的帶電體在任何情況下都可以看成點(diǎn)電荷

B. 帶電體的大小和形狀對(duì)研究它們之間的作用力的影響可以忽略不計(jì)時(shí)，帶電體可以看成點(diǎn)電荷

C. 通常把帶電小球看成點(diǎn)電荷，帶電小球靠得很近時(shí)，它們之間的作用力為無限大

D. 以上說法都不對(duì)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下說法中正確的是(　　)

A. 進(jìn)行光譜分析可以用連續(xù)譜,也可以用吸收光譜

B. 光譜分析的優(yōu)點(diǎn)是非常靈敏而且迅速

C. 分析某種物質(zhì)的化學(xué)組成可以使這種物質(zhì)發(fā)出的白光通過另一種物質(zhì)的低溫蒸氣取得吸收光譜進(jìn)行分析

D. 攝下月球的光譜可以分析出月球上有哪些元素

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于瞬時(shí)速度的說法中正確的是

A．瞬時(shí)速度可以精確地描述物體做變速運(yùn)動(dòng)的快慢，但不能反映物體運(yùn)動(dòng)的方向

B．瞬時(shí)速度就是運(yùn)動(dòng)的物體在一段非常短的時(shí)間內(nèi)的平均速度

C．瞬時(shí)速度的方向與位移的方向相同

D．某物體在某段時(shí)間里的瞬時(shí)速度都為零，則該物體在這段時(shí)間內(nèi)靜止

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電子平行于電場(chǎng)的方向飛入勻強(qiáng)電場(chǎng)，在電場(chǎng)力作用下發(fā)生加速，在加速過程中電子的（　　）

A. 速度變化 B. 加速度變化 C. 動(dòng)能不變 D. 電勢(shì)能增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在相對(duì)論創(chuàng)立之初，反對(duì)之聲不絕于耳，愛因斯坦也因此遭受過無數(shù)的責(zé)難與屈辱。這主要是因?yàn)橄鄬?duì)論

A. 與經(jīng)典力學(xué)相悖 B. 超越多數(shù)人認(rèn)知

C. 沒有形成系統(tǒng)性 D. 創(chuàng)立者聲名不顯

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近干燥的輕小紙屑，下列說法正確的是（　�。�

A. 玻璃棒吸引紙屑 B. 玻璃棒排斥紙屑

C. 玻璃棒帶負(fù)電 D. 玻璃棒不帶電

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)站在勻速上升的電梯內(nèi)，已知該同學(xué)體重為600 N，在電梯減速直至停止的過程中，以下說法正確的是(g取10 m/s2)(　　)

A. 該同學(xué)體重仍為600 N

B. 該同學(xué)體重小于600 N

C. 該同學(xué)對(duì)電梯地板壓力大于600 N

D. 該同學(xué)對(duì)電梯地板壓力小于600 N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一定質(zhì)量的氣體溫度不變時(shí)，體積減小，下列說法正確的是

A．單位時(shí)間內(nèi)撞擊單位面積器壁的分子數(shù)逐漸減小

B．氣體的壓強(qiáng)逐漸增大

C．氣體分子平均動(dòng)能不變

D．氣體不斷向外界放出熱量

E．氣體的內(nèi)能逐漸增加

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同步練習(xí)冊(cè)答案