精英家教網(wǎng)在“研究共點(diǎn)力的合成”實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮筋的一端固定在A點(diǎn),用兩個(gè)彈簧秤(量程均為5N)通過(guò)細(xì)繩互成角度地拉橡皮筋,使橡皮筋的另一端伸長(zhǎng)到O點(diǎn).關(guān)于這一實(shí)驗(yàn)過(guò)程,下列操作正確或設(shè)計(jì)能實(shí)現(xiàn)的是( 。
分析:實(shí)驗(yàn)前,彈簧秤需調(diào)零,為了減小誤差,拉力要適當(dāng)大一些,且拉力方向平行于木板,注意彈簧秤的量程.
解答:解:A、彈簧使用之前要進(jìn)行調(diào)零,由于在水平面內(nèi)做實(shí)驗(yàn),調(diào)零時(shí)要使彈簧水平放在桌面上,進(jìn)行調(diào)零.故A錯(cuò)誤.
B、為了減小測(cè)量的誤差,拉力F1、F2要適當(dāng)大些.故B正確.
C、拉橡皮筋時(shí),橡皮筋、細(xì)繩和彈簧秤應(yīng)貼近且平行于木板.故C正確.
D、可以通過(guò)操作使兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)均為4N,且兩彈簧秤拉力的方向相互垂直,則合力為4
2
N>5N,則用一根彈簧秤拉時(shí),超過(guò)量程.故D錯(cuò)誤.
故選BC.
點(diǎn)評(píng):解決本題的關(guān)鍵知道實(shí)驗(yàn)的原理、操作步驟以及實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在“研究共點(diǎn)力的合成”實(shí)驗(yàn)中,用兩只彈簧秤分別鉤住細(xì)繩套,互成角度地拉橡皮條,使它伸長(zhǎng)到某一固定位置O點(diǎn),為了確定分力的大小和方向,這一步操作中不必記錄的是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在“研究共點(diǎn)力的合成”實(shí)驗(yàn)中:
(1)除了木板、白紙、圖釘、細(xì)線套、鉛筆、三角板和刻度尺外,還需要的器材有:
彈簧秤
彈簧秤
橡皮筋
橡皮筋

(2)在此實(shí)驗(yàn)中,假如一個(gè)彈簧秤的拉力F1的大小及方向保持不變,那么為了使橡皮條仍然伸長(zhǎng)到O點(diǎn),對(duì)另一個(gè)彈簧秤的拉力F2來(lái)說(shuō),下面幾種說(shuō)法中正確的是
C
C

A、F2可以有多個(gè)方向               B、F2的方向和大小可以有多個(gè)值
C、F2的方向和大小是唯一確定值     D、F2的方向是唯一的,但大小可有多個(gè)值.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?奉賢區(qū)二模)在“研究共點(diǎn)力的合成”實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的一另一端都有繩套,如圖所示.實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條.某同學(xué)認(rèn)為在此過(guò)程中必須注意以下幾項(xiàng)
A.兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)
B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C.在拉彈簧秤時(shí),要注意使彈簧秤與木板平面平行
D.用彈簧秤拉繩套時(shí),拉力要適當(dāng)大些
E.用兩個(gè)彈簧秤拉繩套時(shí),兩根繩夾角應(yīng)該90°.其中正確的是
CD
CD
.(填入相應(yīng)的字母)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)某研究性學(xué)習(xí)小組的學(xué)生在研究“共點(diǎn)力的合成問(wèn)題”時(shí)得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,F(xiàn)′與A、O共線,A端為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)線的結(jié)點(diǎn).
(1)利用平行四邊形定則作出F1和F2的合力F,通過(guò)比較
 
 
來(lái)驗(yàn)證力的合成是否遵守平行四邊形定則.
(2)在上述實(shí)驗(yàn)中所說(shuō)的合力與兩個(gè)分力具有相同的效果,是通過(guò)下列哪個(gè)方法實(shí)現(xiàn)的
 

A.彈簧秤的彈簧被拉長(zhǎng)       B.固定橡皮條的圖釘受拉力產(chǎn)生形變
C.細(xì)線套受拉力產(chǎn)生形變     D.使橡皮條在同一方向上伸長(zhǎng)到相同長(zhǎng)度
(3)在本實(shí)驗(yàn)中,采取下列哪些方法和步驟可以減小實(shí)驗(yàn)誤差
 

A.兩個(gè)分力F1、F2間的夾角盡量大些     
B.兩個(gè)分力F1、F2的大小要適當(dāng)大些
C.拉橡皮條的細(xì)繩要稍長(zhǎng)一些
D.實(shí)驗(yàn)中,彈簧秤必須與木板平行,讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧秤刻度.

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